顾双习确实没想到，边察会松
，愿意让她去上学。
她也没想到，边察的效率如此之
：再过两天，她就和安琳琅、法莲一起站在了帝国大学艺术学院的大门前，等着陆
熙
来接。
陆熙来得很快，见到顾双习，先斟酌了一
称呼：大学里人多
杂，再像在府邸里那样称呼她为“小
”，显然太没必要。陆熙试探
地叫了一句：“双习？”
旋即她想：希望皇帝不会介意她如此亲昵地称呼小，她也是无奈之举。
顾双习
，微笑
：“真不好意思，又要麻烦你了。”
不、不，当然不麻烦。陆熙得知皇帝打算把小送
大学、还是和她同专业时，她便确定自己要
小的小跟班，可能还要兼职保镖和保姆。
但相对应的，皇帝亦给陆家许诺了许多好
，不论是财富还是地位，以及陆熙未来的发展，皇帝皆愿意作承诺、付诸实践，只要陆熙照顾好顾双习。
所以，一儿都不麻烦——现在的顾双习，落在陆熙
，便是一棵摇钱树、一枚许愿
币。
陆熙领着顾双习叁人往教学楼里走，一面等电梯来，一面：“节课是世界
术史，课本我已经领到了，你们可以直接用，现在我带你们去教室。”
顾双习颔首，陆熙目光扫过她
后的安琳琅和法莲，默默松气：看来她只需要当好小跟班，保姆和保镖已有人选。
她自觉肩上担
轻了不少，继续：“双习能给我介绍一你的朋友们吗？我记得琳琅，但另一位是……？”
“法莲。这位是法莲。”顾双习牵过法莲的手，“我刚认识她不久，你还没有和她见过。”
陆熙从善如
，同法莲握手：“你好——叫我熙就好。”
一行人一
说着话，一乘电梯抵达了叁楼。这节世界术史是年级大课，占用一座大教室，放了叁个班的学生，幸好陆熙楼前特地拿书占了座，否则恐怕只剩前排可选。
此时临近上课，教室里已坐得满满当当。陆熙领着顾双习叁人从后门
，穿过座位时，同学们一声接着一声的“熙”，彰显陆熙的好人缘。她一一微笑、打招呼，拉着顾双习坐到座位上，立刻有同学探过来问：“熙——这是你朋友吗？好像第一次见。”
“是我们班的
班生。人家九月刚从国外回来，所以十月才正式学。”陆熙说，“熟悉一吧？以后要经常见面的。”
陆熙的同学竟也是个开朗外向的，立即开始自我介绍，还拉上坐在左右的舍友一起，先给予了顾双习一自来熟震撼。
她只好微笑、，略带
张地在衣服上搓了搓手掌，几乎不知该如何接话。幸好老师旋即伴着铃声走教室，宣布开始上课。
与低摸鱼玩手机的大多数同学不同，顾双习听课听得极认真。
她坐姿端正得像个小学生，双肩平直、脊梁笔
，双臂搁在桌面上，跟着老师的讲解和ppt，在书页上来回笔记。陆熙回复了半节课的
门群消息，转见顾双习这样专注地听讲，一时既觉得惊诧，又觉得敬佩：“双习，这堂课是考察课，不用这么认真的。”
“考察课是什么意思？”她问。
陆熙微妙地
受到呼
一滞，而后耐心解释：“意思是期末不用考试，只需要
论文，或者别的形式的作业。”
同时略诡异地想到：……这位小，不会从未上过大学吧？
皇帝把她们安排在同一专业、同一班级的理由又多了一条：边察真指望陆熙当顾双习的带教小老师。
顾双习回了一句“啊……这样啊”，然后便再无文。
陆熙又发了几条新消息，见她仍在认真地写写画画，又觉得算了，她开心就好。皇帝说不定也不是真的想让她提升学历，纯粹是她想来玩，他就送她来。
还给她
备好了带教、跟班、玩伴——陆熙，以及保姆安琳琅、保镖法莲。
皇帝还真是……陆熙再一次
定了她此前的看法：他真把整个世界当作一盘游戏，除了主角，其余人皆是npc，全都可以为他所用。
两节课上完，陆熙试探地问顾双习想不想尝尝学生
堂——她都好被拒绝的心理准备了，却听见这位小说：“好啊。”
于是陆熙汗浃背地领着她们直奔离教学楼最近的那间堂，挤了排队
龙当。正逢午课，学生堂都是涌动的人，陆熙问顾双习想吃什么，她表示随意，陆熙便决定给小试试她最
的
面。
幸而面档窗人不算多，她们排了大约十分钟，师傅便大着嗓问她们要什么。
陆熙一掐手指：“四碗面，谢谢叔叔。”
面好了，接来的问题就是找到空位坐。这倒难不倒陆熙，她叁言两语便劝得相熟的同学快快吃完走人，顾双习一行人得以坐。
面刚
来，
气腾腾地浸泡在汤
里，暂时还不能筷。她们一行四人两两相对、面面相觑，顾双习先说话：“熙，你人缘真好。”
陆熙打哈哈：“那是大家愿意给我面。”又抓机会问，“您——有手机吗？加班级群里，和同学老师联系会比较方便。”
顾双习，有儿不好意思地压低了嗓音：“有是有……但我不太会用。”她从袋里摸手机，整个人向旁歪去，依偎在陆熙肩，“你教教我吧，好吗？”
她的手机通
银白，重量适，外形看不
型号和品牌，陆熙猜到大概是皇室特供款，但基础功能和
作方法与普通手机并没太大区别，解锁屏幕便是往上
动。只这匆匆一瞥，陆熙被迫看清，手机纸是皇帝与小的合照。
顾双习神
淡淡：“这是阁决定送我来上学后，给我的手机，纸也是他设置的。”
她说：“我也懒得改了，省得他又要说我。”
手机
置系统简洁易控，解锁后便是app库，寥寥几个应用，除去手机必带的系统应用，真正意义上的外应用有且只有一款大众常用的社通讯
件。
用这个件的账号就能加班级群聊。陆熙教了顾双习一遍，又让她自己亲手作试试。
顾双习动作谨小慎微，临摹得很慢，但总算顺利完成群申请。陆熙是
理员，立即通过了申请，把她的群名片改作了“顾双习”。
虽是一次拥有手机，但在陆熙的指导，顾双习学得很快：其也有很大一分原因在于，这手机的可用功能少得可怜。
大概是为了安全考虑，手机系统生态极为封闭，对安装外应用限制诸多，即使是常在互联网上冲浪的陆熙，也摆
不明白这款特供手机。
索手机能拍照、能接打电话、能用社件，顾双习也不像有更多使用需求的人，陆熙觉得教会她基本作即可。
顾双习的社件里只有班群，而通讯录——陆熙开一看，孤零零一个联系
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