这位教练年约四十,说话带一音,他
事
脆利落,很有自己的一
主张。在训练营的动员大会上,他声如洪钟地介绍
:“同学们,你们好!我姓翟,我是大家的翟老师!我们
话短说!本次集训的目标只有两个, 寒假集训(
)
教室里充斥着同学们吵闹的闲言闲语。没人注意到江逾白左手指上的小王冠。江逾白仿佛
席了一场盛大的仪式,他的王冠是裁剪
细的一圈白纸,他的王座是镶着海绵垫
的一排木椅。
林知夏刚刚为他筹办了朴素的盛典。他的心澎湃,如同奔腾呼啸的海浪,浪
把他卷上了
山之巅,让他立
于距离天空最近的地方。他激动又沉默,再次陷
词穷的境地。
江逾白突然理解了段启言之前冲教室的行为——有时候,一个年轻的男
汉可能不知
要怎么面对现实。
江逾白的外连着一
帽
。他
脆把帽
立起来,盖住自己的
发,也遮住了他的侧脸。他右手的掌心拢在左手
指上,严严实实地保护他的王冠。
林知夏旁观他的一举一动,又在《人类观察日记》写
:“江逾白果然是我最好的朋友。他总是愿意接受我的
景设定,无论《探索宇宙》,还是今天的加冕仪式,都能引发他的关注……”
她一边写字,一边问他:“江逾白,你见过真正的王冠吗?”
“见过,”江逾白想了想,补充,“我在博
馆和私人藏馆,见过欧洲王室的皇冠。”
“什么样的?”林知夏偏
看他。
他仔细回忆,描述:“全是宝石,各
颜
,每块宝石差不多这么大……”他比了个尺寸,讲
一个
的地名:“英国
敦的维多利亚和阿尔伯特博
馆,二楼珠宝藏馆,有一大批皇冠,镶了红黄蓝绿紫
的宝石。”
林知夏惊叹:“我只在书本上看过古董。”
她合上笔记本,接着说:“英国维多利亚女王
生于1819年,在位六十四年。她和丈夫阿尔伯特王
促成了。这一届世博会的其
一位组织者,就是你刚才说的那个博
馆的第一任馆
。”
江逾白,附和
:“你记得真清楚。”
林知夏透:“我想参观全世界的博
馆。”
“我家里有一个藏馆,”江逾白很大方地说,“你有空可以再来我家玩。”
林知夏立刻答应:“好的!”
话音落后,她略带犹豫地问:“江逾白,你家里的私人藏馆,就像博馆一样吗?”
林知夏为江逾白制作皇冠时,裁开了一张白纸。江逾白捡起那张白纸的剩余分。他用尺
在纸上画
一个
方形,还在
方形的正
央写
一行字:林知夏的博
馆通行门票。签发日期,2006年1月7日。签发人,江逾白。
他把这张“通行门票”递给了林知夏。
“谢谢你,江逾白,”林知夏两手攥门票的边缘,“我有了这个东西,就能正式参观你家的私人藏馆了吗?”
江逾白承认:“是的。”
其实他心里想的是,也许,将来他们可以一起参观世界各地的博馆。直到这一刻,江逾白才放
了盖在
上的帽
,从容镇定地
现在同学们的视野
。
教室的正前方,翟老师抱着一沓试卷回来了。他把试卷锁讲桌的
屉里,还对同学们说:“你们每天都要考试,上课一定要认真听啊,别走神,我希望大家都能考
好成绩!”
讲桌宽约一米,桌上摆着一台联想电脑,翟老师弯腰敲响了电脑键盘,找张老师的课程ppt,这才把张老师请上了讲台。
张老师负责的专题是“几何题”。他能把选择、填空和计算题杂糅到一起,由浅地讲解历年竞赛规律。他注重课堂气氛,偶尔会向学生提问。
去年的一竞赛真题被投映在大屏幕上,张老师发问
:“大家思考一
,怎么证明af和ec两条线段平行?”
十八班的金百慧上举手。
张老师了她的名字,她站起来回答:“ceva定理及其逆定理。”
“没错!”张老师说,“这题看起来难,实际啊,简单的不能再简单,用我们刚才说的ceva定理就足够了。我把辅助线画
来,你们就都懂了。”
张老师勤勤恳恳地画着辅助线,林知夏也在她带来的一本《几何拓扑学》。她开始思考riiflow收敛时的斯曲率常数值,她曾经在俄罗斯数学家peren的论文里看过熵和欧拉示
数的关系。早在2003年,peren就证明了庞加莱猜想,但是peren并未直接运用三维
形的riiflow……
林知夏沉浸在微分几何的世界。万
瞥见了林知夏手上的书,当场倒
一
凉气,问她:“你,你在看什么?”
林知夏翻回扉页:“《几何拓扑学》。”
张老师在讲台上阐述三角形的解法,林知夏在座位上《几何拓扑学》。他们二者的对比十分烈,万
受到了
大的冲击。林知夏手
那本书的微分方程密密麻麻,万
不敢再偏
往林知夏的方向瞧一
。
万还忍不住试探林知夏:“你的书上全是代数式,林知夏,你一边看,一边想吗?”
林知夏自言自语:“我在回想peren的三维形庞加莱猜想的证明过程。我有一个不懂的地方,今天
午回家以后,我要给数学系的博士生打电话。”
“沈教授把数学系博士的电话号码给你了?”江逾白记笔记的手指一顿。
“沈教授海考察,还没回来。朱婵
帮了我好几次,”林知夏诚实地说,“朱婵给了我数学系、
理系、计算机系的博士
们的手机号。”
江逾白随问她:“朱婵平时和你聊什么?海洋
理吗?”
林知夏回忆她和朱婵的谈话容,脸上
了茫然的表
:“朱婵
经常问我,我妈妈在怀我的时候吃什么东西,每天睡几个小时。我好费解。大人们的行为一般都有
的导向
,她的动力是什么呢?”
江逾白也到疑惑。
林知夏猜测:“她该不会想要一个和我差不多的……”
“和你差不多的小孩。”江逾白帮她补充句。
林知夏竖起书本,挡住自己的脸:“朱婵不知
,我怕黑怕鬼怕打针。”
坐在她前排的沈负暄扭问她:“你怕考试吗?林知夏?”
林知夏还没声,江逾白断定
:“对她来说,考试是一场游戏。”
阶梯教室所有学生的小动作都逃不过老师的法
。六尺讲台之上,张老师委婉地提醒
:“同学们,认真听课,保持安静,不要在老师的
底
窃窃私语。我们十七班的同学,更要注意素质。”
林知夏和她附近的所有同学不约而同地闭嘴。他们保持静默,成功度过上午的集训。
集训期间,老师上课速度快,布置作业多,学生的竞争压力大,学业负担非常重。每天午的休息时间仅有两个小时,不少学
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