可这在短寿的族来看或许是历史,可对于
生
来说,这不过是弹指之间的事
。
格雷的表不是太好看,不过他没有多说什么,只是双手环在
前等待着老师的到来。
托兰德第一时间就察觉到了侧之人的不对劲,他微微侧
,呼
不自觉的屏住。
侧的人之前都是一副嬉
笑脸不怎么正经的模样,让人觉得很亲近,即使那过盛的容貌也不会让人觉得
不可攀。
但此刻,他坐在那里,普通的木质课桌却像是镶金的王座,让人意识的不敢直视。
他的上有着一
特别的,让人不自觉畏惧的气势。
老师是一个带着几分笑意的小老,他站在讲台上,笑眯眯的还准备和课堂上的学生互动几句。
可当他抬的刹那,视线就不由自主的落在了格雷的
上。
只是一,老师就
意识的整理自己的仪表,虽然不认识那学生,但看对方的表
和气势,就像是来旁听他讲课的。
再加上这次的课确实很重要,老师也就没有多废话,迅速的整顿了课堂纪律就要认真开始讲课。
通过法在黑板上投影,以讲述当时的时局以及战况,老师讲了一会之后偷偷的瞄了一
格雷。
结果就看到那位漂亮的不知名先生眉都拧的能夹死蚊
,脸上明明白白的写着‘你讲的这是什么玩意儿’!
又忍着听了一会,格雷直接听不
去了,他站起
来,直勾勾的盯着
前的老师。
那小老原本就觉得格雷看起来不太像是学生,毕竟这里学习的都是些未成年,几个特殊一
的学生他都有印象。
这么一个陌生人,当然更大概率是来检查他教学成果的。
见格雷起,小老
也有些心虚。
他觉得自己讲的其实还可以啊,怎么这人一副听不去的模样。
格雷没有废话,也没有理会周围人看向他的奇怪视线,直接大踏步的走到了讲台上,手在黑板的投影上一划。
原本那被制作来,类似ppt的图片就像是
备了生命力一样,变得充满生机和威慑力。
格雷更是直接把小老刚讲过的东西又重新用自己的话给讲述了一遍,和对方
那妙趣横生听起来有趣,又有些沉重的文字不一样,格雷讲述的都是自己的亲
经历。
直接带了那曾经荒芜的土地,充满鲜血与硝烟的战场。
他的声音似乎蕴
着
力,原本就安静的课堂此刻变得更加寂静,所有人的
前仿佛都
现了一片模糊的画面。
但即使看不清晰,所有人都知,那是战场。
他们清晰的受到了从未
受过的一
压迫
,心底也升腾起了一
奇怪的火焰。
这场战争的主角不是格雷,那个时候的他只能说是新生代比较优秀的存在,也是他的名号传遍大陆的初始。
格雷记得那场战争是有历史记录以来最为惨痛的一次,死伤过半,但也是第一次,有凡人屠神。
格雷的视线扫过坐教室里好奇看着自己,正在专心听课的托兰德。
他还记得,系统说过,对方是/望的化
。
那么,是不是可以理解为,托兰德实际上也可以类比为神明呢?
对方如果堕落,崩溃,那五百年前的灾难将会再一次发生。
格雷不敢想象那样的可能。
而且在认识接了之后,格雷觉得托兰德就像是一朵即将盛开的
。
王后将他保护的很好,他的品格和也都无可挑剔。
寻常人就算喜,大多也都会悉心浇
培育,等待一场
开。
当昙于夜
悄然绽放的时候,会给人一
难以言说的满足
和成就
。
但可惜,有些人似乎完全没有这打算,他们心
本就充斥着满满的恶意。
那些人会直接将即将盛开的狠狠的丢在地上,将
瓶砸烂,将
系摧毁,再将那可怜的
直接掐
。
欣赏完了那短暂的丽之后,
烂
苞的叶片,带着狰狞恶毒的笑容,将其丢
垃圾桶
,还会嫌弃
的脆弱。
格雷的声音不自觉的带上了些许的怒火,刚好他讲到了战争最为激烈的时候,所有人都因为他的声音而带
。
心澎湃!
最开始见格雷上来讲课的小老也有些愧疚的低垂
,他原本还觉得对方不可能讲的比他好上多少。
毕竟他是专业的。
可当听了格雷讲的课之后,小老觉得他挑选的课本就是狗屎。
他当然清楚课本上的东西更多的是一个参考,有些细节还是要他们老师来一个扩展。
但不知什么时候开始,他也稍微的被带偏了些。
有些事,换一
表述方式,给人带来的
觉是完全不同的。
格雷对时间的把握也很准,直接卡在
课铃声响起的时候结束了讲述。
最开始的时候他是有生气的,但在讲述的过程
也算是想明白了,反正历史摆在那里,有人写真实,有人写修饰,现在的人更喜
哪一
,都和他没有关系。
他会不兴,不过是因为他是亲
经历者罢了。
这么想着,他也自我开解结束,结束了这次的抢课行为。
他当学生的时候,最讨厌的就是拖堂了。
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