也要看看你够不够格我的学生。”
廖梓越脸终于变了:“你什么意思?!”
“我这个是提升班,如果平不够,我就只能
照基础班的
平上课了。为了确定你的
平,我也准备了一些题目,摸摸你的底,看看你到底本事如何。”
孙静言轻飘飘的语气说来,廖梓越终于被激除了脾气,说:“来就来,谁怕谁?”
孙静言知,这
自视甚
的人,最经不起别人的激将法,别人越是怀疑他们的能力,他们就越迫不及待地证明自己的能力。如果退步捧着,是没办法让人家心服
服的,只有真的把他们比
去了,才能让人家服气。
孙静言说:“这么快,不愧是个学习不错的。这样吧,咱们来计时,你
我
的题目,我
你
的题目,看谁先
完
好,咱们不仅看答案是否正确,还要看解题的思路和方法,谁的更简便,更新奇,更聪明,如何?”
“行啊!来啊!我就不信我还能怕了你!”
孙静言将自己提前准备的题目拿来,放在桌上,说:“我
的题目比你的多一
,你就
前面五题吧,一样的题量,免得说我占你便宜。”
廖梓越没想到孙静言也是有备而来,不过,孙静言是老师,她有所提前准备也不奇怪。
两个人约定好规则之后,便开始埋题了。
这被奉为小学生经典附加题的题目,孙静言
起来是颇为简单,毕竟这是小学生题啊。
其实比如这第一个兔同笼的题目,用次元方程的解法,答案能直接心算
来。但是小学还没有学次元方程,因此还要用小学生能理解,却更加复杂的解题方法。
孙静言轻松迎战,廖梓越就没觉那么好了,孙静言当年可是从
考题海
杀
来的,回到六年级,也没少
题,一般的题目一
看
答案,所以很多时候都在
有
难度的附加题。小学数学难题的那些东西,孙静言已经摸得十分清楚了,所以她
了一些新的题目。
要不是因为要将详细解题过程写来,孙静言能在十分钟
将这些题目写完。
等孙静言写完以后,还在位置上等了好一会儿,最后廖梓越将笔往桌上一丢,颓丧地说:“后面的
不
来了。”
孙静言走过去一看,前面三题目倒是都有写,第四
开始就没想到解法了。
孙静言把自己的题目递过去,廖梓越一看,顿时惊讶了,五
数学题的解题过程,写的清清楚楚,工工整整。
写了近三十年字的孙静言,一手字漂亮又不失个
,远看整整齐齐,近看工整整洁,光是这卷面,就让人看着十分舒服了。
看答案,都是对的,再看看自己的题目,廖梓越更加丧了,自己竟然真的比不过人家。
想起刚刚的
,廖梓越觉得又羞又气又无奈,自诩数学成绩很好的他,和对手的差距竟然这么大!
孙静言问:“对我的解答,你有什么疑问吗?”
信心十足,相信自己肯定没有错题的样。
廖梓越放试卷,嗯了一声,跟刚刚嚣张的态度完全不一样。
“你的题目……我有些不
来……”声音竟然还有些可怜。
孙静言说:“我看到了,除了第一题答案对了,第二题和第三题都错了,第二题是
题
间
错,所以答案错误,第三题是解题思路错了,所以全错。”
比自己想象的还要糟糕,廖梓越简直恨不得钻到地去。
孙静言可不会可怜这个嚣张的小学生,她说:“一般来说,别人问我题目,我都会给人讲的,可是之前你说不认我这个老师,那我就没法给你讲了,你在态度上没端正,没瞧得上我,我怎么好给你讲?”
廖梓越了好大的决心,才说:“对不起,孙老师,之前是我错了,看轻了你。”
“你这是认可了我的数学平和我这个数学老师咯?”
廖梓越红着脸说:“那是当然。请你给我讲一这些题目吧。”
这些题目本来就是要在课堂上练习的,现在只是换了比赛的名义而已。学生在课堂上没
来的题目,老师当然要
行讲解了。
既然廖梓越服了,不再是前面刚刚的嚣张态度,孙静言也就此打住,不再继续为难他,而是说:“第二
题,你自己再检查一
,看看错在哪里,你能够找
来更好,找不到我再提醒你。”
自己犯的错自己找到,印象能更刻,改正错误,不断
步,是学习
步的不二法门。
廖梓越了好几分钟,才发现自己是有个地方
心算错了,重新计算之后,才算
了正确的答案。
第三题,孙静言提示了一
思路,让廖梓越自己想,第三题算是在孙静言的帮助
来了。
这么一折腾,一节课一过去了。
剩第四题和第五题,廖梓越连
绪都没摸到,孙静言提示了思路之后,说:“你回去先自己试着
一
,明天来了再给你讲。前面三
题,我还有一些思路上的事
跟你说,你回去之后也可以看看,能不能想到我所说的更简单的方法。”
廖梓越乖乖地答应了,整个人都服气了。
所以,等到课的时候,大家看到的是,来的时候昂着
骄傲如公
的廖梓越,走的时候老老实实地,还跟孙静言
别。
作者有话要说: 写几个典型的学生,让大家对孙静言的实力有个直观
的
受~
☆、第20章 学会朋友
等廖梓越一走,徐彤彤就过来说:“静言,你好厉害啊!刚刚这学生来的时候,我看他的样,就觉得不是很好应付的,没想到你上一节课,就让人家心服
服了。”
孙静言喝了一大,
老师也是个累人的职业啊,特别是在讲台上嘚啵嘚啵地讲的时候,嗓
觉有些受不住了。
“嗯,还好吧,这学生,只要你的能力能够比得过他,人家还是很容易服气的。”孙静言说的轻飘飘的,事实上也真没费什么力气。
只是,大家都当孙静言是谦虚的。
最后一节课,是夏言的作文课,因为和夏言已经熟悉了不少,这节课孙静言也没有什么心理压力。
到了上课时间,夏言已经在教室里坐着了。
也不等孙静言多说,夏言就将自己的作文带来了。
孙静言看了看,有些乎意料,夏言的作文分数不低,全
是都是二十多分,二十五六的都不少见。
“你的作文平,比我想象的要好多了。”孙静言说。
夏言说:“还是比不上你的。”
也难怪人家并不关心补习班的平如何,人家自己
平就不错。
不等孙静言说什么,夏言继续说:“孙老师,我
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