喊着?大哥的少年脸上再?
张不过,经他确认无误后,扭
?对着?宋朗旭蒋学文就开始
火:“你们怎么看路的?没
睛?不知
这条路上人来人往吗?好在?我大哥没事?,要是
了问题你们赔的起吗?”
蒋学文听的心
?火起,这人嘴怎么这么臭?他还说他们声音这么大动静这么响,没听见瞧见的才是真瞎
?呢!当谁没
脾气呢?
他正要反驳几句,却被宋朗旭拉住袖
,宋朗旭堆起满面笑容,轻言细语的说:“的确是我们不对,没看清人,不知
贵府公
?有没有受到惊吓?该如何?赔礼
歉?”语气和婉,把姿态摆的极低,无论对面的少年叫嚣什么,他只是应和。
锦衣少年越听越面
发黑,“够了!不过是被纸片碰一
,你还要闹到什么程度?非要整个园
?的人都听见吗?”他一生气,应该是他弟弟的少年讪讪闭嘴,低
?认怂。
锦衣少年
一
气,再?次
调:“我没事?,更不需要看大夫,他们也
过歉了,先去?蹴鞠院那边。”说完拂袖而?去?。
弟弟少年
赶慢赶的追了上去?,一行人来的匆匆去?也匆匆,很快不见了影
?。
蒋学文等?到人不见了,气鼓鼓的抱怨:“这是谁家的儿郎,竟然如此霸
嚣张!风荷园本?来就是
来玩的地方?,碰一
能怎么地!还步步威
,活像我们把人怎么样了似的。”他越说越生气,本?来
来玩
兴兴,却遇到这样扫兴的人。
“本?来就是我们不对嘛,要是多注意周围,也不至于发生这样的事?。”宋朗旭劝
,看蒋学文还是气鼓鼓的,于是跟他推心置腹说:“再?者你不觉得,对方?一行人有些古怪吗?”
“什么古怪?”
宋朗旭在?他手心写?
“捧杀”两个字,没错,他就是这么
觉的,风荷园如此有名,达官贵族
?弟多不胜数,再?嚣张也没有在?园
?里大声嚷嚷的
理,后来的少年嗓门如此之大,反而?像是故意宣扬的,生怕别?人不晓得。
蒋学文略一思索,也瞬间哑火,呐呐
:“算了,小爷我大人大量,不计较了。”
他是想起自
,有些
伤。从前年幼总有些骄
之气,相
的不是堂兄弟就是表兄弟,他想着?都是亲戚,
事?就有些没分寸,自然有人传扬他的纨绔之名,闹的他名声不好,
边都是阿谀奉承之辈。后来被爷爷狠狠教训两回,又关了一月
闭,痛改前非才算是好了,只是名声已经传了
去?,一时扭转不了风向,蒋学文在?书院才没什么朋友。
不过现在?他
了童生后,蒋爷爷说话?腰板都
直不少,只念叨他的孙
?玉不琢不成
,大
晚成。
宋朗旭可没想到这么多,他看蒋学文心气平了,就约着?去?蹴鞠院看
闹,来都来了,岂有不尽兴的
理?
被“四大金句”劝服的蒋学文一想有
理,转
?去?蹴鞠院凑
闹了。
第三十三章
看?完了蹴鞠比赛, 回到?家里蒋学文依旧念念不忘,试图模仿蹴鞠主将的招式!最后那一脚踢的真?漂亮,凌空飞起一脚
门, 旁边队伍都没反应过来。
他哼着小调
大门, 先扭
?去书房给爷爷说一声回家了, 在书房的蒋爷爷笑眯眯放
手
的书, “怎么样?玩的开心吗?”立刻得?到?孙
手舞足蹈的回应,滔滔不绝说着风荷园
的见闻。
蒋爷爷则递上一盏早就晾好的茶
, 供孙
消暑解渴。
蒋学文
说了半晌,终于?想起不
兴的事,把撞见锦衣少年的事说了:“哼, 也不晓得?是谁家儿?郎,怪可怜的。”
“可怜?”蒋爷爷大
奇怪, 孙
难
考了一回试,竟然把脑袋瓜考
明了?
蒋学文就捡了要
的经过说了, 他的重
?落在咄咄
人的少年
上,模仿的活灵活现,十分可恶。
蒋爷爷却是泪
眶, 忍不住
慨万千心
涌动,
叹孙儿?慧
识英才, 找到?一个?既能一同上
,能拦住孙儿?冲动,最关键还会不避嫌说
肺腑之言的朋友。宋家小
固然看?
不对劲, 自个?警惕就行,还能告诫孙儿?细细解释, 就值得?以后
。
蒋爷爷
慨过后,也跟着劝
了几句, “你既然晓得?了,以后多避开就是。”
“爷爷我都知
对方不是故意的,
嘛还要避开?”蒋学文大
好奇。
蒋爷爷冷哼一声:“脑
又不转了是不是?跟你差不多家境的
弟你都认识,起码算是面熟,突然冒
一个?不熟悉的人你猜猜是谁家的?”
蒋学文了悟,不
是谁家,他肯定得?罪不起,溜了溜了。
宋朗旭回家后,朗月就扑了过来先拥抱一个?,小手藏在背后,
睛眨
眨
等着哥哥来猜谜。
宋朗旭一笑,上前试图抱起妹妹,发现这段时间她重了不少,可见是叶嬷嬷照顾得?当。
决定给叶嬷嬷发绩效奖金后,宋朗旭耐着
跟妹妹猜谜,可惜这回平时的心意相通都失灵了,一连猜了七八回都没
,朗月看?哥哥实在没猜
,这才把背后藏着的东西拿了
来。
一块织的歪七扭八的手帕,还带着丝线天然的颜
。
“呀!你织好了手帕?”宋朗旭新?奇的接过来,翻来覆去的看?,这手帕卖相实在惨不忍睹,经纬线纵横
错,但?在他
里比织
锻
还要
致,一连串夸赞的话就扔了
来。
宋朗月捂住脸,偏偏从手指
里
半只
睛来,听了好脸红喔!但?是还想再?听怎么办?
一番商业夸夸后,宋朗旭郑重的把手帕收好,“以后我就揣在怀里,好好的留着。”
看?来他的素质教育初见成效。
朗月平时要学的课程,除了去罗府学一些闺秀课程外,还有哥哥给安排的“课外实践”课,其实也不是什么复杂的课程,就是小学生自然课,想到?什么就安排什么,宋朗旭可不希望以后自家妹
变成四
不勤五谷不分,连
一个?一两都信的小呆瓜。
今年的课程就是养蚕,寻了好久才找到?蚕茧,撒在白纸上密密麻麻的,从里面孵化成针尖大的小黑蚕虫,再?慢慢
到?白白胖胖,最后变成蚕茧,再?剿丝
线,纺成手帕。
宋朗月觉得?,整个?过程轻松有趣,不知不觉就完成了,拿到?成果时
的想要展示给哥哥看?。
如?今哥哥果然
兴,她比自己用手帕还
兴。
收到?礼
后,宋朗旭想起了什么:“你有礼
,我也有礼
,等着!”
昨天刚送来的,放在桌上他差
?忘了,这一
就想了起来。这是他专门定
的哨
,换了好些工匠才达到?要求。
这哨
声音清脆,一
就响,声音能从
院穿到?外院,尖利刺耳,保
外都能听到?。
朗月接过打磨光
的哨
,试着
了一
,被声音吓的捂住耳朵。
“这哨
声音大动静大,这边还有一个?摇铃,声音可大可小。”宋朗旭慢慢解释用法,朗月之前就有
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