“确定这个人不是骗
吗？他怎么没有辫呢？”费利佩五世低
跟
边的皇后埃丽莎贝塔说话，“这些人不
得不像欧洲人，他们该不会是阿拉伯人假装的吧？”
对比起欧洲大陆，阿拉伯是东方国家。但是比起阿拉伯，大清才是真正的东方之国！
其实仔细辨认之
，能看
来东方人的五官跟阿拉伯人还是有很多不同的地方的。
西班牙王后埃丽莎贝塔最喜
刺绣，她对于东方的刺绣很
兴趣。她告诉这群宣称来自东方的年轻人：“如果你们能拿令我震惊的东方刺绣作品，西班牙会承认你们的合法份，并且和大清建立友谊。”
王后定这样的外
大事，西班牙国王居然一句反驳都没有。费利佩五世乖巧地坐在王后埃丽莎贝塔边，听话得像是一只小鸟一样。
邹生瞧着屋里充满女
偏好的装饰，心想这个西班牙的国王是完全被他的妻拿
住了。与其跟西班牙国王打
，还不如直接好西班牙王后。
“东方的刺绣天第一！”
邹生不会西班牙语，他说着
利的法语，他猜测国王和王后完全掌握这一门语言。他打开与同伴们打开一只箱，在西班牙人半信半疑的目光
，拿来一件
绝
的作品。
那是一把双面绣的团扇，一面绣着金丝猴，一面绣着大熊猫。团扇之，在整个欧洲大陆仅此一份，别无二家。双面绣的团扇用玻璃罩罩着，隔绝外界的污染和尘埃。邹生先用
净的帕
过双手，然后小心翼翼地将其取，生怕手上的汗渍会不会玷污这幅作品。
他把双面绣给
廷侍女，用法语说：“这是大清皇帝送给西班牙王后的礼
，在我们的国家，这是皇室女眷才有享用的好东西。我敢说在整个欧洲大陆，找不来跟这个一样好的扇！”
东方的扇在欧洲本是一
稀罕的东西，更何况是一把双面绣的扇？西班牙王后埃丽莎贝塔轻轻地抚摸着扇面，她忍不住惊叹声：“亲
的，你看这就是东方的艺术，是不是很？”
“是很。”费利佩五世十分认同的
。
一面绣着大熊猫，一面绣着金丝猴的小扇完全击了王后埃丽莎贝的心。她从小到大都喜刺绣，便是跟大臣们谈论政事的时候都喜
上两针。她几乎完全控制住丈夫费利佩五世，俨然是西班牙的摄政女王。
与王后埃丽莎贝好之后，大清留学生们的欧洲之旅变得顺畅多了。他们离开西班牙，一步的目的地是海边的法国。如今的法国国王路易十五是西班牙国王费利佩五世侄，西班牙王后埃丽莎贝让丈夫给路易十五写信，她的善意使得留学生们能够顺利
法国廷。
比起从前未曾有过建的西班牙，法国和大清之间的外事务可多得多了。
前几任法国皇帝都会曾派传教士到东方留学，康熙很青睐的一个洋大臣白晋就是法国人。白晋曾奉康熙之名，从大清返回欧洲，这位洋大臣为大清聘请海外的科学家，又将《易经》等传统著作的译本带到欧洲。
《易经》太难懂了，路易十五至今没看懂这本书，但这不妨碍他对于大清这个东方国家产生
厚的兴趣。他十分好奇地问这群大清留学生：“你们真的是大清人吗？怎么你们没有辫呢？”
邹生苦笑了一，不得不跟这位法国国王解释这个问题。
“在海上淡
很少，留着辫不方便清洁……吾皇仁慈，特赐我等便装短发行走……”
路易十五似懂非懂地了，他自己很少洗澡，全靠香和香料的气味来掩盖发的味。在这个神奇时代，法国国王的发也没有比大清本土老爷们的辫净多少。
这位国王他不洗澡。
路易十五大方地表示：“你们可以来我的国家学习，在这个国家游历。你们必须要尊重红衣主教弗勒里，弗勒里是我的好朋友。”
红衣主教治国理政，当真稀奇啊。
邹生一次见过这宗教首领统治国家的方式，他把这见闻写在信里，想要送回去给皇上。他和同伴们走过法国的公路，第一次受到这通带来的便捷。法国设立桥梁学校和路学校，负责修造的平坦笔直的公路，公路从
黎延伸到遥远的乡村。
“我们大清也该搞这个！咱们的泥路不如这个路好走，等路修好了，可用百年，这是造福孙后代的大事！”一个圆脸的留学生
激动的神
，觉找到人生理想的方向，“我想去学修路和搭桥，有人想一起吗？”
在大清，并没有专门教人修路和搭桥的学校。不会看的看
闹，会看的小伙一看来桥梁和路的用
。
在他们的
里，桥梁和路足以成为国家的百年基业！皇上好不容易送他们来留学，就是想要他们来学技术的！
第二个留学生站来
呼：“我跟你一块儿，去学修路和搭桥！”
男生大多有工业梦，很快有第三个留学生站来：“我，我也去学！”
如此一来，这三人留在法国学习桥梁和路技术，剩的同伴们坐着船，跨过了英吉利海峡。
作者有话说：
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第938章 番外：大清海记3
◎英国1◎
照当时欧洲的形势来说, 其实法国的国力
于英国。
法国的农业十分发达，生产能力也于英国。对于想要学习现代工业的学生来说, 法国是一个好去。萧靖提前给留学生们布置任务：你们要去学法国的技术, 又去学英国的制度。
英国的制度是什么制度？
1689年颁布的《权利法案》、1694年的颁布的《三年集会法案》、1701年的《王位继承法案》早已改变了英国国王“一言堂”的地位。国王的权力被大大约束起来，甚至国王想要额外多
钱，都需要得到议会的批准。
这在大清是难以想象的一件事
。
历朝历代的华皇帝们想要什么事, 谁能拦得住他呢？皇上就是天底最大的人，但凡不是被大臣和百姓赶来的倒霉
——
皇帝想要什么就什么，他想钱就钱, 他想□□就□□。
权力是皇帝手里最锋利的宝剑。
“皇上为什么想要我们去了解英吉利国的国制？是为了知己知彼吗？”邹生起初十分疑惑, “权力都掌握在皇上的手里，这样不好吗？历代君主都想要把所有权利集在自己的手里，英吉利国王把权力分散去, 这难不是一蠢事吗？”
最开始的时候, 年轻人觉得皇上犯蠢，他不敢说。但是当他看到史书当某一页的时候，他生一大胆的想法。
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