维兰德去了太
时间，他也就一直跟谁都不说话，城堡里的孩
一度以为他是真不会说话的，直到有一天他说了句“离我远
”。
嗯，那就是他那个时候英语
平的极限了，以及他也听不懂那群小孩在说什么。
当然最后教他英语和俄语的人不是维兰德，而是阿法纳西，真等维兰德回来，那什么都晚了。维兰德曾经问过他，为什么会喜
阿法纳西呢，他说阿法纳西很安静，其他人太吵了。
他的理由总是很简单，总是简单到让维兰德无奈地笑起来。
但维兰德忘记的事也不止这一件。
那是阿法纳西问，维兰德才想起来的，当时维兰德捂着脸，有些懊恼地说：“确实……我忘了给你一个属于人类社会的名字。”
他说没事，我习惯了，你什么都能忘。
维兰德说他只是忙，真正
计划的时候还是不会
问题的，但他表示怀疑。
“你想给我什么名字？”
他像是问今晚吃什么一样平淡地问，从他的语气里听不这件事有多重要，对他来说，一个在外面临时使用的代名词也确实毫无意义。
只是维兰德和其他人都觉得这件事很重要，他接受他们的观。
那天西泽尔就在
炉旁，刚刚从外面回来，好不容易才
和过来。他
了自己的脸，一直在偷偷地、好奇地往这边看。
维兰德喊他：西泽尔，能上楼帮我把书房桌上的纸和笔拿来吗？
西泽尔拉着音说好，几乎是飞一样跑上楼，
起来打开书房的门，把比他还
的桌上的纸笔拿了
来。
看到最上面那张纸的时候，维兰德稍微愣了一。
最上面写着一个单词。
“是植
名呢。”西泽尔也看到了，忍不住往银发小孩的方向看去，又问维兰德，“老师要给他代号吗？”
被看的人歪了歪
。
“什么代号？”
“用来代表一个人的词汇，老师将植的名字赋予城堡的大家，代表他们已经‘毕业’，成为可以独立工作的人。”
“……那不就是名字吗。”
“还、还是不一样啦！”
西泽尔想跟他解释，但西泽尔的英语也不怎么样，西泽尔的母语是日语，每到急着想说什么的时候就会蹦一些谁都听不懂的音节。
后来风信——酒井樱生来了，风信是能听懂日语的，西泽尔曾经担心过自己跟新同伴忽然变得很熟悉会不会让室友不兴，结果是他完全白担心了，因为他的室友、雪原里来的孤狼，完全不在乎人类世界的社
规则和幼崽间的朋友关系。
维兰德看着那张纸，神
有无奈，他要把那张纸拿过去的时候维兰德还不松手，于是他收回手，就这么看着维兰德。
“不是这张，我是想让西泽尔拿张白纸的。”维兰德解释说。
“这个不行吗？”他问。
他不想选，也不想在这
【无关
要】的事上浪费时间，对他来说随便哪个单词都可以，反正只要是能让别人叫的“代称”就行。
维兰德跟阿法纳西对视一
，阿法纳西就笑起来，西泽尔捧着脸说我觉得很合适啊，也是能生存在很冷的地方的植呢。
维兰德
了脑袋，问他：“你喜这个吗？”
他
本不认识这个单词。他的英语平没到这个地步，也不知
这个单词代表什么植。
于是他看向西泽尔，问这个刚才就话很多的小孩：“你觉得呢？”
西泽尔眨眨：“我很喜。”
他说，那就这个吧。
维兰德站起来，把那张纸放在他手心里，不知为何语气有些郑重：“那就把它送给你吧。这个单词念juniper，以后它……就是你的了。”
“嗯。”
看他没什么反应，阿法纳西说名字是很重要的东西，一定要保
好。
他说好。
后来城堡里的人叫他juniper，似乎没有任何人察觉到异样，只有隔城镇的馆第二天来了一次，跟维兰德见面，楼看到他的时候，先是叹气，然后送了他一本看起来有年的旧书。
是一本《如何摆脱恶劣家
环境的影响》，他看不懂里面在说什么，但还是礼貌地收了。
以及，他和维兰德没什么关系，只是合作者而已，他觉得其他人想得有多。等他们的目标完成，他会回海拉去的，只是这个时间不能确定而已。
第二年
天，他跟维兰德去了英国，在车站见到了他在外面唯一认识的那对夫妇，但是那个黑
没来。
他什么都没问，叫玛丽的女人主动跟他说那个黑
冒了，没能来，他的问题是冒是什么。
叫玛丽的女人谴责地看着维兰德，维兰德叹气，说玛丽，你
谅一我的难
。
彼时他留了发，银发已经到了背后的位置，维兰德要带他去柏林，找一位叫约纳斯的年轻音乐家，但他们先到了英国，来见维兰德的一位老朋友。
维兰德把他放在车站，他就坐在那里等，谁跟他说话他都不理，就像一枚被封在展柜里的雪
标本。
等维兰德回来的时候，警察已经在试图用喇叭找人了，玛丽正是因为这件事才来的。
警察走后，玛丽才叹气，说：要不然你还是把孩给我和务武吧。
维兰德难得表现
的态度，回答她：不行，他是我的。
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