我和挖掘机一起穿越了 - 第12节

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    窦句章如愿获得了一对骜郢牙,打算山的时候去寻个手艺好一的雕刻匠人。徐望和李婉和都简单暴地选择了分钱,一人提了一布袋灵石,骜郢上并没有什么他们所需要的东西。

    尹新舟的洗髓丹早就已经提前服理说这次分赃没有她的份,可蒋钧行的汇报却很细致,由于她“帮忙修了一段路加快度”,算是超额完成预期任务,因此还能从这一次的收获当挑选一带走。

    不然也脆全折成钱好了……尹新舟刚打算决定,却突然鬼使神差的想起了那个如今毫无展的经验条。

    “在仙门里,丹是不是也能当钱用?”

    她确认地问。

    “能,但是要校验质量。灵石分上重量称,丹的价值就不那么固定,质量的会特别贵,低等级的又不太好手。”

    徐望回答:“要是没有理的话,兑灵石还容易被压价。”

    刚从妖兽当来的丹是不能用的,需要将的紊邪气祛除调整成类似灵石的状态,而这个过程要么耗时间要么耗力,用金属加工的程来比喻的话,这还在矿石原石的冶炼阶段。

    不过这就够了。

    “最后取来的那一小块,把那个给我吧。”

    她很快了决定。

    于是很快,那一小块被判定质量劣的丹到了她的手

    除了领取奖励以外还要报损耗,蒋钧行那把剑在这次山的任务碎得彻底,填单据的修士表一脸习惯,直接从桌了一把新的来,度尺寸正好符合他的使用习惯:“张监院早先让我备在这里了,说是你的剑一准要坏,在你们回山之前还和大家打赌,谁输谁负责扫院。”

    他叹了气:“张监院果真千机妙算,这可是要扫一个月啊。”

    蒋钧行:“……”

    实在懒得吐槽张飞鹤,早知这人秉不安生,没想到是等在了这里,他拿了新剑就要走,有声音远远缀在后面:“次省着用啊!”

    蒋钧行不甚在意,他为门派赚回来的收益远超损耗,也知那师弟不过是在和自己打趣。之后他打算再顺手去接个什么委托,教习或者山都好,结果走到半途肩膀就被人拍了一,他回过,果然是张飞鹤在挑着眉

    “你是真不打算继续突破了?”

    他说:“掌门师父都替你急。”

    “……”

    蒋钧行看着对方。

    “所以我请叶同玄帮你起了一卦。”

    张飞鹤说:“他说你的机缘就在近期,所以先别急着忙了,就当停来休息一吧。”

    蒋钧行的第一反应是,他在开玩笑。但玩笑话总不至于还要搬云镜湖的叶前辈作保,那这浑话里说不定也有那么几分是真的。

    最大的可能就是,门派有些事,暂时最好不要山,于是他提着那几枚山带回来的石,朝着洗剑池的方向走去。

    而另一边,尹新舟站在布告牌前,研究着霞山派的授课安排。

    练剑的场所天天都有人,大分时候是互相切磋学习;教算学文章和门规矩的地方也常年有岑老先生班,除此之外的课程则几乎都是自选,一副听不听的冷态度。

    有不少孩是六七岁的时候就被选了山门,这个年龄段有没有开蒙都难说,通识教育要从怎样拿笔练字开始教起。自理能力堪忧的年纪里还需要有人照料饮起居,门因此设了个小堂,能接纳尚未辟谷的年轻弟

    在这里教学和帮工都有收拿,像极了后世大学里设立的那些勤工俭学岗位,这个系当甚至还有不少凡人的位置,比如提供从山外统一采买来的瓜果菜蔬。堂伙谈不上有多好,但也不至于难以咽,平均质量比山一截,倘若自己有力也有兴趣,还可以选择在住买个锅自己开火。

    至于符术、丹药、乐和炼,关于此类课程,尹新舟只在布告牌上看到了初级版本,比如“符术汲引”。这类授课最早的在七天后,最晚的要排在数月后,而这好几个月的时间间隔当,并没有“启蒙”之外的教学。

    稍微一打听便知,针对这类知识,门派向来是秉持着“师父领门,修行在个人”这般态度,课程容仅限开蒙,想要学习更加刻的分可以自行前去藏书阁寻书看。

    当然,倘若是天赋异禀萃的弟,也不是完全没有机会来单独讨教,又或者得了哪一位蒙仙人的青,直接被收作关门弟——只不过这样的况实在不算多。

    一笔动天地,二笔惊鬼神,想要画符需要使用一特殊工艺制作的黄纸,所用的材料成分复杂,门有统一制作和领用的地方,一摞几大张用闸刀裁开,到手之后的每一张都是统一的尺寸和大小。

    在咨询过徐望之后,尹新舟用这次山兑来的勋业换了厚厚一叠,除此之外还要有掺了灵石粉末去的朱砂。据说这特制的黄纸能够通灵力,承载写符里的容,照她的个人理解,能够起到类似于存储和释放的作用。

    在等待开课的这段时间里,尹新舟还用寻常草纸和墨练了不少字——作为对于书法并无特殊兴趣的大学生,她的笔字在穿越之后的这段时间里一直都停留在“凑合能看”的程度,而显而易见的是,这门新专业对于书法平有着更的要求。

    就算一周的时间练不什么效果,也算尽力抱过佛脚了,她想。

    忙忙碌碌的准备之后,总算等到了授课当日,尹新舟听符术课的积极比练剑很多,一大早就打算去讲堂占位置。

    和岑老先生教算学的教室不同,这里的建筑要恢宏且致很多,几十张木桌呈扇形排列,沿着阶梯逐渐变,将讲堂的位置围在扇形的圆心,让尹新舟恍然回想起大学时候的阶梯教室。板上是个八形状的藻井,榫卯拼接造型致,有着复杂的灵力脉络在其缓缓动。

    她来的早,但这里已经有几个人提前落座,尹新舟很意外地发现徐望也坐在不远,对方同样也注意到了她,于是笑了一,冲着这个方向挥了挥手。

    “你怎么来了?”

    她问:“我还以为你这般修为已经不需要再过来听符术扫盲班。”

    “扫盲班……新舟师妹的形容词还是这般巧妙。”

    徐望回答:“虽说最基的那容都一样,但每次授课用来举例的符咒却各有不同,指不定什么时候能碰上对自己格外有用的类型,所以也有像我这样每隔一段时间就过来听一听的。”

    照他的说法,这类课程的授课容并没有固定章程,在将基础容介绍完毕之后,剩的发散就全靠仙人的自由发挥,简而言之就是完全没有□□纲,天行空想讲什么就讲什么。虽说经典符咒在藏书阁里都能学到,但有人能亲自讲解显然效果要更好,因此在这讲堂里已有基础的修士反倒占了大半。

    “而且这也是个接门的机会。”

    徐望眨



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