班主任看到她主动尝试,夸奖的话都已经到嘴边,没想到她竟然只挖苦瓜里的馅吃,顿时有些哭笑不得。
“好好吃!”
苦瓜酿里的
馅鲜
多
,带着苦瓜的清香却没有一丝苦味,香得小家伙
睛都亮起来,勺
开始挖个不停。
“别光挖吃,要连着苦瓜一起吃,不然待会不给你加菜了。”班主任见她都快把
馅挖空,赶
说。
第20章
珠珠还想吃好多,听到老师说不加菜,勺
立刻转移到碗里,用米饭把刚才快挖空的苦瓜填上。
“好了好了,不用填,你好好吃就行。”王老师觉得她简直是个小机灵鬼,语气都透着笑意。
小家伙低对着苦瓜咬一
,随即仰
给她看,好像在展示自己有好好吃。
柳一一的苦瓜确实不怎么苦,但对于小朋友来说,
引力还是没有
大。
珠珠乖乖吃两苦瓜,转
就将手伸向
。
红烧比苦瓜酿
香味要更霸
,看起来也更诱人,她拿起来就直接啊呜一
咬上去。
王老师见她好好吃饭了,这才从她边离开。
“没想到苦瓜还能得这么好吃。”保育老师端着碗,几
就吃掉个苦瓜酿
。
班主任赞同地:“确实好吃。”
老师们都觉得苦瓜酿味
令人惊艳,
觉苦瓜都变得好吃起来,但对小朋友们来说,还是
更香。
旭旭也喜吃
,刚开始还用勺
吃,发现用勺
不方便,学旁边小朋友抓住骨
吃起来。
小朋友吃、
翅这类
时经常会啃不
净,往往会导致浪费。但这会都不用老师提醒,在
香气诱人
,他们不自觉就啃得
净净。
班主任边吃饭边在教室里巡视,看到有个小朋友把骨都要放
嘴
里咬一会,怕他硌着小
牙,转
打了个
放到他盘
:“好了,骨
就不要吃了,咬不动的。”
小家伙看到盘睛亮起来时,其他小朋友见他又有一个
,别
碗里有没有吃完都跟着喊起来。
“老师,我还要吃!”
“老师我没有了!”
“,我要
……”
班主任被他们吵得疼,赶
说:“人家饭都吃一半了,你们把碗里饭也吃一半就可以加
。”
小朋友们闻言,立刻握着勺大
吃起饭来。
今天除了苦瓜酿和烧
,另外还有
蒸
,
鲜香的
蒸
老师直接打
小朋友碗里,此时跟米饭轻轻拌动,吃起来那叫一个香。
本来他们只是为了加才开始吃饭,吃着吃着发现饭好吃,于是左手握着
时不时啃一
,右手时不时来一
饭,吃得脸都鼓起来。
小班小朋友人小,嘴小,胃
也小,他们吃得再快速度终究有限,可
大班,尤其是大班小朋友,那吃饭速度老师都能被惊着。
大二班。
开饭还没有几分钟,已经有小朋友把吃完,苦瓜酿
吃掉一个,碗里的饭也全
吃光光。
保育老师刚享受两午餐就对上端着空碗过来加饭的小朋友,简直怀疑他有没有认真咀嚼。
孩们多少有些竞争心理,尤其是随着现在午饭越来越好吃,他们都想多吃
时。
当有人第一个吃完去添饭时,班上其他小朋友立刻加快速度。
老师赶提醒:“吃饭要细嚼慢咽,不要吃太快……”
孩吃饭慢时令人
疼,吃太快也没好到哪去,本来在享受
的老师们只能一个个去监督,让他们不要比速度。
在老师的努力,小朋友们终于没再比着吃,保育老师也不用再担心添饭添不过来。
“老师,这个苦瓜竟然不苦耶!”
大班小朋友上学期时就吃过苦瓜,那味,即便老师说不能挑
,小朋友们还是想方设法只吃
不吃苦瓜。
至于他们怎么不吃苦瓜,办法也是五八门,有些是放在盘
里就不吃,老师问就说等会吃,一直拖到午餐结束也不吃;有些直接“不小心”掉地上,脏了就没办法吃;还有些趁着老师不注意,竟然偷偷往垃圾桶里扔。
今天老师本来也防备着小朋友们又不好好吃苦瓜,没想到他们尝试以后竟然愿意吃。
“对啊,今天的苦瓜很好吃,小朋友们要好好吃,不可以再光挑里面吃。”听到有小朋友说苦瓜不苦,老师趁机
。
“知了~”
对比以前吃过的苦瓜,今天的苦瓜小朋友们更容易接受,答应完就认真吃起来。
午餐结束,厨房李
他们看到苦瓜也都吃完了,
觉很是欣
。
“我就知小柳
的这苦瓜,小朋友们肯定也喜
吃。”
“里面那馅那么香,衬得苦瓜都好吃起来,小朋友喜
吃也正常。”
开学那天是星期三,今天是星期五,也就是说明天、后天就可以放假。
李他们聊了会苦瓜话题就转到放假上,并有
担心
午会不会又要开会。
“不是星期三才开过会。”柳一一听到可能又要开会,心说幼儿园哪来那么多会要开。
李:“明天放假,今天
午园
可能会要开个会总结
开学第一周的工作。”
没人喜开会,柳一一自然也不例外:“之前第一周结束时也开过吗?”
“上学期开过,上上学期没有,所以其实也不确定,希望别开。”
柳一一听到不是每个学期都开,同样希望今天最好别开。
带着希望午不要开会的念
,
午稍微休息会后,厨房里大家又开始准备午
。
今天午是银耳汤和苹果
香小松饼,小朋友们的吃
,调料都是能简单就简单。
柳一一苹果
香小松饼时,除了苹果、
、
粉、面粉,其他的什么都没放。
当然,对于过
的小朋友,她单独
了没加
粉的苹果小松饼,甚至连制作工
都是用专门小锅。
调好松饼糊,她连油都没有用,很快就好一个个小巧
致,还散发着苹果与
香的松饼。
小朋友的吃有时候也
引大人,比如现在,李
他们看着
好的小松饼就忍不住有些馋。
不所料,等午
送到班里时,瞬间就
引刚起床的小朋友们。
“老师,这个是什么?”
“香香的~”
还没到吃午时间,小家伙就忍不住围到桌旁盯着午
看。
见他们都一副小馋样,老师笑着招呼他们先去排队洗手。
松饼就像它的名字一样,吃起来松可
。开始吃午
时,小朋友们拿到松饼都忍不住先摸摸
,
受完才送
嘴里。
“真好吃呀~”
松饼味其实比较淡,只有苹果味和
香,但一
都不影响小朋友们的喜
。
吃着香甜糯的松饼
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