勇往直前
林知夏拖来一把椅,摆在林泽秋的
边。她左手
取一张白纸,右手捡起一支圆珠笔。她飞快地写
解题过程,边写边说:“哥哥,你先
一条辅助线,能得到两个相似三角形,再
一条垂线,
据圆的垂径定理,解
一个等式……”
林泽秋封闭的思路一被打开了。他握住林知夏的手,没让她继续往
写,他说:“我想
来了。”
林知夏又问:“倒数第一题呢,哥哥,你现在会了吗?”
没有。
林泽秋只懂了倒数第二题。至于倒数第一题,仍然超
了他的能力范围。
而他的妹妹,却用一满
憧憬的语气问他,现在会不会
最后一题?
林泽秋心极度怅然,神智都有些恍惚了。他微微偏过
,注视着林知夏。
林知夏目光灼灼望着他。看得来,她非常关心哥哥的学习状态。她还把小企鹅
绒玩
摆在了自己的
上。她不写字的时候,就会双手握住小企鹅,让那只
绒玩
起飞降落。
太幼稚了。
她的娱乐活动,真的太幼稚了。
哪怕林知夏是一位尽职尽责的数学老师,林泽秋还是很难接受“我需要她辅导”的事实。他都快满十五岁了,为什么还要让一个离不开小企鹅绒玩
的小女孩来教他如何解答压轴题?
他一
气,撒了个谎:“我知
怎么
最后一题。你回你房间去午睡吧。”
“真的吗?”林知夏却说,“哥哥把答题过程写来,等你写完了,我就回去睡觉。”
哥哥忽然质问她:“你能不能扔开你的小企鹅?”
林知夏卷翘乌黑的睫轻颤:“为什么呀?”
哥哥说:“因为……”他憋了好久,才挤一句:“我讨厌企鹅。”
林知夏双手抱小企鹅。她的心
充满了困惑:“你为什么讨厌企鹅?你去过南极吗?如果你去过南极,又被企鹅咬过,我才能相信你的话。”
哥哥烦躁地捋了捋发。繁重的家务活锻炼了他的
素质,让他的手臂展现
畅的线条。他应当是一位积极健朗的青少年,但他竟然自称:“我
过很多噩梦,你懂吗?”
林知夏把小企鹅藏到了自己的背后:“哥哥,你过很多跟企鹅有关的噩梦吗?你上辈
会不会是南极海洋里的一条鱼……”
哥哥闭不答。
林知夏蹬蹬地跑回房间,又把她的小企鹅藏了被
里。她对这只
绒玩
说:“对不起,以后我们只能偷偷摸摸地相
了,我会尽量不让哥哥看见你。”
她和小企鹅说话的时候,林泽秋刚好站在门。
林泽秋听见妹妹的这一番话,简直想当场撞墙。他只是无法接受年幼的妹妹辅导他的功课,他并不是一个害怕绒玩
的胆小鬼啊!
这事
,要是传到学校里,林泽秋的颜面何存?
在他们初三(四)班,他的光芒已经被林知夏掩盖了。经常有人来采访他,向他请教林知夏的学习方法。他总是态度鲁地回答:别烦我,我不知
。
他的同学恍然大悟:也是啊,你要是知,你早就考
竞赛班了。
诸如此类的场景,几乎每周都在上演。
林泽秋理清杂绪,定了定神。他前一步,敲响林知夏的房门。林知夏扭
看见他,立刻抓起被
把小企鹅盖得严严实实,还把枕
来翻扣在被
上。
林泽秋尝到了被人误解的苦涩滋味。他实在不
最后一题,也不可能再向林知夏求助。他想在家里走动走动,散散心,调整一
状态,再回去接着
题。
他促林知夏:“你还在磨蹭什么?快
午睡。”
林知夏钻被
里:“哥哥,你要是觉得累了,你也可以休息的。今天上午,妈妈帮我们晒了被
,被
里
的。这时候躺在床上睡觉,真的特别舒服,哥哥你回房间试一试吧。”
其实,晒被的人不是妈妈,而是林泽秋。
今天早晨七,林知夏还在洗手间刷牙洗脸,外面的
光纯净又灿烂。林泽秋在
台上支起铁架,拧
一块
净的
巾,仔仔细细地
了一遍铁架的横梁。
台占地狭窄,铁架的
度不够,每次只能晒两床被
,林泽秋想了想,先抱来林知夏的被
,再抱来父母卧室里的被
。他把晒被
的优先权让给了他们。
除了晒被之外,还有很多别的事
,但他记不清了。他没有林知夏的记忆力。
林知夏很会缠人,还会装乖,嘴又甜,又不能受委屈,
相漂亮可
,像个降落人间的小天使。妈妈更偏
她,也是在所难免。
林泽秋觉得他可以理解。
他看了一挂钟,对林知夏说:“喂,你还能睡四十分钟。到
了,我叫你起床。”
“嗯嗯,谢谢哥哥!”林知夏回答。
林泽秋顺手关妹妹的房门。他去了一趟厨房,打开冰箱,指尖掠过草莓酸
,拎
一盒黄桃酸
。他掀开盖
,妈妈正好站在玄关
换鞋。他就问:“妈妈,你要
门?”
妈妈笑意盎然地告诉他:“我去菜市场买活虾,多买几斤回来,调好馅料,包虾仁饺。秋秋啊,你晚上想吃什么?妈妈顺便一起买了。”
林泽秋愣了一瞬,才说:“我想吃苹果。”
“除了苹果呢?”妈妈扶住门把手,“青椒炒吧,你总
吃这
菜。”
林泽秋随:“算了,那两千块是林知夏挣来的奖学金,多买
她
吃的东西吧。”
妈妈脚步一顿:“你是夏夏的哥哥,她肯定愿意跟你分享。夏夏是妈妈的好孩,秋秋也是妈妈的好孩
。”
妈妈讲这句话的时候,林泽秋正在仰闷一
酸
。他咳嗽一声,刚想说
什么,妈妈已经
门了。他追到门
,看见妈妈推
一辆自行车——妈妈的自行车坐垫早就坏了。而林泽秋的自行车还是完好无损的。即便如此,妈妈也没借用过林泽秋的车。
林泽秋无意识地喊:“妈妈。”
妈妈叮嘱他:“今天晚上,咱们吃虾仁饺、青椒炒
、苹果羹、凉拌豆腐,再炒一盘青菜,你喜
喝可乐,妈妈刚帮你冰镇了一罐可乐……
午放学后,你带你妹妹回家,我们一家人好好吃顿晚饭。”
林泽秋站直了。他的脊背笔直如一条垂线。他握着家门的把手,嗓音嗡嗡地
糊
:“好的。”
林知夏也喜说“好的”。她能把短短两个字讲得很甜,充满活力,讨人喜
。而林泽秋在表达相同看法时,嘴里却像
了一块烂桃
。妈妈跟他招了一
手,骑车离开单元楼。
林泽秋忽然觉自己恢复了一
力量。先前困扰他的那
数学题,似乎也没有那么恐怖了。他关好门,走回卧室,满
劲地投
到学业
。
可惜,他的神力,只是昙
一现。
又过了十分钟,他还是解不压轴题。
时间一分一秒地逝,他在椅
上坐如针毡。
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