开年叶青就忙碌起来了, 给刘远鹏
完手术后，就
不停蹄地去
队农场张罗养
场那边母猪
的事儿。
和传统母猪不一样，叶青的科学养, 采用的也是更为科学的人工授米青方式。
将公猪赶到也一个特制的铁架
上, 再利用针灸来刺激猪促使它快速排米青，再将这些米青人工注
母猪
里, 从而让母猪在同一时间快速
效
准得实现受
。
这样的方式在后世并不算新鲜，但在这个时代, 却是从来没人这么
过。
叶青之所以采用这样的方式，主要是两个原因。
一个是农场这边的母猪数量较多，一共有八十
，用传统的手段让这些母猪同时受很难, 如果母猪怀的时间不同，那么分娩的周期也就不定，
错开的时间太
的话, 就相当不利于养场的日常
理了。
另一个, 则是一公猪一天最多给母猪, 并且
间还需要间歇上几个小时, 不然公猪能消耗过度, 米青质量
降，就会造成母猪怀数量减少, 猪仔产量甚至质欠佳，所以，要让八十母猪在短时间
自然授, 除非找上七八甚至十几公猪来。
但整个青山镇那么多公社加起来, 能凑
来的成年健康公猪，怕是也一只手指就能数得过来, 叶青就算想用自然受这方式都不行，因为现实条件
本就不允许。
而反观人工授米青，则比自然简单得多，人工采集一次，就足够让上百母猪成功实现受，这方式能减少对公猪能的消耗，同时还能控制米青质量，达到让母猪产且猪仔质量优良的目的。
这就是叶青科学养的第二步，人工选育，多产优产。
赵玉良那边在得知叶青准备给养场的母猪人工授米青后，当场就惊呆了。
他是看过叶青给他的那个养猪场新年养计划的，也对叶青所说的自产五千生猪这事儿相当重视和期待，但他没有想到，是要用这闻所未闻的方式。
尤其是，提用这个奇葩方式来给母猪的，还是面前这个尚未成年的黄
丫。
赵玉良表
都僵
了。
明明他都是能给叶青当爸的年纪了，可当叶青提到给公猪取时，他的脸
竟臊得通红，又糗又囧脚趾扣地，恨不得找条地
钻去才好。
再看叶青，在他这个男同志面前探讨这事儿，竟然脸不红心不
，面平淡得就好像在说今天午饭吃什么一样，赵玉良都给整无语了，差
没当场就给这丫跪。
但不得不说，这全新的尝试，的确是很让人好奇，不光是赵玉良想试试，就连乔友清带着的那个生
科研团队，在得知叶青这边要给母猪搞人工授实验的时候，一个个也都被带动了好奇心，齐刷刷地凑到养场来围观。
队农场这边没有猪，只能对外租借，但这事儿难不倒赵玉良，一听说这边要用猪来行人工授，想跟着来看
闹的多着呢，都不用赵玉良去求人，赖国昌知
消息后，立就主动把红旗公社那边养的那
大脑十分健壮的正当年的公猪给赶到了队农场。
叶青这边也没闲着，在行人工授米青之前，需要先让母猪好备准备，一方面是伙
得加
，确保母猪的调整到了最佳受状态，另一方面，则是要给母猪针灸
，刺激母猪发。
等公猪到了农场后，要事先对公猪和母猪都行细致的清洗工作，预防细菌
染，同时取和注的过程，也要对各
械工
以及手臂等都行无菌消毒
理。
说实话，叶青的理论知识是很扎实完善的，但对公猪取对母猪人工授米青这个事儿，她也是大姑娘上轿一回，不过这个办法后世已经在大型养场广泛运用了，说明这方式肯定是可行的，所以她信心还是有的，也不觉得自己的这次尝试会失败。
有异能辅助，用飞针对公猪行刺激，取的过程虽然有些生疏，但结果还算顺利。
不过叶青一个十六七岁的小姑娘就这么直接上手，完全没有假手于人就算了，她还带着四个二十岁上的女徒弟现场教学，不但手上动作没停，嘴上也没停过，一直在滔滔不绝地讲解着各学术专有名词。
那几个女徒弟一开始的时候还有些放不开，红着脸不大好意思，但随着叶青这边的演示动作越来越快，那四个女徒弟就顾不上扭
了，表越来越严肃认真，一个个亮刷刷的
睛瞪着场间一眨也不眨，生怕错过了任何一个关键步骤，到后面甚至还隐隐
了拳
掌跃跃
试的表来，那
彪悍狠辣劲儿，直接把外圈围观的那帮男同志们都给看傻了。
叶青对这几个女徒弟的表现还
满意。
兽医，尤其是农业领域的兽医，对女
天然就存在排斥和歧视，如果女想要
到这一行成为佼佼者，就必须得豁得去，放低姿态不惧言论，同时还要不畏艰难什么都能，到这两，就不怕在这个岗位上闯不名来。
没有哪个行业，是天生只有男人才能，女人不适合的，她就是在用实际行动来向这些姑娘们证明这一，也希望这些姑娘们现在将来应如是。
公社送来的这公猪状况良好，所以叶青间间隔了大半个小时，连续刺激了两次，取到了足够的米青
后，才将公猪给放回去休整。
然后就是给母猪行人工注，由赵玉良那边安排人将母猪控制住，叶青这边再用飞针，刺激母猪现静立反，再快准狠地将适量米青注。
几次之后，叶青就让开了位置，她这边只负责扎针，剩的工作给顾卫南几个来完成，并且不厌其烦地给四人讲解提示，让四个人能准判断什么样的特征是母猪的静立反，并且能完
掌握注米青的最佳时机才算完。
叶青自己就是从什么都懵懂的学生时代熬过来的，自然懂得当学生的时候是个什么状态，所以真给别人当老师了，她也很能设地地为学生着想，各教学手段层不穷几乎能玩
来不说，还能很容易就让学生快速上手。
输完米青，还需要静止一阵，用飞针合，刺激蠕动，加速米青
并着床，让母猪呈倒立状态保持半个小时左右，人工授米青的全
程序就算是完了。
剩的，就是等待了，二十天左右，如果母猪没去返的况，就可以初补假定怀了，但如果现返，就得将今天这程序再补上一遍。
叶青一次这个尝试，还在摸索阶段，动作不够娴熟，并且这个过程存在一些错误和纰漏也正常，所以这八十母猪，她觉得能有个五六成的成功率就算不错了。
失败的那批，大不了就再重新授米青一次呗，总之问题不大。
一整天的时间，就耗在猪圈里了，叶青觉得效率有低，顾了农场这边，卫生站那边就只能关门，耽误的那些病人，都只能推到第二天。
但如今她才是卫生站的大爷，她说怎么
就怎么，伍永兵那边
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