悠斗捡完球，回到底线后。
看到这一幕的
利睁大
睛。
还要继续练吗？
虽然就像幸村说的，让人停
脚步的不是绝望而是放弃，但有的时候放弃也是一
及时止损吧？
手机开始震动起来，是设定的“五
回家”闹铃响了。
利关掉闹钟，犹豫了一，没有离开，而是继续坐在树上，看球场上的人继续练习发球。
一球、两球、三球……
在悠斗再一次跃起挥拍后，黄
的小球落
了发球区
。
“刚才的发球不错。”幸村前一亮。他看了测速仪，148k/h，已经
于悠斗平时的发球速度。
“
觉怎么样？”
要准确描述现在的觉，对悠斗来说有一些难度。
“想再打一球。”
抛球、起
、挥拍。
界。
“放松，不要
张。太
还没有山，还有很多练习时间。”
放松、抛球、起、挥拍。
线。
“
的不错。”幸村并不吝惜自己的夸奖，“就像这样加快挥拍速度，一一地提球速，再多练习练习。”
“嗯！”
悠斗又从网球袋里拿一只网球。
放松、抛球、起、加快挥拍的速度、一。
网球像一
光，落对应的发球区后又迅速弹向一边。
线。网球场也没有被打坏。
树上的利愣了一，抬手
了睛。
刚刚那球，真的假的？
幸村惊喜的声音证实他没有看错。
“212k/h，很
！”
除了幸村
的声音，悠斗还听见了自己的呼
和心。
就像妈妈笔的漫画人
每次领悟新绝招时都会开启回忆杀，悠斗也想起一件发生在小学三年级时的事。
“幸村，你吃过茗荷吗？”
幸村：“嗯？吃过哦。”
悠斗：“我也吃过。”
小学三年级时，班上的同学在讨论不喜
吃的
。
当时坐在他前面的北乃同学问他有没有不喜的，他说没有，北乃同学很惊讶，问他茗荷也喜吗。
那是他第一次听说“茗荷”这。
班上的同学好像都不喜茗荷。
放学后他问来接他的哥哥，哥哥也没有吃过茗荷。
五条老师也很讨厌茗荷，夏油老师却说茗荷还不错。
吃完饭的时候，他问了妈妈。妈妈说她不太习惯茗荷的味。
——这大概就是家里餐桌上没有现过茗荷的原因。
爸爸说如果他和哥哥想吃的话，他可以
给他们吃。第二天，他和哥哥的碗里就多了以前从来没有见过的植。
还散发着一
难以描述的气味。
拥有这气味的一定很难吃。
然而在鼓起勇气吃了一
后，却发现没有想象
那么难吃。
像
姜，脆脆的。就和夏油老师说的一样，其实还不错。
“刚才的觉就像吃茗荷一样。”到之后，心
十分畅快。
“我可以再打一球。”
就算没有浦山君的祝福，他也相信自己可以到。
幸村是“无法接受茗荷是”派。
但他能了解悠斗此刻的心。
大概就是，克服了之前的弱后，发现一切没有想象的那么难。
幸村拿起一枚球，递给悠斗：“那再来一球。挥拍的速度还可以再快一。”
树上的利屏住呼。
悠斗弹了弹网球。
放松、抛球、起、挥拍速度再快一。
“砰”。
这一球的速度快到
难以捕捉。
但不
是一旁的幸村还是树上的利，都可以肯定这球落了发球区。
因为、球、卡了地里。
而卡的位置刚好在发球区的范围。
原本还沉浸在兴奋的悠斗，像被人泼了一杯冷
。
然而他听到幸村说：“我喜刚才那一球。”
“不过在正式比赛，发球遇到这况裁判会要求重新发球。”
幸村的语气温和而舒缓，“所以在刚才的基础上放慢一速度，再试一次吧。”
第62章
接来的几天, 在完成训练单上的容后，悠斗都会被幸村带去发球特训。
利前辈没有再现过，但球场边每天都会现两瓶宝矿力, 像是在等他们到来。
“应该是利前辈放在这儿的。”
幸村对悠斗说, “听说他回网球训练了。”
利开始每天参加队训练。
藤田为此连续三天用小号发推：
[发生了什么？明天要世界末日了吗？]
[今天竟然也！！]
[啊啊啊啊啊啊，我可能会见证一个奇迹！]
对利而言, 他一的夏天结束在了输给越智同学的那天午。
但再过两个月就是秋季新人赛，只要他从现在开始日复一日每天拼命训练，一定能在新人赛上一雪前耻。
利前辈在努力，悠斗也在努力。
四个发球区周围除了多了一些网球大小的
, 还多了几个蜘蛛网状的坑。
周五特训结束时, 这块网球场已经不能再用来练习发球了。
悠斗的发球速度控制在了242k/h－287k/h的范围。在这个范围, 他可以兼顾发球速度和一发球率, 如果速度超过300k/h，失误率就会提升。
“暂时就先这样。”
比起一步提发球速度, 现在有更重要的问题亟待解决。
悠斗在打时速超过240k/h的发球后, 没有办法迅速调整状态。
这对发球没有影响, 但一旦对手习惯了他的发球速度或预测到落, 将球打回来，悠斗在回球时大概率会现失误。
如何在不主动失误的况提回球的速度, 是接来的课题。
有了成功提发球速度的经验在前, 幸村觉得提回球速度也好, 切换挥拍速度也好, 都不是难事。
只要多练习，悠斗就可以到。
唯一的问题是, 明后天就是关东大赛的第二
比赛和准决赛。
如果让现在的悠斗上场……
“我可以用左手。”
幸村惊讶了一瞬, 随即想到那位虎杖前辈。那天看到对方换手和悠斗打球, 他就该想到这一。
“悠斗左手也打过网球吗？”
悠斗
。
严格来说，他只是用左手练习过。
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