驸ma被退婚后黑化了 - 第45节

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    袁知府观她沉默,越发皱

    看他是准备?门唤人来了,她连忙:“我十四岁生辰的饮宴,选了凤影赠簪。”

    这?是实话,她说?并不磕绊,神也真诚不避开。

    袁知府的动?作止住。

    他清楚公主举报饮宴的目的是挑选驸

    视线落在他们?叠的手和她微红的面颊,结合对?她格的了解,倒也能?理解她许是?于羞涩,才不直言贺凤影是她定的驸

    公主与未来驸来到距离京都并不太遥远的禹州,看看新奇景象,培养,能?说得通。

    他的表完全和缓来:“既是如此,九公主稍待,今日女?学未歇课,我遣人前去知会一声?,便领你?们?去。”

    “不必让她们?提前准备了,我们?无需特意招待,就想看看她们?平日在学的真实况。”贺凤影习惯了审查官员,以为他是要预留时间虚作假,冷声?否决。

    袁知府与他对?视上,同样浸在官场几年了,了然他想的是什么。

    摸摸鼻,颇无奈地说:“现在正值上课时间,如果不提前通知,你?们?虽然能?学院,但?是不去课堂。九公主难不想亲到学生受女?学的氛围吗。”

    李桐枝有意动?,牵住贺凤影的袖轻拽了拽,琥珀眸盈着一汪好奇。

    贺凤影便把其他质疑的话都咽,颔首同意了。

    由州府主持修建的女?学,选址距离府衙和演武营不算太远。

    袁知府介绍说是为了保证一旦遇事,他能?很快得到消息,派遣府兵前去支援解围。

    “遇到过很多次需要你?武力镇压的事吗?”贺凤影锐地抓住重

    袁知府愣了,英眉扬起,没直接回答,而是意有所指般侧目向?李桐枝。

    玩笑:“贺小侯爷不如考虑考虑去都察院任职,你?比每年年终都察院派来查我政绩的巡更严格。”

    容许女?学院,虽然在试阶段,她们?仅能?学习知识,仍然不能?参加每年的科考,但?还是碰太多人的利益。

    开启女?依靠才华晋升的渠,让她们?的命运多?一个选项,意味着原本是她们?依靠的父权、夫权、甚至于权都遭到削弱。

    平民家还好,无论是哪一个女?有?息,对?于家都是助益。

    重视规矩的世家大族却会因此无法随意拿女?儿的姻亲,她们?大可以不再依赖家族,凭本事获得官衔养活她们?自?己。

    也就是这?儿是曾经?受公主恩德如山的禹州,且知府是李昭华亲自?指的袁知府,才有旨意颁布后一丝不苟的执行。

    偶有几家想不开想要破坏女?学政策的,也难以形成气候。

    他们?连学院外安排的守卫防线都突破不了,就会被很快赶来的府兵抓住。

    不过这?都是禹州的事务,袁知府不准备分享给贺凤影知

    贺凤影久权力心,比袁知府更知晓公主创办女?学的目的。

    不单是?于善心,在政治,仅谈论够不够善良是件很愚蠢的事

    更因为公主要借她现有的权力,一步步让天人接受帝位由女?继承。

    最?容易获取的支持,当然是同为女?的女?官给予她的。

    她需要她们?的支持,而她们?能?够继续在朝廷保持官的唯一方式是她为帝。

    贺凤影在意的倒也不是女?学在禹州办得怎么样,他单纯不希望李桐枝目睹那偶尔发生在学院的混

    幸而今日的确一切平和。

    他们?到达学院门,袁知府事先派遣的仆役正等在这?儿。

    望见他们?,立刻迎上来,:“大人,我把今日学院授课安排的各间课堂都问清楚了,不知你?们?要先往哪里看?”

    袁知府问李桐枝的意见,她面茫然,不知他提供给自?己的有哪些选择。

    “哦,我忘了说,女?学教授的课程与其他面向?男的学塾相差不多,基础的就是君六艺礼、乐、、御、书、数,以及相关朝政的议论。

    不过考虑到有些学生是与家决裂来博读书?路的,也安排了几位手艺娴熟的绣娘在学院传授本事,让她们?课余能?凭绣工赚取些银钱。”

    他介绍完,李桐枝还是不能?分辨哪个选择比较好,抬眸看向?贺凤影,无声?问他的意见。

    贺凤影觉文绉绉的礼、乐、书、数或是绣工都难看?名堂,不如领她去凑个闹。

    在与御选择,箭矢还是备一定危险

    因此未多犹豫便答:“去场看看吧,我也瞧瞧你?们?教授怎样的课程。”

    李桐枝以为君六艺该是字面上的意?思, 御术应当就是御、御车一类。

    然而与贺凤影到了空旷可以跑行车的场,望着场上诸位着浅灰学生服的女仿佛起了矛盾般,分作两派对立在车架边, 似是在争论, 难免心生疑惑。

    她侧脸瞧了袁知府, 发现他神如常, 似乎这个景并不奇怪。

    于是回转目光,迎上贺凤影的双眸, 轻声问?:“她们这是在什么呀?”

    他们看台上, 距离遥远,听不太清女们争论的容。

    不过?贺凤影于“御”艺,清楚它对御手的要求, 不止娴熟驾驭匹和车辆,还需要考校理路途突发纷繁事务的能力。

    即要求她们遇到任何事都?不慌, 能够冷静思考解决办法,署安排?去。

    如果学御的是上位者,先生教导时还会借赛教导更多课程。

    类似于田忌教导齐威王赛的以胜短理, 又抑或赵襄主学御于王期明悟落后的原因。

    观场上的女们虽然争论, 但每人开时, 其他人都?有序保持安静, 就能知她们大概率是在通过?模拟遇事场面?,培养各自的思维。

    他详细向李桐枝说了, 袁知府也饶有兴致地静听完, :“我在京都?时,仅听闻贺小?侯爷得?前?, 没想到你对仕所?需学的技艺能这么了解。”

    贺凤影有不耐地扯扯角。

    他自然听得袁知府的言?之意?是在试探自己这个伴读五皇与七皇、又即将?成?为九公主驸臣为何不仕途。

    结合袁知府忠于公主,能知他是准备而推断自己的立场是不是和公主对立, 可不可以拉拢为公主效力。

    虽然已经放弃枭羽卫指挥使的职责,但他并不准备向袁知府透底。

    因而拿着纨绔官宦弟的吻,随便敷衍:“再不学无术,听了那么多年先生念叨,纸上谈兵总是会的。”

    语罢一低眸,贺凤影正捕捉到小?姑娘浅的怯意?,不由地怔愣了一?。



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