邓仕朗看姚伶穿好衣服，知
她心理上一定不
，但她和他一样，他会y，她也能sh，生理无可避免地产生反应。他昨晚还有一句话没对她说，她非要把他
到y得厉害才会，心理，
t也，尤其是在拍拖之前。
他记得很清楚，他们刚认识的时候，他考了英语第一名，她位列第二，那次她拆试卷拆到手指
血，之后他们很少一起在办公室分试卷。接
来的两次考试，她都超过他，而且超了不止五分。
没过多久，学校就开启两年一度的国际生
活动。这个项目从他们
学六年前开始，学校每两年都会接待从澳大利亚、英国或
国合作学校来的国际生，所以活动举办的次数也只有三次。
一
不到他们，而到了三那年，学校迎接来自英国伯克郡雷丁市的学生，需要英语成绩好的本校生一起。一所公立男nv混校，派七个年纪相仿的国际生来这里一个礼拜，肤se各异，都是英国人。
英语老师从a班和e班ch0u几名，再让其他班的同学主动报名，一
准备来，邓仕朗和姚伶便被要求同时参加这个活动。七个国际生到校前，英语老师跟教科主任要姚伶准备演讲稿，在迎接日当着全校发表，毕竟她是全年级英语成绩最好的学生。
姚伶不喜
应付这
场合，可她还是答应了。她在办公室看英语老师拿红笔划一些演讲的重
，邓仕朗正好拎一沓卷
来。
英语老师看到两人站一起，推推
镜，说：“来得刚刚好，你们到数学老师那个空位一，这是七天的程单，大概只有第一天和最后一天需要你们，其他时间不会耽误你们学习，三嘛，任务b较繁重。”
已经是放学时间，他们到数学老师的位置坐。
邓仕朗觉得她很用功，才被超一次就能连续拿两次第一，“被我超过之后，你有努力学习。”
未曾想，姚伶这么说：“我没有复习过。”
邓仕朗想她果然是
藏不
，不禁笑：“天赋。”
他有听闻年纪里的传言，她很低调，该课就课，该到走廊跟她朋友聊天就会跟朋友聊天，从来不复习英语，不背单词，只会把时间放其他科目上面。
“你为什么会b我低五分。”姚伶忽然问。
邓仕朗沉默一，然后才说：“第一次听力睡觉，第二次没考好。”
姚伶听了觉得他是在给她放
，可没有再问他的失误，把单递给他看。他靠近，接过单，读到一些活动。他们只会参加第一天早晨在大堂举行的迎接礼和最后一天晚上的告别茶话舞会。
其实他们没什么可以。邓仕朗小时候跟着邓永廉
差去过一次英国，当时邓永廉称这个城市叫列定，readgfroberkshire，离l敦很近。他家里还有邓永廉在英国买给江思的瓷碟、烛台、
古首饰，至于他，他才七岁，就买了一个模型玩
。
姚伶却不一样，她没有去过英语国家，只跟着父母在西班牙和意大利待了十天。
从办公室来之后，姚伶回到a班，收拾好自己的书包就到学校门
的车站等车。
邓仕朗随后现在车站，看见姚伶一个人背着书包，挂有线耳机。正好是周末晚上，他要跟江思在外面吃饭，换乘另一路车到目的地，而这一路车刚好和姚伶坐的一样。
他在她后面上车，选了她旁边坐。
姚伶闻到熟悉的香味，察觉他在旁边，没料到他会坐这辆车。她很聪明，不用开问，也猜到他要去别的地方才会和她同一辆。
他一开始没有说话，低
握手机给江思发信息，而她有时会换歌，很安静。等他回完，他把手机放书包里，问她：“在听什么。”
姚伶转过脸，轻轻伸手把自己的一边耳机摘来，放到他耳间，“你猜。”
邓仕朗笑了笑，觉得她没有放对位置，握着她的手指帮她，她没有ch0u开，而是在他的调整放好，她的指腹
过他的耳垂，给他们带来一阵似电非电的
。
“你喜nieriperton的《lovgyou》。”邓仕朗侧过，近距离地问。
姚伶嗯一声，心随着旋律和他的动作起伏，“小时候听的。”
邓仕朗，安安静静陪着她听。车经过两个站，一首歌播完，她问他喜什么，他拿自己的手机，把她的耳机cha去，播一首。
姚伶捂着耳机，听开便知是哪首，说：“这是《jtodance》。”
“你会喜的。”
“喜。”
邓仕朗认为他们蛮有共鸣。他看一车上的报站
，个站就到，到站前，歌刚好播完，他把耳机还给她，说得很轻易：“以后你听到这首歌就会想起我。”
姚伶在他临走前，
着耳机线，“你也会。”
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