翻译:催眠后辈 - 翻译:催眠后辈(1)

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    眠后辈()

    原名:眠後輩

    作者:愛ほね

    翻译:ZI

    (第话)

    暑假间,都没跟家人以外的人谈话过。

    也许在别人看起来很寂寞,可是我还有音乐。就算青也有孤独赏的

    类,并不该被一气否认。

    不过,要是被问是否寂寞,倒也无法否认。

    *****     *****     *****

    新学期开始后,回复了从老家跟私立温菜学园来回的生活。

    作为创音的一年级员,也是唯一的员的我跟平常一样独自创作音乐。

    比起音响材,室里面的是线路跟P等电,它们都是用来制作音

    乐用的。

    要是看到,一定不会让人以为是跟音乐有关的学吧。

    「这音调真……」

    我着罩式耳机聆听着自制的音乐。

    在暑假里也作到了某个程度,可是最终也是独自制作,要的事跟之前也没

    有分别,都是自己作曲自己听。

    虽然也有分享到网络上面,可是回响并不算好。

    我的生活可以说是每天不变。

    即使开学了也没有理解我这趣味的朋友,上学期还在的几个三年级生也跟我

    说不上很亲密。

    可是,这样也不错。

    闭上睛听音乐,既安心又不会被打扰,这舒适的日很不错。

    然后,传来了——我毫不熟悉的——咯咯的声音。

    我睁开睛望向室的大门,似乎有谁在门前敲门了。

    「抱歉~」

    「是~」

    我懒洋洋的回应着,顺把耳机拿

    在老师丢了主钥后,这房间的锁匙只有我留着,不过这里本来就只有我在

    用,所以就糊混过去了。

    我靠近门前,扭开了门锁。

    「请问——」

    「喀啦!呯!」

    瞬间,房门被用力的拉开,让我目瞪呆地呆立原

    在现的人发现我就在旁边后,眨了眨大大的睛。

    「啊,对不起。」

    然后用羞的笑容对我歉。

    在我现的,是个毫无假的少女。

    「午安。」

    没有隔着木门,直接在耳边响起的嗓音令我无法动弹。

    亮的眉,晴澈的两瞳,丽的黑直秀发很容易就引住视线;樱

    嘴的语句在那动人的视线响起,在我心底留烈的印象-

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    虽然比我矮上一截,可是却有着将这缺完全弥补掉的硕大脯。

    夺去他人的注目,如铃般清澈的嗓音,只怕足以让任何人呆立不动吧。

    ——她就有着这样的魅力。

    然后,她就对没有反应的我歪了歪

    「呃,那个,是创音吗?」

    「……是的,这里是创音,我是这里的。你是……」

    「啊,不好意思!我叫甘夜奏,刚好从这学期转校过来,现在正拜访各个学

    会!」

    甘夜奏。

    说起来,好像听说过有同级生会转校到这里的传言,不过不是同班的所以没

    怎么放在心上。

    可是,对这学会有兴趣?

    开学才第二天,倒是相对很早的来访啊。

    我心里不禁涌起小小的期待。

    「参观吗?」

    「是的,不知会否打扰到你?」

    「没这事,请来。」

    甘夜同学彷佛要踏陌生的森林一样,缩起室。

    反应似乎不太好,脸上都了这是甚么的表了。

    「那个,我听说这里是制作音乐的活……」

    「啊啊,创作音乐,简称创音,是以机编曲作曲的地方,目的是让不

    懂弹奏乐的人都可以轻松作曲……啊。」

    面对首个来参观的女生,我不禁张起来,声音也拉了。

    毕竟,怎样说也好,她也可能是会参加这学的人啊。

    总会多说几句吧。

    「我们是在两年前设立的。有一段时间很行用计算机作曲,所以现在的三年

    级生们就设立了这里。不过,因为行没维持很久,二年级生没人参加,三年级

    生都在上学期退,只余我一人了。」

    「咦~」

    甘夜同学似乎对此漠不关心。

    那也是当然的啊,谁会理会外人的家事。

    我慌忙跑到房间角落作计算机。

    「那个!比如说我了些自己原创的曲,要听听看吗?」

    「啊,我想听!」

    果然,对音乐是兴趣的。

    甘夜同学双发亮,把脸靠近了计算机屏幕;不知是过于集还是警戒心有

    够薄弱,她跟我距离很近。

    我用颤抖着的手递耳机,让她上后,了音乐程序的播放键。

    「……比想象更加认真。」

    突然,甘夜同学的表绷着,觉也随之正经起来。

    那彷佛是要对这首音乐挑演胜负似的,严肃的神。

    「没歌词吗?」

    「这里没有歌手啊。我也不怎么想用人工音声。」

    我的曲不怎么被评价的主因之一,就是因为只有BGM,而且就算要找人

    唱,我也没有人脉跟知名度。

    「这间奏,哀愁?」

    「是啊!你居然听的来啊。」

    「这里,B曲调之后的音调好像。」

    「咦,啊……啊啊!的确是这样!」

    我不禁反常地大声叫喊起来。

    甘夜同学的意见让我相当动。

    这是个对我的音乐提意见,而且理解我编曲理由的人现。

    我难以自制地昂扬起来。

    被他人理解原来是如此令人兴的事啊。

    而且,要



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