[历史同人] 始皇后宫传 - 第388章

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    这魄力,要不怎么说李治佩服她呢。

    这么多钱说送就送去,不过背靠大树好乘凉,她与嬴政的利益越密,她们的家族也就越安全。

    只要秦朝还在,只要皇帝不脑,只要清他们家族不动歪心思,那就可以确保他们家一直昌盛兴隆去了。

    “我们这边的意思是,等到手里的存货足够全国开设的店铺都上新十几件后,再合报纸统一推。”

    如此一来就能引爆新服装,大家纷纷去他们的店铺订购,这十几件定去后开放预售模式,预售期间之前那十几件被抢到的人穿去,大家发现确实好看且省布料,大夏天穿着也凉快后就会持续订单预售。

    如此一来他们就能多赚许多钱,没钱用粮换也行,正是打仗的时候,粮不能断。

    有了这些钱和粮,大秦的军队一直打都不怕,毕竟后备资源充足。

    两人后面又闲聊一样说了一会,最终嬴政确定了第三版,这一版说的比较接地气,黔首们比较好理解,当然其他两个版本也不能扔了。

    嬴政至于让人拿去改成民间传说,只等报纸发布就给散播去,如此双,六国遗族他们是什么想法不论,没见识过太多搜信息轰炸的黔首是被唬的一愣一愣的。

    不过这暂时还要等以后,最重要的是送秦军征。

    一大早起来,嬴政直接带人了城,他先后送了三波人征,现在快到八月了,如果速度够快,年前他应该就能等到好消息。

    看着渐行渐远的军队,刘彻叹气:“突然走了,还怪舍不得的。”

    他的卫青与霍去病也跟着一起跑了,他都还没看乎呢!

    李治闷闷应:“嗯。”

    李治眶现在还是红的,刚刚临行前没忍住又和李世民哭了起来,虽然知阿耶武力值,又有副本里的属加持,上还有份卡这些,完全不用怕。

    但离别之还是让他想哭。

    当时他俩抱痛哭的时候,那乌云笼罩,电闪雷鸣的悲苦模样,让嬴政疼的移开了目光。

    这两位能力都不凡,但都有一个病,那就是哭。

    只能说他们不愧是父

    八卦的后

    李世民他们走了,其他人却还要继续在咸的工作,且会更忙。

    这一忙就是半月,而刘秀本来是想找机会询问卫青他们的况,但怎奈卫青他俩一个跟着李世民,另一个则跟着朱棣都跑去打仗了,他全没机会问他们到底是不是他知的卫青与霍去病。

    不过这似乎也不需要他证实了,因为叫这两个名字,还都掌的跑去打仗,不是他们的概率实在是太小了。

    没有自欺欺人否定他们不是平侯他们,心已经认定他们的份的刘秀再看刘彻这位着与汉武帝一样名字的刘夫人,就怎么看怎么觉得这人就是他祖宗。

    但可惜的是他忙到飞起,完全找不到空去和刘彻确认,而对方也不知他是他老刘家的人,对他同为穿越者的份好像也不知,再者他也不是自刘彻这一脉的人,刘秀实在犹豫自己是不是应该不不顾的认亲。

    再想到刘彻在的传闻,刘秀就更犹豫了,他确定不会因为知刘彻的炸裂八卦而被刘彻在这里杀人灭吗?

    虽然对方这半个多月来已经有所收敛,没再传来翻窗爬床和多人狂的事来,但……

    想到刘彻现在的武力值,刘秀默默决定刘彻不说,他就当不知好了。

    而另一位叫刘大耳的刘使,刘秀就有些拿不准他到底是啥况了。

    你要说他也是穿越者吧?

    他对自己的试探一脸茫然,一副听不懂的样,且刘秀也没听说过刘大耳这么个角

    但你要说他不是,他又跟刘夫人极其亲近,而且听人们八卦的意思是,刘使虽然是个山窝窝里来的,但也不知怎么的攀上了刘夫人,是哄得刘夫人给她从犄角旮旯里翻来一个远的不能再远,比他还远的血缘来让她成为刘氏宗族里的人。

    刘秀现在就很迷惑,不懂刘使究竟是个什么况。

    不过两人半月来的接也不多,刘秀也没有更多的时间去逐步试探,补充线索,确定真相。

    他与刘使半个月来的接仅限于晚上一起副本,白天偶尔要去她那边拿资料,然后就没有其他接了。

    刘秀目前是在新闻工作,他负责引导新人,排版,审稿,写稿总之就是新闻的一块砖,哪里需要往哪搬。

    拿着刚印刷的报纸,准备去印刷房里找负责人谈谈漏印这事的刘秀忧伤地叹了气,为什么他最初只是想确定卫青他们是不是平侯卫青与冠军侯霍去病,结果不仅被带着副本,一起熬夜学习,最后还要在白天被抓壮丁努力活啊!

    被工作与学习以及现实摧残的刘秀在像个游魂一样飘,原本一香就能到的路程,结果一香的时间他是才走了一半。

    “呕——”

    前方拐角传来呕声,这令刘秀脚步一顿,人类本能的好奇心令他驻足屏息,开着潜行状态准备听听是什么况。

    “你没事吧?”

    拐角传来的声音令刘秀睁大了睛,这…这是……

    公武!

    在新闻工作必然少不了跟公武打,毕竟许多文章容都需要与对方商谈,刘秀对他的声音很耳熟。不过公武是个大忙人,白天不是在新闻与李人他们谈事,就是在教育(为了全国教育新开设的)一边编写学们的课本容,一边空教导来上课的人,传播知识。



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