所以在察觉到自己丧失了绘画天赋时，他觉得自己顷刻间已经失去了一切。
他想不
来如果不能再继续画画，那么他人生的意义是什么？
他把自己锁
工作间，日复一日地拷问着自己，而后
困在了这个逃不的怪圈里。
前这幅刚完成的静
练习主次分明，虚实结合，比例均衡，
调和谐，画面有一定的表现力，依然是在批阅
能够拿到a档的作品。
绘画的技巧他并没有丢失，但他丢失了更宝贵的东西——他丢失了绘画的
。
画家在绘画的是可以通过最后呈现的画面来传递的，失去了生命力的彩就仅仅是彩，它无法唤起人的共鸣，也无法给人留
刻的印象。
印象派以瞬间的印象来作画，可他如今却失去了捕捉那个瞬间的能力。
太
每天依旧照常升起，照常落。
历经数不清的黑夜后，沈
云虎
的
肤总算不再泛红。
这天，他冒着可能会腹泻的风险，吃掉了冰箱里最后剩的一
面包，而后走了家门。
开车去往剧院的一路上，小孩尤其多，乌泱泱地扎堆成群，好像赫京市所有的小孩都在这一天走了家门。
他很快从不经意的一瞥得知了答案，街边的广告牌上写着无比醒目的一行字：“儿童节快乐”。
原来今天是六月一号。
这个日
对所有能被称之为儿童的小孩都
有特殊意义，因为这一天学校会放假，朋友会互送礼，家
也会兑现去游乐园的承诺。
印象里的这一天，沈云有过很多
消遣方式：在游戏机前坐一整天，在电影院里看好几场电影，甚至是在学校里看枯燥乏味的文艺表演。
他用尽能够想到的所有方式来逃避回家，因为他知
家里没有人在等他，也没有记得这一天。
每一年都如此。
年幼的时候，这一天对他而言，总是漫又短暂。
白天太漫，漫得似乎没有尽
。
夜晚又太短暂，短暂得似乎一眨就要结束。
每当时钟里的表针即将迈过十二，他才会慢吞吞地画一支蜡烛，跟自己说：好吧，沈云，生日快乐。
车在剧院门停，沈云却突然失去了车的力气。
去了又能
什么呢？
远远地看一，再送束
或是一张卡片？
他能的好像也只是这些。
死缠烂打太难看，闻星也不喜
。
沈云往窗外望去，有几个乐团的成员站在剧院门，手里拿了一把卡通形状的氢气球，正面带笑容地把气球分给路过的小孩。边上立着一块广告宣传牌，似乎是在什么扫码送气球的活动。
很快，闻星从剧院里走来，也加
了分发气球的人员之。
即便离得很远，看得不算清楚，沈云依然觉得闻星看上去比上回见面要瘦了不少，跟其他人站在一起，显得尤为形销骨立。
不知为何，虎
已经好的肤又开始隐隐作痛。
闻星看上去依然不擅这样的场合，只充当着帮人拿气球的角，并不主动将气球分给小孩。
他像个专用于绑气球的木桩一样立在那里，低着不怎么跟人说话。
这样的闻星才是绝大多数人的模样，沈云一开始见到的也是如此。
从对闻星的了解上来看，沈云认为闻星并不孤僻，也并没有社
障碍，他只是很擅与世界上的绝大多数事划清界限，那些他认为不必要的事和不必要的人。
一看似温和的冷。
如今的沈云或许也在这个范围里。
有个没有大人陪同的小男孩走到闻星的面前，似乎想要闻星手里的气球。
闻星手里只剩最后一个氢气球，明黄的向日葵，正央的心印了一个大大的笑脸。
小男孩看上去并不喜这个款式，左看右看，对比了一其他小朋友手上的气球，想要换一个别的款式。
沈云遥遥看着，嫌这个小孩不知好歹。
闻星扭问了
边的同事后，弯腰对小男孩抱歉地解释，这已经是最后一个气球了，没有别的款式可以更换。
小男孩这才勉为其难地接过气球，闻星耐心地帮他将绳绑在手指上，并跟他挥别。
分发完气球，众人的任务完成，简单收拾了一东西，便回了剧院。
小孩的步伐比成人慢很多，等闻星的影已经完全隐没，沈云往路看了一，那个拿着向日葵气球的小男孩还没走远。
鬼使神差的，他动作迅速地车，朝着那个方向追过去。
“小孩，你手上的这个气球可以卖给我吗？”沈云
赶慢赶，总算追上了那个小男孩。
没想到小男孩警惕
还
，往边上退了退，一拒绝他：“不要。”
沈云一噎，目光瞥见街对面的k记，抱着试一试的态度改了：“我请你吃汉堡和炸
，作为换你把气球给我，这样可以吗？”
小男孩的双亮了亮，这次应得很痛快：“成。”
手指上的绳结系得不，但小男孩不太会解开，费了好一会儿功夫。
沈云看不过，伸手想帮忙：“要不我来吧。”
这时，边上突然有人跑过来，猛地将小男孩撞了一，手上的力气随之一松，已经散了的细绳脱离掌控，随着气球缓缓向上升起。
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