而她继续留在这里,又何尝不是为了她的利益。
仿佛试图吻开那锁的皱褶。
因而政府诸官员经常偷偷祈祷,只求“小”顾双习能叫“阁
”边察
心舒畅,于国于民,皆为益事。顾双习知晓这层关系后,自觉啼笑皆非:他边察早就
习惯了人上人,从不把别人当人看,观念
固,岂是她能轻易动摇的?她不认为自己能提供那么
大的能量,足够改变他待人接
的态度。
他附在她耳畔,用双轻贴她的耳廓:“边察,ai,顾双习。”
平日里的边察已极难伺候,为君主,向来喜怒不形于se,发号施令极为简短,用人只信奉价值利益,从不谈
与恩义。有此君王,政府上
一向
绷成一
弦,生怕哪
掉链
,被边察拿来发难。但在顾双习来到边察
边后,
况似乎
现了一丝转机——
等到她能鹦鹉学般地把他的发音模仿得惟妙惟肖,能基本将他们的名字写得天圆地方,边察又带着她的手,在他们的名字间加上又一个字:“ai”。边察说:“双习,这个字在凯尔特语
,同love是一个意思。”
他总在纠结这些不必要的细节——顾双习想到。他总希望他们在相过程
,能表现得像俗世里的任何一对恩ai夫妻。夫妻嘛,每天丈夫
门上班前,妻
总会温柔小意地走上前来,为丈夫整理领带和西装,殷切嘱咐他注意安全、早
回家,再同丈夫
换一个依依不舍的离别吻。
边察在家时,鲜少让顾双习自己走路,向来是抱来抱去的,也不例外。待二人皆穿
整齐,边察便打横抱起顾双习,一同
楼吃饭。
她在语言学习方面,有着异乎寻常的天赋,早在来到这个时代以前,顾双习便已了解自己的才能。她的母语是一被边察称作“凯尔特语”的语言,而她同时也会一
“鸢尾语”。那是她穿越以前,由家
教师教授予她的。
她还没有学会怎么发不同的声调,说什么都是古怪的平调,这是汉字初学者的通病。她跟着他念:顾——双——习。听起来像是“孤——双——曦”。
她抬,正对上他直gg看来的视线,
神
隐
的意味不言而喻。顾双习暗叹一
气,只好起
,亲亲边察的脸颊:“路上注意安全,早
回家。”公事公办地说完这句话,她又坐
,继续把粥喝完。边察眉
稍霁,转
了门。
这是ai么?顾双习盯着纸面上的字迹,从他的名字跃到“ai”之一字上。ai不应当是温
的、光明的、饱
珍重的么?可边察待她,似乎只有自以为是的
迫、随心所yu的索求。他们的关系向来以他的心意为主宰,他想要她,于是事便成了。
至少当边察从顾双习获得了他想要的东西,那么边察将会变得好说话得多。反之则是:边察将会变得更为y晴不定。
后的被
忽而被掀开一角,而后一
温
的男x
躯便贴了上来。边察抱住了顾双习,用懒洋洋的语调问她:“饿不饿?要不要吃
什么?”一面说着,一面又把脸贴上她的后背,近似贪婪地汲取着她的味
与温度。
说到底,“求她”也不过是一官员们自我安
的方式而已。捋清这些来龙去脉后,顾双习便很少为“没有满足边察”而向其他人
到“愧疚”。
先把顾双习清理g净,用浴巾拭净上
珠,再将她
被
里,边察才回到浴室清理自己。被褥床品已被仆人换过了,顾双习的脸埋在枕
里,嗅闻到yan光残余在布料上的气味。她本应觉得安全,此时却慢慢
到心神不宁。
他用他的手掌,包住顾双习的手掌,他们一起握住一支笔,在稿纸上写“顾双习”三个字。一边写,边察一边在她耳畔念
来,并要求她模仿他的发音。
边察“嗯”一声,指着纸上的那三个字告诉她:“这就是双习的名字。”又放开手,让她自己描摹一遍。
她想,可能是因为梦到了家,才让她绪低迷。但其实自从她穿越以来,她便已确定,她再也无法回去她的时代、也无法回到她的家了,纵然多有牵挂,最终也不过是徒增烦恼,正确的解决方式应是忘记,并接纳现在。可是如何叫她不想家呢?正是因为现在过得不够好,才会想要回家。
她本想置之不理……却又想到倘若不理他,想必边察又要控着她不不顾地发疯,只好选择权宜之计,先回答他:“我想喝粥了。”边察果然顺从,依恋地吻她几
,便起
唤仆人
来,让厨房立刻准备好粥。
觉得不舒服,意识想躲,又被他
回来。“别
动。”语气
透
明显的不悦,动作却确实放缓放轻了些。见她依旧皱起眉
,边察忽而低
,吻了吻她的眉心。
仆人领命退后,他又缠着顾双习讨要亲吻,非要她自愿地搂上他的脖颈,主动送上双
,才肯收
这份礼
。顾双习被他吻得既su又
,纵容着他为她更衣,在睡裙外裹上一重针织外
,再穿上棉质
袜与
绒拖鞋。
家教师称赞她,语言学习的速度极快,正如边察称赞她,双习是语言天才。
这明明是一个既不够狗血、也不够亮的俗
剧本,边察却如狂
信徒般地笃信它至
,并一厢
愿地要她也
合他演
。一旦她不顺从他意,他便立
拉
脸来,此后这一天,他
边近侍就会遭他百般刁难。
他是君主,且已了十二年的君主,最了解该如何当君主,行为
事早已形成极
个人风格的模式,不容他人置喙。要求一个人改掉三个月即养成的习惯都相当困难,更何况要求边察这样一个刚愎自用、我行我素的君王,把自己改造成由顾双习支
的形状。来到边察
边、同他相
日
,顾双习渐渐看
,他需要她,完全只是
于利益的考量。
尽顾双习已掌握了两
语言,但从零开始学习汉语,依旧困难重重。汉语是一
与凯尔特语、鸢尾语截然不同的语言t系,前者更倾向于以象形来表意,顾双习刚刚接
时,总觉如行云雾里,抓不住重
与要
。
这些话,她当然不会
他要她这周将这本书看完,如有不识得的字
,就查阅一旁的字典。边察似乎真把“教顾双习识字”当作一桩事业,每天回家还会同她问话,考校她今日的学习成果。顾双习不喜
考试挫败的
觉,因此她总是学得很认真。
早饭结束,顾双习便转到书房里,预备今天先把某本书看完。这是边察亲自为她挑选的。他认为这本书t量适、剧
合宜,于顾双习这类的汉字初习者,选作
较为恰当。
她循着他的字迹,照葫芦画瓢,描了三个笔画互相打架的字。边察继续教她,如何写、如何读“边察”。
边察竟难得有好耐心,愿意陪着她学习汉语,先从笔画与拼音开始,一笔一捺、一字一顿,像真心实意地为她好的老师,殷殷期盼着她真能将这门语言会贯通。而他教授她的
几个汉字,即为他们各自的名字。
吃罢早饭,边察便要门去上班。临行前,顾双习还坐在桌边慢条斯理地喝她的白粥,边察在玄关
略显焦虑地兜转一圈,还是自己主动走来,站在了顾双习
边。
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