丞相与六
尚书相视一笑。
老皇帝咳嗽一声，捻捻胡
，得意洋洋：“那为何本朝，又无这般
形了呢？”
第五昂一
就看
来陛
是想要他歌功颂德……关键是，拨
反正，扫清那
行佶屈聱牙文
歪风，还真的是这群泥
的功劳。
“自然是因为陛、丞相，还有诸位尚书……”
卖
文采，科举时凡是文章用词生涩者，绝不录用。”
到底需要浅显到什么地步呢？天统五年，大夏第一次开科举时，丞相亲自监考，当时有考生开
写“天地轧，万
茁，圣人发”，直接就被批判为用词怪异生涩，刷了去。
老皇帝不仅不阻拦，还批语：“什么时候学会写‘天地初分，万生
，圣人世’，什么时候再来科举。”
这就是现在大夏官场的用词标准了，只要比这个
，就会被弹劾。
——当然，这也更方便百姓看懂政策。
——顺便，三年后那位考生又来了，他连自己的名字都从原来的“刘琟”改成了“刘玉”，文风用词也特别浅白，这一次他考了状元。
当第五昂拿天统五年科举事件举例后，老皇帝“哦？”了一声：“你倒是博闻
识，还记得那么久远的事。”
第五昂笑了笑，收了这个讚
。
然而神兽已经在揭他老底了。
【哈哈哈哈哈哈！】
【因为他就是那一场考上来的啊！】
【听说了刘玉的事之后，连夜默写来自己的文章，反覆推敲，看哪一个字，哪一句话显得生僻古怪了，当时那几天他觉都睡不好，毅然决然不参加殿试，直接领了官位去丽
县当知县去了。】
【还好当初开国没多久，官位空缺，能直接榜放官。】
【……诶？】
许烟杪若有所思：【说起来，好像每次都是这样，官场上位置一空，就把科举考生丢过去
官。所以……如果官员杀多了，那也可以这么吧？】
【如果一期考生不够，还可以开恩科？】
【所以……老皇帝
本不怕杀太多人？！】
老皇帝呵呵一笑。
不然呢？
而且还可以先不杀，保留一分官员带着枷锁在位置上工作，直到一批培养来。
至于这些官员会不会搞事？你也不想你的夫人和孩……嗯，那什么的吧？
【嘶——】
【还是苟一会儿吧！】
老皇帝：“？？？”
见着许烟杪又往桌面趴，熟悉的双臂
迭，脸埋胳膊底的举动，忍无可忍——
“许烟杪！
过来！”
你怕什么怕！你可是
臣！拿臣的嚣张劲儿来啊！
作者有话说：
带枷锁办公参考朱元璋，顺便，我前面有个节也写了带枷锁办公来着√
八文这个况参考明末，其实当时有有识之士想要改
，但明末那个况……反而越搞越变态，越搞，当时的人越
捧秦汉（指文字和文学，反而唐宋八大家因为用文很浅显，基本没有人去看。还有就是《儒林外史》里写范不知
苏轼，
二先生不知李清照，基本可以看当时的考生的风气了）
＊
持甘肃行省颁发的勘合把渡，对商人搬运过河的粮
行检查，合格后封装
袋，袋
有封，标明斤数米样，并发给勘合（凭证）。商人将粮运到甘州仓后，持勘合比对，检查封无误后，支给米价及运费。
……
元代兰州比卜渡纳粮米的勘合制度存在严重舞弊行为。把守渡的官吏军人与
商手相勾结，将已经验收的过河米粮袋上的封裁，用羊
筏将米粮再偷运过河，重复诓骗封与勘合，持空袋到甘州收籴仓米纳，
取
额运费。甚至直接贿买勘合封，骗取运费。这些行为严重影响和破坏了元政府纳军粮的大计，受到法律的严厉製裁。但也从另一方面反映了元代兰州城商贾云集，货丰阜，运输繁忙的景象。
——《陈守忠教授诞辰百年纪念论文集》
＊
唐文初尚靡丽而士趋浮薄，宋文初尚钩棘而人习险谲。国初举业有用六经语者，其后引《左传》、《国语》矣，又引《史记》、《汉书》矣。《史记》穷而用六，六穷而用百家，甚至佛经、《藏》摘而用之，弊安穷。弘治、正德、嘉靖初年，式文字纯正典雅。宜选其尤者，刊布学
，俾知趋向。
——《明史》
＊
科举世家：
八岁未学之前：读《
理字训》程逢源增广者。日读《字训》纲段。
自八岁学以后：读《小学书》正文。日止读一书，自幼至皆然。
随日力资，自一二百字，渐增至六七百字。日永年，可近千字而已。每大段
，必分作细段。每细段，必看读百遍。倍读百遍。又通倍读二三十遍。如此用工。便可终
不忘。
小学不得令日日作诗作对，虚费日力。今世俗之教，十五岁前，不能读记九经正文，皆是此弊。
只要记得《大学》毕，次《论语》，次《孟》，次《庸》。
自十五志学之年，即当尚志。为学以为志。为人以圣为志。或十五岁前，用工失时失序者，止从此起。便读大学章句或问，仍兼补小学书。
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