香甜的苹果被递到每一个孩
手上，台前的老师打手语，笑着告知：[还有没有小朋友没领到苹果的——都拿到了吧？好，今天是平安夜，吃了苹果就会平平安安的哦！]
温凝站在教室的后面，兜里也揣了个苹果。
是刚刚小何老师给她的，说不仅孩们要平平安安，机构的每个老师也要平平安安。
这位小何老师就是台前正在打手语的年轻姑娘，何嘉嘉。
难得来了位与温凝差不多年纪的女生，据说之前是
幼师的，确实比温凝更会教导孩。
女人微凉的指腹贴在苹果光
的表面，总是想到在医院里，赵
给她削的——重
当然不是那个苹果，而是之后发生的事
。
思绪有些走神，教室后排的角落传来咔吱咔吱的声响。
温凝抬
望去，一位小男生埋着
偷偷地啃起了苹果。
女人走上前，轻拍他的肩，伸手比划：[苹果是这节课画画要作参考的，你现在吃掉了怎么办？]
小孩儿胖嘟嘟的，一双清澈无辜的，
灵灵地看向温凝。
半晌，回复她：[可是小温老师，我好饿。]
笑了笑，
角弯起，温凝从兜里掏
自己的苹果，递给他，又
：[这个给你，你把手上的苹果吃完，老师的这个就不要吃了。]
小男孩儿，
激地收起来，又打手语：[老师，等我
课了就还给你！]
温凝只是摇摇，手指翻飞：[老师不吃，好好上课，苹果送你。]
午只带着孩们排练了两个小时，还剩两个小时，温凝被安排去布置明天圣诞节要装饰的圣诞树。
往年声愿没有这
活动，由于资金短缺，又因为当值教师的年纪都偏大，并不会对这样的洋节有多上心。
只不过今时不同往日，倒也不是说有钱了就胡
挥霍——至少能让孩们开心的事，声愿总是全力以赴。
也不知谁订购的圣诞树，温凝与何嘉嘉俩姑娘将其拉到机构的大门
，这玩意看着有两米多
，方才孙泽
说要自己来，结果差儿不稳摔倒。自己摔了没事，把树摔坏了就搞笑了。
于是温凝蹲在地上分拣要安装在树上的彩灯，何嘉嘉负责将丝带和小银球往枝叶
挂。
闲暇之余谈及彼此学会手语的契机，温凝吊灯串的手一顿，随后笑：“我之前有个朋友是聋哑人，跟着他学会的。”
何嘉嘉从树枝里抬起来，单
的小姑娘，神却格外灵动：“那温老师你很厉害呀！赵老师跟我说，像你这样不是从小就接
手语的，现在能打得这么
已经很好了！”
温凝垂睫，纤细的指
着灯线缠绕在树上，轻声：“……也没有。”顿了顿，抬，她又问，“你呢？你是怎么学会的？”
“我妈。”她说，脸上扬着甜甜的笑，“我妈是先天失聪的，因为从小就和我妈用手语沟通，所以我会。”
温凝，确实像她这样不是经常生活在听障患者
边的，能在后期学得
利手语是一件值得骄傲的事。
心不在焉地挂完圣诞树，分明没有参与工作组装，孙泽倒是先迫不及待地
电开灯了。
彼时天
已经暗了来，当圣诞树亮灯的那一瞬，柔和的光线照在女人的脸上，连着她眉间浅存的哀愁都被抚平。
何嘉嘉兴奋地蹦起来，不停哼唱着“wewishyouarrychristas”。
女人喃喃，嘴微动。
她说，祝你圣诞节快乐。
ql请记住本站地址http://m.quanbl.com