“但是
持不懈，
着音乐的原创音乐人还有很多。其
也不凡才华横溢者。”
“老师前几天在网络上听见一位独立音乐人所
的歌曲。他这首歌的编曲我觉得就非常的有意思。”教授说到这里，似乎有些兴奋，
开了多媒
教室的音频播放，“我去掉歌曲的人声，让我们来单独听里面的旋律和伴奏，理解一
编曲的工作。”
教室里响起了一段旋律特殊的音乐，半夏写作业的手顿了一。隻
觉这旋律她似乎在哪里听过。
她停笔仔细聆听，那旋律优
，富有特
，但她居然怎么也想不起来。
半夏摇了摇
，或许是在梦里听过的吧。
“你们在这首曲
里，听
了什么？”教授在讲台上提问。
一位钢琴系的学生
上说，“哇，这伴奏里的钢琴好厉害。”
还有人说，“一个人
通这么多
，太
了。”
教授摆摆手，“不是问你们这些。”
有一位作曲系的学生举手回答，“这首歌曲的听上很丰富，不仅铺了一些电音乐的低音鼓和贝斯，还混合了一古典音乐的曲式结构。让人觉得彩十分多样化，带着一
郁的
。像是一首歌。”
还有人说
，“我觉最厉害的在于，它的曲调不仅是单一的调式，而是在大小调之间来回切换。这真的需要一很
大的音乐理论知识才可以驾驭。”
教授讚许的，“所以这首曲能很巧妙的给人一绪上的大起大落之。有一每当
手可得之时，却又差了一步之遥的纠结。那对人的渴望，求而不得的辗转反侧，都被这位编曲家表达得淋漓尽致。”
“歌曲的名字，叫一墙之隔，在编曲的技巧上非常厉害且有灵气。值得大家好好学习。”
教室里响起了纷纷议论声。
“确实啊，单听这个旋律，就让我有了想要恋的觉。”
“求而不得的初恋人，老夫的少女心
窜。”
“一墙之隔？老师哪里找来的小众歌曲，我怎么没听说过。”
半夏手的笔悬在作业本上已经许久没有动过。
游
在教室的旋律，宛如隔着一堵墙悠悠传到耳边。
明明不曾听过，却仿佛曾在午夜寂静之时，萦绕在自己的梦境的声音。
那旋律里有着甜
的喜悦，又包
酸涩。时而
欣，时又落寂，求而不得，患得患失。
这首歌里，似乎就有小莲说过的那，少女怀
，心臟怦怦直
的绪？
晚上，在南湖湖畔拉琴的时候，半夏的脑海里还一直转着这首只有旋律的歌。
少女怀的心？
别人怎么就能这么好地理解了这绪，并还能这么完地用音乐表达来了呢。
她反覆在自己的柴小协找这，却觉表达上总差那么意思。
“半夏。”这时候有一个人喊了她的名字。
半夏抬一看，
兴了，“班
？这么巧，你怎么也来这里，来逛街吗？”
背着琴盒的尚小月看着半夏：“不是巧合。我曾经在这条街上见到过你。那天你拉的一首歌剧魅影，彻底地震撼到了我。”
“是么？我经常来这里拉琴。”半夏笑起来，“班你想不想也来试试？”
“我……我吗？在这里？”尚小月致的小脸微微有些红了，她看了一
地上摆着的琴盒和那块收款二维码，觉有想要尝试，却又拉不面。踌躇地踢着脚边的一块石。
“验一，或许觉还不错。”半夏给她让位置，“我们还可以比赛，一人演奏几首，看谁挣得钱多。”
听到比赛两个字，尚小月的神一就不羞怯了，二话不说地取自己的琴，接替了半夏的位置。
尚小月卯足了劲，拉得全是帕格尼尼，恰空一类难度极，演奏起来十分炫技的曲目。
而半夏并不受她影响，走得依旧是自己独特的风格，哪怕是普普通通的一首曲，到了她手上也能
理得细腻，音动人。
两个人你来我往了一阵，最后
脆不比了，一起合奏了一遍柴小协。
两个同样年轻的女孩。两绝的音，既相彼此挣，又彼此相伴，响彻在南湖湖畔。
合奏到后来，两个人都累了，挨着一蹲在地上数钱。
“辛苦了一晚上，才这么一？”不识人间烟火的月亮，简直不敢相信小提琴系两大天才街边卖艺，居然才这么一微不足的收
，“连一顿宵夜都不够。”
“怎么不够了？走，用这钱我带你吃好吃的去。”
半夏带着尚小月七绕八拐，在小巷里找到一家门面虽然很小，但排队的客人却不少的小店。
“能吃香菜吗？”半夏问她。
“吃的。”尚小月。
半夏就对着窗里喊，“阿婆，来两份薄饼，要加海苔和芫荽。再来两碗扁
，要葱和咸姜。”
窗
里白发苍苍的老婆婆闻言抬响亮地应了句，“好嘞。”
两卷白白胖胖的薄饼和两碗加了小葱的扁汤，很快被端了上来。
尚小月犹豫着尝了一，睛亮了起来，“还真的
好吃的，开在这地方，难为你能发现的了。”
“好吃吧？我这几天肚不太舒服，次我带你去吃一家土笋冻和冰冻章鱼。那个更好吃。”半夏回喊了一声，“阿婆，再打包两个薄饼，我带回去。”
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