“小朋友们起床了……”
夏天就是这样，小朋友们
力更加旺盛，刚
寝室时都不肯睡觉，要老师一个个去哄，等起床音乐响起时，又睡得起不来。
“旭旭起床了。”
见今天旭旭都没有立刻起来，王老师觉得倒是
难得，坐在他小床边喊他。
小家伙昨天晚上睡觉前还惦记着狗狗，
睡比较晚，早上起得又早，
午可不就犯困需要多睡会。
王老师叫两声他都没反应，于是
：“旭旭，起床回家了，你家狗狗还等着你呢。”
听到狗狗两个字，旭旭终于有反应，
着
睛坐起来，
乎乎地问：“小姨来接我了吗？”
“还没放学，等吃完午
放学她就来接你。”
刚睡醒的小家伙实在可
，不过王老师还得去叫其他小朋友，一把他脑袋就示意他赶
起床穿鞋
。
旭旭其实还算好叫的，其他小朋友跟本叫不动，有些躺在床上哼哼唧唧一副没睡够的样，有些刚被叫起来，没两秒又重新躺
来。
“午睡时叫他们睡不肯睡，现在起床又不愿意起……”把大
分孩都叫起来后，吕老师看着剩几个赖床专业
叹。
王老师见寝室里小朋友都没什么神的样，好几个坐在那半天都没把鞋穿好，开
：“赶穿鞋去上厕所洗手，洗完手就可以吃午了，今天午有小
糕，还有特别好喝的荔枝杨梅饮哦。”
“什么荔枝杨梅？”
听到吃午，好几个小朋友脑袋瞬间抬起来。
“是荔枝杨梅饮，用荔枝和杨梅还有冰糖
的饮料，酸酸甜甜，特别好喝……”
听到王老师的描述，小朋友们顿时就神起来，飞快穿鞋站起来。
珠珠：“老师我想喝荔枝杨梅饮！”
“好，那老师先给你扎
发。”王老师见她凑过来撒
，直接搂着她给她扎发。
“老师我也要喝！”
“想喝就动作快一，等你们都去教室里坐好，就可以开始吃午了。”吕老师。
在午的诱惑，小朋友们总算神起来，穿鞋的穿鞋，去上厕所的上厕所，需要扎发的女孩则到王老师这边来排队。
“旭旭你也想要扎发吗？”
王老师又给一个女孩扎完发，见旭旭站在旁边，不由笑着问。
“我是男孩，不要扎发。”旭旭摇。
“那你站在这里
嘛？”
“那个是我的夹。”小家伙指着旁边
盒说。
嗯？王老师第一反应就是女孩的发夹怎么会是他的，不过很快想起来，那个发夹确实是午睡时从他那收走的。
午睡前老师会给女孩拆发，同时会检查小朋友
温是否正常，有没有带小玩
上床，防止他们午睡时躲在被里玩东西导致发生安全事故。
发夹是旭旭上学期用小红
换的礼
，虽然送给小姨了，他平时还是会拿着玩，今天就不小心装在袋里带到幼儿园。
“放学我直接给你小姨。”
听到老师会还给自己，旭旭倒是没有立刻就要，转
回自己位置上去。
比起刚上幼儿园时连椅都不会自己搬，现在班上的小朋友午睡后已经能熟练搬着小椅围着桌坐好。
小孩每天都有说不完的话，可能是午睡时嘴
休息太久，起床后往往是他们最吵的时候。
三位老师各有各的事要忙，只要不打闹，他们要吵便暂时任他们吵一会。
等到保育老师从厨房拿午过来后，都不用老师发话，孩们闻着小糕的香味，还有荔枝杨梅饮清甜的气息，自己就慢慢安静来。
王老师“啧”了一声：“就这个时候他们才最自觉。”
“老师我坐好了！”
“老师我也坐好了！”
小家伙们话外之意是说他们已经坐好，可以开始吃午了。
别说他们，三位老师看着今天的午同样
指大动，自然不会磨蹭，很快就开始分午。
糕松
可，香甜
味，荔枝杨梅饮更是酸酸甜甜，格外
开胃。
给小朋友们喝的荔枝杨梅饮冷而不冰，一去满满都是杨梅与荔枝的香味。
“好好喝呀！”
“我最喜
吃荔枝了～”
旭旭也喜吃荔枝，握着勺啊呜就捞起一个荔枝吃掉。
这
酸酸甜甜的饮品绝对是小朋友们的最，他们端着碗咕噜咕噜就全喝光光，然后才用勺吃沉在碗底的荔枝。
“要是加冰肯定更加好喝！”王老师端着碗说。
一去，满嘴都是荔枝的清甜与杨梅的气息，让人有将整个夏天喝嘴里的觉，若是再加冰，那简直能好喝上天。
保育老师：“这样就很好喝了，酸甜开胃，觉比酸梅汤还好喝。”她说完连喝两，觉这个班上得特别值，简直太有福了。
老师们还在享受荔枝杨梅饮时，好几个小朋友已经喝完还想要。
“只能再加一哦。”
本来就是额外加的饮品，不可能让孩们喝个够，再说毕竟是小朋友，喝多了也不好，老师将剩的荔枝杨梅饮平均分给每个小朋友。
午吃完，教室里还残留着荔枝与杨梅的清气息，令人回味无穷。
“老师，明天还可以喝这个荔枝杨梅吗？”
柳一一教室时，就听到有小朋友围着王老师表达对荔枝杨梅饮的喜，脸上不由
笑容。
“正好旭旭小姨过来了，你问她。”
王老师话落，几个可的小朋友顿时就哒哒哒跑过来围着柳一一。
柳一一蹲来摸摸他们小脑袋，随即哄：“我有拍视频哦，喜喝的话可以回家叫爸爸妈妈给你们。”
“可是我爸爸很笨，他不会怎么办？”
“星星，你爸爸知你这么说他吗？”王老师好笑。
“是爸爸自己说的，妈妈有时候让他事
，他就说他太笨了，不会。”
柳一一觉得他那不是笨，是懒还差不多，于是随跟星星：“不会可以学，慢慢学就学会了。”
“那我回家叫爸爸给我学这个！”
柳一一被小朋友围住时，旭旭第一时间挤过来，伸手搂着她才满意。
跟小朋友说完话，她左手搂着自家崽崽，右手将条
巾递给王老师：“这是不是你们班掉的巾？我在
场捡到的。”
王老师伸手接过巾，发现上面没有写名字后，第一反应就是对着巾闻了闻。
“你这……”柳一一刚想说这样闻能闻来什么，就见她闻完将一个小朋友叫过来，把巾递给那个小朋友，还没说完的话顿时变成，“这样也行？”
看到她惊讶的表，王老师带着小得意：“常规作而已，有名字看名字，没名字闻味。”
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