只要黔首们有了这
意识,嬴政这个秦王就在黔首的心里立住了
,站住了脚。
从某
意义上讲,这也是嬴政收买人心的一
策略,还是前所未有的收买黔首人心的策略。而朝
文武百官全
都对着嬴政的行为保持默许状态,也是大秦对黔首的一
态度,君王如此朝臣如此,生活在大秦的黔首还有什么好担心,还有什么不知足的呢!
而那些即将要成为大秦黔首的赵人,也应该想想自己到底该对秦国是何
态度!
是的,没错,嬴政如此作态不只是给大秦士卒黔首看的,也是给即将成为大秦
民的赵人看的。让他们明白什么样的君王才是黔首应该信任且
的君王,什么样的君王才可以承担起黔首希望的期盼。
让他们自己掂量计算,他们赵国的君王,赵王迁是个什么垃圾玩意!
就在嬴政承认自己决策错误后,他还宣布了自己要摆驾邯郸城的决定,去看看小时候生活的地方,忆往昔一
过去,算是与自己的过去
个了断。而且嬴政此次前去,不只是他一个人,他还要带着自己的阿母赵姬赵太后,和雍城公主一起前去。
带着赵姬过去是为了回忆过去,而带着雍月过去则是纯粹
门见世面了!
接到随行王旨的雍月:“……”
的见世面,我过去是为了大秦阻止大兄你发疯大开杀戒啊!算了,大兄你
兴就好!
与此同时,同样收到随行王旨的成蛟:“……”
等会儿,这剧
不对啊,大兄你
令让我跟去
什么,这里面貌似没有我的事吧!大兄你这是想
嘛!?细思极恐jpg
而就在雍月接到随行王旨的第二天,荀
就派人将雍月叫了过去。
赵国被灭,荀
说不伤心那是不可能的。
五岁的小扶苏就偷偷跟自家小姑姑说过,在接到赵国被灭的消息后,老师就把自己关在屋
里静静的呆了三天,师兄们给他送去的膳
他也没动。李斯师兄说老师这是在祭奠灭亡的赵国,让大家不要去打搅老师,一起等老师
来后再说。
对此,雍月就不得不说一句李斯对人心变化的
锐度了,连荀
想的是什么,他都能猜到一二。
顺便一说,现在的李斯又升官了,就在他将《秦律》
的
刑都更改为劳改后。
在嬴政颁布新改过的《秦律》时,李斯差
没被朝
百官们
死。要不是嬴政说这是为了保证大秦人力的一
策略,李斯是
照他的要求才如此
的后,李斯估计连郎官的位置都保不住了!
不过不得不说,李斯的运气也确实是好,因为那时候韩非也在现场,当即就直接就拿魏国旧民的事举例,认为李斯这么
可以安抚黔首稳定国治是法家之学,对大秦接
来治理他国旧民有利。这才让李斯在保住官位的同时,继续升爵升官。
就冲这
,李斯给韩非磕一个都不过分!
而就在那之后,李斯跟韩非关系也好到了几乎形影不离的地步,换句话就是所谓的
月期。韩非接到嬴政命令研究儒法结合的时候,李斯也跟着
谋划策,贡献了不少力量。也正是因此,两人才总是会
现在咸
学
拜访荀
老师,拿着问题等着解惑。
李斯韩非=法家。
大儒荀
=儒家。
李斯和韩非拜访荀
咨询问题=儒法结合。
没
病。
这也就解释了,为什么李斯都
朝为官了,他还会时不时
现在咸
学
的原因。
荀
在自己的房
呆了几天,直到抚平亡国的伤痛后才
来。结果一
来就听说秦王赢政想要亲临邯郸城的消息,小老
第一反应就是嬴政要去赵国为幼年之事复仇,赶
着急忙慌的跟雍月联系。
接到老师消息的雍月:“……”
行吧,老师我真应该送你一个牌匾,上书‘预言帝’!
新监护人
此次前往邯郸,路上多了一个人。
而这个人不是别人,正是之前将雍月叫去谈话的荀
。
没办法,这位因为赵国被灭的刺激大发了,无论雍月怎么解释,他都不相信秦王嬴政前往邯郸没有目的,非要跟着一起去。
雍月能怎么办,估计是被刺激的狠了,小老
的倔劲一上来,怎么劝都不好使!而且
在他
上,就算雍月这边拒绝,他也能自己过去,那还赶不上跟着雍月他们这边的大
队一起走呢,万一路上
啥事雍月还不得后悔死!
“老师跟我们一起走也行,不过扶苏的功课可就落
了!”雍月委婉的劝
,而这也是她最后的借
了!
不过不得不说,哪怕心意已决,荀
该负起的责任也没有放弃,
为老师的他可以很负责任的告诉雍月,“没关系,在我离开这段时间,我让
房代我教导扶苏。
房聪慧负责,还有充足的带弟弟妹妹的经验,将扶苏
给他我很放心!”
雍月:“???”
雍月:“……”
雍月:“!!!”
没想到荀
老师给
这个理由,雍月大为震撼!
雍月的心
很复杂,她都不知
该怎么表达自己此刻糟心且诡异的心
。她是不是应该庆幸现在的历史已经改变,张良已经不是大秦的敌人,不然老师这么
就是把羊送
狼的嘴里,把鱼送
猫肚
里,妥妥的送人
啊!
她家扶苏宝宝还小,可经不起这么
!
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