她又抬起
，一束光穿过?书籍的
隙，照
她杏目之
。
严静姝借着这?束微光，小心翼翼地又往书架外看去。
那青年一袭白衣，发?如垂瀑，“他”此刻背对着严静姝，看不清神
?，可是严静姝仍能看
“他”站得很直，如山间翠竹。
不知为何?，严静姝忽然想?到谢知秋。
她从未见过?那个?年
她三岁的“谢家女”，但是她记得她曾经写过?——
吾慕苍竹，立竿笔直，风
之不折风骨。
前的青年明明是个?男
，但“他”
上有
清冷的气质，这?让严静姝觉得，“他”和传说的冰
人谢知秋，好像是一类人。
此刻，外面的人还?在对话——
严仲一怔，
：“这?不一样，你很有才华，若能教好你，将来必是栋梁之材。而我的女儿，我很清楚，她并没有多少特殊之
，且是女，多半只是玩玩而已，不必太过?在意。”
谢知秋稍滞，说：“先生连看都没有看过?，还?是不要轻易
?结论为好。”
说着，她上前一步，将桌上自己?的两篇文章收了起来。
“忘忧，你这?是……？”
严仲诧异。
谢知秋回答：“我觉得先生今日?还?是不要想?太多书院里的事为好，请恕学生告辞。文章的事，若是先生还?愿意指
，我改日?再来叨扰。”
谢知秋顿了顿，又问：“先生既然邀我到家，莫非先生这?些日?，其实有改变以前独来独往的作?风，收一两个?弟的心思？”
严仲错愕。
他是有这?个?意思，但还?没有向谢知秋开
，没想?到倒是对方先提起了。
虽然对方一言不合就将文章收走的行为有不尊师重了，但严仲倒不讨厌有脾气的小，还?是觉得不指对方可惜，便了，：“算是有一些吧，不过?我还?没想?好，你可有意拜我为师？”
谢知秋摇摇。
她不卑不亢地：“我并不认为自己?是个?适合先生的弟，不过?，世上或许有比我更合适的人选。我倒认为先生所?求，远在天边，近在前。”
“……这?是何?意？”
谢知秋指指桌上那张簪
小楷写的策论，：“先生何?不仔细看看这?个?？若是读过?，自会明白我的意思。”
谢知秋走后，严仲的同僚回来，对这?“萧寻初”竟敢对先生摆脸大吃一惊，心说果然是个?纨绔少爷，脾气和秦皓那样的好学生还?是有些不同的。
不久，同僚也告辞归去。
客人都离开后，书房里只剩?严仲一个?人。
说实话，从萧寻初离开后，他就有些心不在焉。
他不太明白对方对他说的话，也不明白萧寻初为什?么会对他看不看女儿的文章有那样的反应。
实际上，严仲之前并未多么关注这?个?小女儿。
一来，他已经有两个?儿，教养两个?大儿还?来不及，分不了多少心思给小女儿。
二?来，他认为大丈夫不该
妇孺之事，女儿也不是儿，将来用不着人地，还?是
给母亲教导比较好。
在他这?个?印象，这?个?小女儿就是个?平平无奇的小姑娘，平时?喜
布娃娃，最?常
的事就是跟着她母亲补补针线活，
格还?有腼腆，实在丢人堆里都找不来，普通得很。
所?以，他自不认为这?样一个?小姑娘能写什?么彩的东西来。
不过?，既然“萧寻初”表现得那么古怪，他疑惑之?，姑且还?是拿起这?篇文章一读。
谁知这?一读，严仲就愣住了。
严静姝是严仲的女儿，困于家少有外，能获取的信息有限。
是以，她平日?里读的多是严仲书房里的书，听的多是父亲的思想?言论，就连对写作?的理解，也多来自父亲评其他学生卷时?的教导。
她自己?可能都未察觉，可是，她一落笔，写来的
容，简直就像将自己?的想?法?、依照父亲喜的风格雕刻而成。
这?么多年来，读过?成百上千的文章，严仲居然还?从未见过?有谁能写得如此合他心意。
当然，十四岁的半大小孩，又是初回写作?，笔
难免有生涩幼稚之，可即使是严仲，也明白不该在这?地方对严静姝过?于苛刻。
要知他过?往心思都放在两个?年的儿上，几乎没怎么教导过?这?个?小女儿，连她究竟是何?时?学了这?么多、又是从何?学来的技巧都不知，她能写成这?样，已经非常人意料。尤其是此文字里行间皆是诚意，乃是真心而为，严静姝不必参加科考，也不会学那些举钻研考试技巧，写来的容倒比她那两个?绞尽脑
挤字、满心考试成绩的兄，要来得自然真诚，犹如未经打磨的璞玉。
严仲哪里想?得到自己?这?个?貌不惊人的女儿，竟写得这?样的一篇文章？
他举在手，看得呆住，总算明白萧寻初那句“远在天边，近在前”是什?么意思。
不知多久。
“爹爹。”
忽然，一声怯生生的低唤，唤回了他的神智。
严仲一抬，才发?现严静姝不知何?时?到了他面前。
“姝儿。”
严仲愣愣地喊了声女儿的小名，态度倒比平时?温和。
他问：“你何?时?来的？”
严静姝回答：“我、我刚刚才来，可能是爹爹太
神了，才没听见吧”
她不想?在这?个?话题上久停，看向父亲手文卷，羞涩地问：“这?篇小论是我昨晚写的，爹爹觉得……我写得如何?？”
严仲略略神，：“很好，写得很好……”
他与女儿
得少，对她有生疏。
如果这?篇文章是与严静姝一般年纪的男孩所?写，他一定会欣
地拍对方的肩膀，夸对方是难得的经世之才。
可是现在写来的却是他女儿，他以前
本没想?过?女人会写这?样的文章，再想?自己?的女儿竟然不能仕，一时?百味杂，想?要夸夸她，都不知从哪里开始夸起。
反而是严静姝忐忑地问他：“爹爹觉得，这?文章可有什?么需要改之？将来，我想?写得更好些。”
严仲回过?神。
“有，有的。”
他想?了想?，对严静姝招招手，：“你过?来，有几个?地方有小问题，我详细给你说说。”
严静姝，乖乖跑过?去，站到父亲边。
严仲单手持卷，细细给她讲解起来。
数日?后。
谢知秋虽婉拒了严仲将自己?收作?学生的想?法?，但严仲为人刚正，倒不至于因此就不再给她建议。
于是，过?了两日
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