这就是传说的动动就逝世!
楼上,给学生们上科学课的老师锐的听见了朝他们教室走来的几个脚步声,当即停止了讲课,走到门
给正好到来的汉克等人开门。
老师一看见原
也三人,
前就不禁一亮,欣喜的说
:“是又有新的学生了吗。”
然而汉克却摇摇,只是指着奥利尔说
:“这才是新
学的学生,剩
两位都是陪伴奥利尔
学的朋友,他们都是异能者。”
听见“异能者”这两个字,老师心里有复杂,因为异能者和变
人区分的界限其实非常模糊,然而异能者的
境却是比变
人还要好很多,尽
普通人还是有些惧怕异能者,但也没有像对变
人一样极端驱赶憎恶。
谁也不知这样的变化是怎么
现的。
奥利尔瞧见老师顿时意识的
发麻起来,委顿的小
板
得直直的像颗郁郁葱葱的小白杨,一看就是
神孩
。
他大声喊:“老师好!”
“哎呦。”被吼声吓了一,老师拍拍
,笑眯眯的看着奥利尔说
:“是个好孩
,你能告诉老师你的能力是什么吗?如果不清楚的话讲个大概也可以。”
奥利尔说:“我能够让自
化为虚拟形象,穿梭于虚拟空间
,就是……能
控网络吧。”
老师惊讶的瞪大睛,夸赞
:“这可是个好能力啊,玩游戏都
于战无不胜的状态!”
听见老师那么一说,奥利尔心的拘谨一
消散了大半,他笑呵呵的,“对啊,我最开始觉醒就是因为打游戏快要输了太着急的缘故。”
原
也:“……6”
太宰治:“……你是对游戏输赢到底有多执着啊。”
奥利尔满脸无辜,“可是太宰,我记得以前你玩游戏在快要输掉的时候也是气得差破
大骂啊。”
太宰治了一个s的手势,“好了,你不用再说了,我理解你。”
汉克对他们说:“你们都先现在
去找个空余的位置坐
来听课,奥利尔你和同学们要尽快熟悉起来,以后你们便是同学、朋友与战友的
份!”
奥利尔用力。
汉克转看向
原
也、太宰治,一时之间也不知
嘱咐些什么,吭吭哧哧半天才说
:“你们也要好好听课。”说完便迫不及待的转
走了,那着急的背影活像是有什么怪
在追赶一样。
“来吧,去后随便找个无人的座位就可以了。”老师带着他们三人
教室。
一教室,他们就被所有学生
行了
势围观,那一个个探究的
神宛如大瓦灯泡曾光瓦亮。
太宰治笑眯眯的对其他学生打招呼,“hi,你们好啊,我叫太宰治哦~”
原
也微笑,钴蓝
的
睛熠熠生辉,“你们好,我叫
原
也!”
奥利尔很张,就差同手同脚了,
咙
了
,对今后的同学打招呼,“你,你们好!我叫奥利尔·维克西亚,我的能力类似于虚拟网络,以后有什么关于网络的事
可以随时来找我!”
“哇!”
“这个能力好啊!”
“这样一来,这个家伙用jio打游戏都肯定能赢啊!”有人羡慕嫉妒恨的喊。
然而更多的人则是将目光放在了原
也、太宰治
上,他们很好奇这两个人的能力是什么?
快银站起来,目光居
临
的望着他们,“喂,你们两个的能力是什么?”
太宰治歪,一脸的笑嘻嘻,笑得快银心里莫名不
。
他双手抱,昂起
对太宰治说
:“说的就是你呢。”
“我啊……”太宰治手指反向指着自己,微笑的说:“能力是无效化哦~”
这个闻所未闻的能力令他们都愣住了。
无效化?这个是什么意思?!
太宰治对快银笑得一脸不怀好意,“如果你们实在无法理解的话,可以亲自来试试哦。”
“哼,来就来!”话音未落,他便瞬间现在太宰治面前,快速移动带起的风将太宰治的
发都
得浮动起来。
“哦呀,原来你的能力是速度啊。”太宰治一脸兴味。
快银骄傲的抬起,呵呵笑
:“我可是这个世界上最快的男人,还有谁能比我的速度快!”他语气非常笃定。
太宰治微笑的将指尖轻轻在快银衣服上,“好了,你重新施展一
能力。”
快银一怔,随即狐疑不决,“你能力起作用了?”
“试试不就知了。”太宰治说
。
快银挑眉,他当即发动能力……发动能力……然而什么都没有发生。
有聪明的人神顿时变了,他们已经知
了无效化这个能力的潜在
义。
琴前一亮,对这个能力非常
兴趣,因为她的能力目前还不能完全得到控制,所以学校里的好些人都有写排挤她,如果她能得到太宰治的帮助控制住自己的能力,那么她就能和很多人一起玩了!
斯科特也意识到了这一,他偷偷摸摸的瞧了一
琴的后侧脸。
快银第一次遇到过这况,有些惊慌失措的喊
:“这,这是什么
况?!”
快银的旺达
意识站起
,眉心微蹙。
“这就是我的异能——人间失格。”太宰治微笑。
“你……竟然是异能者。”快银一脸复杂。
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