这时候···扫帚，它，突然抖了一
，然后忽地升上了离地三米的地方停在那里不动了。
“教授救命啊啊啊啊！！！”两脚离地，人在半空，yu哭无泪的她举着扫帚，心里一万个妈卖批。
但是这个
度对于教授来说，三米约等于地面，压
没什么难度，于是教授鼓励她
：“这个度很低，很容易爬上扫帚的，别怕！你可以哒！”
我不可以啊呜呜呜。
她悲伤地想着，
觉两只手抓着扫帚要断了好吗？她真的爬不上去啊。
阿利安娜：弱小。可怜。又无助jpg
“教授，我是真的要掉去了嘤嘤嘤。”
就在她手臂摇摇yu坠的时候，一把飞天扫帚停在了她的旁边，坐在扫帚上面se苍白，黑发卷曲的男孩向她伸
了手：“抓住我！”
“可是我没有力气了···我一松开飞天扫帚我就会掉去。”阿利安娜并没有闲心观察
边这个男孩的
相，或者她是否认识，她觉得手臂的
拉的很痛，她快支撑不住了。
她到边这个男孩好像在努力调整飞行的距离，但是效果甚微，然后在她就要脱力松手的一刹那——
她闭上了
睛。
耳畔的风依然那样宁静。她到自己的腰和大
被一双手牢牢抱住了，阿利安娜心有余悸地睁开双，很快意识到自己依然停留在半空
，她看向抱住她的男孩，然后于求生本能
回抱住他。
他怔住了，脸上一
浮起红
，像似滴在惨白
纸上开的红墨
。
他用力将阿利安娜抱到自己的飞天扫帚上，两人平稳落地。
回到地面，阿利安娜放扑通
的一颗心脏，激地看他：“谢谢你。”
男孩低
，支支吾吾地说：“不，那什么，我并没有
什么，这只是··很简单的···就···”
看着他一直语无l次，过了好一会他也没放开抱着自己的手，阿利安娜提醒：
“请问···能先放开我吗？”
“啊，不，那个，对不起···”他的脸se愈发红
起来，然后像只受到惊吓的兔一蹦三尺地远离了她：“呃，我是说，很抱歉，我不是有意的。”
这小男孩该不会喜
自己吧？当然也可能是自己可怖的面容吓到他了？
阿利安娜不确信地想着，一边礼貌地对他微笑了一：“次见。”说着，她很快抓起落到地上的自己那把扫帚，回到了格兰芬多的队伍里。
“等等——”男孩在她后细小的声音渐渐微弱：“你还记得我吗？···我叫莫芬。”
在原地等了许久也没等来阿利安娜的一个神，他失落地垂去。
午的变形课是新老师上，今年刚来的阿不思·邓布利多担任他们这门课的主教。
他一走
教室，就活泼地和大家打招呼，事实上在家里，他才没那么有活力，事业果然能够使男人变得专注。
他站在教室前方，专注的蓝睛好似能直视每一位同学：“今天是我担任变形课老师的第一天。”
他俏
地说：“我希望不是最后一天，毕竟作为一个新手教授，我很容易犯这样那样的错误然后被霍格沃茨赶去。”室
响起了一些低低的哄笑声。
“那么，直
主题——变形课是一门怎样的学科？”
“我们先从阿尼
格斯讲起。
‘自从有了神话传说，就有了人变成动
的故事。在凯尔特人的神话，人变为野猪、天鹅、鹰和渡鸦是很普通的事。北
印第安文化的萨满教巫医也经常变成动，通常是鸟类。
我们已知的，最先表现这
本领的一位巫师是希腊神话的普罗透斯。他是海神波
冬的仆人。他的一项特殊的才能就是能知过去、现在和未来的事
。不幸的是，这就意味着经常有人请他发表预言。为了摆脱这些人，他总是迅速摇一变，变成各动和可怕的生灵。今天，我们仍把不断变形的东西称为protean变化多端的。
阿尼格斯不能随意地变成任何动，所变化的动与巫师的x格和t重有关。一般地，每个人只能变成一动。
因为在练习阿尼格斯的时候，人可能会走火
，所以法
对它严加控制，要求所有阿尼格斯的变动及特征必须在法的n用法办公室里登记。但很多人练成之后都没有去登记，看来法的法令还是不
用的。’
练习阿尼格斯是很困难的，它不仅需要恒心，还要有毅力，更需要勇气，因为在练习阿尼格斯的过程，你可能把自己变成其他动，或者不是动的东西。
这就是变形课最为困难的一个咒语。”
一个格兰芬多男生举起了手，cha嘴：“教授，你会这个咒语吗？”
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