因为太过害怕，连叫声都发不
来，心脏砰砰狂
，这
已经老迈的
居然就这样直接吓
了过去。
白天时，姜珂用透明荧光
里面的
在砖石上面画了这颗骷髅，因为荧光颜
透明，在
光的照
恍若无
，
本看不端倪，只有到了夜晚，这份光亮才会显现来。
偏篇今夜天公作
，月亮几乎完全被乌云遮住，夜漆黑，看起来恐怖氛围更甚。
不能直接搞死郭开，否则到时候秦国反间计就无法实行，但那也要让他大血一。
这件事很快传遍了赵国王
，再加上廉颇在朝堂上对于赵偃郭开的弹劾，赵王召太卜卜卦，最后的结果是玄鸟不满，因而降世。
传说女修吞
了一颗燕
后，生皋陶，皋陶就是秦人和赵人的共同祖先，因此赵人对玄鸟图腾有发自
心的崇拜与敬重。
自此赵王对于赵偃失望不已，将其禁足赵王，至于郭开，虽没有杀掉他，但却把他给抄家了。
积攒多年的金钱财宝全
散尽，这和杀了他其实没有什么两样。
赵王的动作很快，姜珂去荀宅的时候恰好看到士兵们在郭宅
，一箱箱的财宝如
般被抬。
她心
大好，觉得自己今晚都能再多吃半碗饭。
孝徒
如今的赵王虽无雄才大略，但也不算荒
无度，对于贤才总是拼尽全力招揽。
因此就算他和荀于国策方面有些分歧，却未曾在吃穿用度上亏待荀。
沁河位于大北城最北，少有人来往，街
净，环境清幽，很适合荀这
想要著书立说的文学大家居住。
敲响大门，开门的是一位绿帻仆从，姜珂对其说明来意，荀早有吩咐，于是这仆从便未禀报，直接将她带到了院
。
荀住
台显赫，墙垣大，墙上涂抹着的圬灰使之光
洁净，宅廊桥，堂室俱全，
院宽阔。
今日天气很好，天清日
，风也轻柔，所以荀并未于堂室，而是在院接见姜珂。
院很大，里面植了几颗槐树，槐树生
着杂
野草，没有修剪，肆意生，如今已是一片盎然绿意。
荀跽坐于院之，手持一捆竹简，
念念有词，正在为新收的弟传受业，风
动他的须发，一派仙风骨的神仙模样。
而韩非，他听得也很认真，手
笔是在竹简上不停地圈
标注。
姜珂：原来就算是集法家之大成者的韩非上课时也要记笔记啊！
将十条腊
送到一旁的仆从手，姜珂站在原地等他们结束课程，才走上前去拜见荀……和她的便宜师兄。
其实这是一个丽的误会。
姜珂不懂这个时代的礼记，记忆孔收徒需要十条
束脩，所以她也从超市里拿了十条送给荀当拜师礼。
荀则以为这是不造山鬼谷的特有风俗，所以收了这份拜师礼。
主打一个不理解但是尊重。
他示意姜珂坐在韩非对面空桌案前的箦席上，这是提早为她预留好的。
荀将自己桌案上的一捆竹简放到姜珂面前，姜珂打开一看。
嗯……不认识这些字。
她唯一认识的几个字就是那天在用荧光笔在郭开宅邸前面砖石上写得十个字，就这还是在大街上分别问了十个人，才凑齐的一句话。
荀为姜珂准备的教材是《诗经》。
孔教导弟的主要容是礼，乐，御，数，，书六艺，其诗经是于其他五艺之上的最先选择。
荀告诉姜珂，当年孔曾经一人独自站在院，孔的儿孔鲤趋步从孔面前走过，被孔叫住，问他，学诗了吗？
孔鲤摇
，回：未曾学习。
孔说：不学诗，无以言。
于是孔鲤只好退而学诗。孔提倡学诗，重视诗教，认为诗可以兴观群怨，实非浅鲜。
听完荀的讲解，姜珂突然想到时学过的《滕王阁序》，其有一句他日趋，叨陪鲤对。
其鲤，指的就是孔的儿孔鲤。
当时背得要死要活，十分难受，现在却只想说，王
你写得真好，真是太
了。
荀教学认为知识在于积累，学问贵在
持。即使是个愚人，只要勤奋好学，慎终如始，总有一日能学到足够的知识。
姜珂很喜
荀这教学理念，于是……成功将今天的教学主题
跑偏了。
她和荀关于“量变引起质变”这个问题开始讨论，还提到了名家公孙龙的著名议题，无数个没有厚度的东西能否积累起厚度。
总而言之，一个午过去，识字方面，姜珂诗只学了“蒹葭苍苍，白
为霜……”这两句，思想程度倒是更上一层。
她第二天再来的时候，荀同样已经为她准备好了桌案教材，看着这位和蔼慈祥的老人，姜珂突然心里一，想到了自己的姥姥和姥爷，她小的时候，姥爷也是这样耐心地教她启蒙识字。
“先生……”姜珂说得
意切，语言真挚，“日后等我大了，一定会好好孝敬您，为您养老。”
荀提笔的动作顿了一顿。
韩非：……
注意到韩非脸上那副
言又止，止言又的表，姜珂歪，用一天真无邪的
神看着他：“师兄，你也需要我给你养老吗？”
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