从来如此，难
不对吗？
“圣人垂教，以立妇德，婉顺事夫家，是应有之义啊！”许多人迷茫了。
刚刚还在
兴的焦母脸
微变，
镜这是什么意思，是说她
错了吗？
安心了没多久的帝王警觉起来，思想人心，但有浮动，皆是不可小觑。刘彻凝眉，对楚棠接
来要说的话添了几分慎重。
【同为女
，焦母和刘兰芝面对着同样的困境，无论焦母是被礼教驯服，还是主动臣服，她最后都被规训，而后自然而然的想要规训刘兰芝，这是
理所当然，可刘兰芝竟然拒绝
理，这实在是太大逆不了，所以必须打压。
但是焦母知她是在
照礼教的要求试图驯化刘兰芝吗？她不知，她只是自然而然地这么了——礼教对人心的控制是如此不着痕迹，让她不自觉从受害者变为施暴者，周而复始。】
嘶~众人倒
一
凉气。
“荒谬！太荒谬了！礼经人，这是教化怎么会是驯化？妖言惑众，实在是妖言惑众！”
南宋以后的学家气得双手颤抖，就差指着镜大骂了。
不同于这些学家的抗拒，明末诸人却是觉得
前一亮，冯梦龙振衣起
，神
激动：
“不错，焦母为女
，却不自觉用习见的礼教来评判刘兰芝，她被驯化，又帮着礼教来驯化别人，礼教害人何其
也！”
“从来如此，便对吗？”
他沉
着这句话，只觉越品越心惊，到底是什么人才能写
这样寻常又振聋发聩的话？冯梦龙看着堆在一边的书商的
稿信件，忽然想到接来要写什么了。
清代。
袁枚向来同女儿，甚至敢冒天之大不韪招收女弟，他对楚棠的说法赞赏极了，却又不自觉
了悲愤：
“吾妹虽无母亲之规训，却同样困于所谓节义，不肯放弃婚约，以致在婆家受尽磋磨，后虽还家，却心苦至死。节义规人，也能害人，加诸女上的更是百倍！”
想起故去的妹妹，袁枚对镜里的观
更能共了。
汉末。
焦母悚然大惊，楚棠的话仿佛一阵飓风从她的心上卷过，掀起惊涛骇浪。她嘴
颤抖着，说不成字句，只能一遍遍否认：
“不是这样的，不是这样的……”她忽然激动起来，猛然抓住焦仲卿，语气激动，像是要说服自己：
“恭顺谦卑是女之，孝顺公姥更是礼之常，我以礼相约，是为刘兰芝好，我有什么错？”
焦仲卿被她抓得手臂生疼，他从来不知，母亲一介妇人，原来有这么大的力气。他慌忙将她的手握住，顺着她的话安
：
“娘没错，娘你没错，错的是……”
他说不话来，娘没错，兰芝也没错，到底是谁错了？他心里忽然涌上一阵的悲哀。
另一边，刘兰芝呆愣地望着空
的镜，原来婆婆竟是因为这而不喜
她！她忽然有些想笑。
她十三四岁便娴熟于针织女红，十五岁能谈一首好箜篌，十六岁便熟诵诗书，十七岁嫁给焦仲卿，每日
鸣之时便上房织布，夜夜不休，三天机就能织五匹布，可婆婆还觉得她动作太慢。她苦恼不已，曾向丈夫倾诉。可原来，动作迟慢只是借，她真正的罪名竟然是不够听话！
刘兰芝悲哀不已，要想一个好儿媳，就只能像曾经的婆婆那样，婉顺屈从吗？她想象了一那样的场景，忽然觉得从脊背上窜一
凉意。
不，她不要这样。——从来如此，便对吗？想到镜里的话，刘兰芝的里浮现几分
毅。
唐朝，符离。
白母轻声发问，又像是在自言自语：“我是施暴者吗？”
“夫人……”银瓶讷讷地不敢说话。
白母惨淡一笑，她想起当年自己的婚姻，也是不同于常。如今她以门第阻隔湘灵，是否也是一
观念的驯化？白母第一次认识到，自己也是一个女。
未央
。
刘彻神太严肃，楚棠的观念太不同寻常了，更何况镜人人能看，底难免心思浮动，这镜，可真会给他难题。
他掐了掐眉心，只得先叫来宰相吩咐，让各州郡乡里加
教化，以观后效。
太极。
李世民目
思索，他先前总以为楚棠是女，所以才会对女格外同偏
，可现在听来竟不是如此。礼教，以礼教化本是不错的，大唐也未对女过度约束，到底是哪里了问题？
还有那句“从来如此，便对吗”，李世民只觉心惊，这句话质疑的是什么？礼教，史书，人心观念，还是……整个封建时代？他忽然不敢想了。
与亩产千金、驯服雷电的伟力相比，后世的思想，似乎更为吓人”
琵琶行尾声＋念
·赤
怀古序
【综上，如果从这方面来说，焦仲卿等人的悲剧其实是必然的，因为他们的对手，是整个封建礼教。《孔雀东南飞》也是教材上的
容，我们就借着这个机会提一。
面一个简单的总结。
在这堂课里，我们通过《琵琶行》这首诗，
受了白居易以诗写声的超技法，领略了他“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的平民怀，并由此引申到他的新乐府创作，
一步
悟到他的知节守正、关心民瘼的士大夫品格。
后人评说，唐代诗歌，李杜之后，必称白居易，他何以有此殊荣，或许这堂课后，大家或许能知一二。课后大家也可以找一些白居易的相关作品来读，以便对他形成更全面的了解。】
【最后布置一作业，一是要求背诵并默写全文；一是尝试用文字描述一段音乐，文不限哦；另外也可以搜集一些关心民生疾苦的诗词，简单谈谈自己的受。请大家继续踊跃提
作业呀！这篇课文就讲到这里，我是楚棠，节课再见！】
声音戛然而止，只剩熟悉的投币赞的画面。刘彻轻哼一声，表示并不是很想给她一键三连。楚棠这时不时扔个炸弹的真是让他
疼不已，别的倒也罢了，礼教思想，稍有不慎就是动摇国本。刘彻不解，后世的“皇帝”怎么会有这么大的魄力？
太极。
李世民倒是很
快地给楚棠投了币，君舟民，他也希望治的百姓可以过得好一，并愿意为之努力。再说白居易确实不错，诗写得好，又有能力，是治理地方的一把好手，这样的人还不值得支持吗？
再说，李世民微微有些得意：“李白、杜甫、白居易，三个都是我大唐的诗人，就是纵观百代也都排得上号，大唐文章，也算光耀千古了吧！”
孙皇后和底的大臣闻言也是兴：“上以风化，以风刺上。诗教昌隆亦是文治之表，陛垂范，又有后世诸位诗人相揄扬，我大唐诗文必将更为昌盛！”
贞观臣向来不耐恭维，因为帝王不喜。但七篇课文大唐就上了三篇，还都是所谓文学史上一等一的大家，搁谁不骄傲？所以他们也忍不住兴起来，面有喜。
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