于清溏转
,挥挥手,“好的。”
徐柏樟:“陈列室有什么?”
“会介绍学校的发展相关。”
两个人往里走,途径的一
一草,于清溏都要?讲一讲。
门
?的
池和
泉是他?建议改造的,校方最早并未采纳,认为
里胡哨,与升学无关。
于清溏提
了改造理由,优
环境能
引新生,也能增加在校生的归属
。
不仅
池和
泉,包括篮球场、乒乓球台,老旧的
育
材设备,都在于清溏的建议
更换。
同时,于清溏任职期间,还申请到了篮球赛和艺术节,为枯燥的一
争取到了
彩。
陈列室在
层,他?们?先路过?教室。
楼层划分年级是一
的传统,
一在楼,
二在二楼,
三则在最安静的三楼。
于清溏刚开?始在
三一班,转文后去?了六班。相比之
,一班呆的时间久,
更
。
十多年不来?,教科书改版、课桌椅换新,校服并未改变,窗边折
的光斑也如当年。
教室关着门,透过?玻璃窗,于清溏指最后一排靠门的角落,“
三年我?都坐那,转去?文科班,这?里也是我?的御用。”
徐柏樟:“方便站起来?看调
学生?”
不易被人发现,却能随意发现人。
“不要?把?我?想那么坏。”于清溏笑着说:“我?们?班同学都很听话,没人调
捣
。”
于清溏又说:“当然了,我?坐这?里是方便随时
门,查其他?班的调
捣
。”
徐柏樟:“你比我?想的还坏。”
“我?当时是
严厉的,但还算有威望,他?们?都愿意听我?的。”
徐柏樟:“你很负责。”
于清溏:“走吧,去?陈列室看看。”
楼不设班级,除了实验室、陈列室,还有礼堂,学校的重大活动都在这?里。
徐柏樟:“你在这?里当了三年的主持?”
“你怎么知
?”
“学校会放着未来?新闻主播不用?”
于清溏笑了,“是啊,那会儿我?不仅在学校主持,省里市里的活动也是我?。”
“你的
太忙碌了。”
“但很充实且有意义。”
两个人沿廊
往里走,通往陈列室的路上,侧墙挂满回忆
廊。改建的
池和
泉,新建的篮球场和乒乓球台,还有第一次创办篮球赛和艺术节的剪影,那些他?刚回忆的过?往,与自己有关的故事,全
呈现在了这?里。
有他?的名字、照片和最难忘的青
。
陈列室尽
,是历年优秀毕业生展示,看着
的自己,陌生又熟悉。
年轻的于清溏,带着
不服输劲儿。
照片
面是个人介绍,有毕业时间、在校期间所获得的奖项和成绩。
于清溏看到
面那栏。
【三年蝉联年级第一。】
“学校不严谨了,
三第一次月考我?可不是。”
徐柏樟堆起了眉
,“清溏你又……”
于清溏噗嗤,“开?玩笑的,就算我?考第二,也很厉害。”
徐柏樟:“是特别厉害。”
“好了,于清溏同学的夸讚时间结束,再夸他?会脸红。”
徐柏樟:“接
来?去?哪?”
“当然是十二年前,本该约会的地?
。”
医大在一
旁边,隻隔条小胡同。
彼此并肩,于清溏继续回忆从前。
一
以
理严格着称,为保证学生饮
安全,校门
?严禁零
摆摊,几十米之外的医大却有很多,于清溏偶尔会去?医大门
?抓人。
现在这?里
楼耸立,十多年前,周边以平房居多,人员相对?复杂,不少闲散青年游
,找机会围堵
学生。
于清溏指着巷
?,“这?里是重灾区,总有学生被劫。”
徐柏樟:“那些小
氓成天在一
门
?晃悠,盯着
学生欺负,医大的门都不敢
。”
聊到这?个,于清溏好奇,“你那会儿有没有来?过?我?们?学校?”
“一
得严,我?
不来?。”
于清溏轻轻拍他?,“装什么傻,我?的意思是,有没有来?学校附近,偷偷关注我??”
徐柏樟的
转到那边,“应该、没有吧。”
于清溏把?他?
掰过?来?,“真的?”
徐柏樟又把?
睛调过?去?,“我?那时很忙,忙着读书。”
于清溏:“哦,那就是从没关注过??”
徐柏樟:“偶尔。”
于清溏试探,“有多偶尔?”
“也就几次。”
“在哪见过?。”
徐柏樟转向胡同,“在这?里,你和保安,试图跟两个
氓搏斗。”
于清溏想起来?了,当时刚
晚自习,他?和王叔叔来?这?边巡逻,听到有社会青年在殴打学生。
王叔叔心急,一
脑往里衝,于清溏报了警,人没拦住,也跟着追
去?。
氓

壮,过?
年的王叔叔和于清溏不是对?手,还好有人解围。
那人个
很
,
帽
和
?罩,话也不讲,把?
氓製伏后,像
贼似地?逃跑。
于清溏
腔鼓着泡,“那次救我?的人,不会是……”
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