思源憋着一
气,详细叙述
:“我延续自己本科毕业论文的题目,还把模型拓展了。从今年九月到十二月,我的大
分时间都
在了数据采集和数据
理上。”
他还没说完,导师沈昭华打断:“
思源,你的立意、选题、整
架构没有问题……”
话一顿,沈昭华终于找
思源的优
:“你的文笔非常好。”
文笔?
如果一篇论文的亮只有文笔,那是一件多么令人悲伤的事
!
在导师沈昭华、学朱婵、小恶
林知夏的面前,
思源快要撑不住了。
他心暗想:难
,我这
二十多岁的大好青年,还比不上一个九岁小女孩吗?
命运给予他沉重一击,他的形摇摇
坠。
他一只手扶稳了桌,发
了来自灵魂的拷问:“林知夏,你要改我的建模,请问你想怎么改?我们商量几个参数,你能立刻构造一个表达式吗?”
“我大概可以?”林知夏试探。
沈昭华却给林知夏留了一条后路:“不如先从最简单的模型开始。”她望向了朱婵。
朱婵领会了导师的意思,上给林知夏
题:“林知夏,来,假如我们有一份包
泥沙、粉砂和泥质
的混合
。我们把这份混合
倒
一个装满
的角度为beta倾斜容
,它
动时的状态,在
文地质领域被称作为浊
……”
“我知。”林知夏乖巧地回答。
朱婵问她:“你看过浊相关的论文吗?”
“嗯嗯,”林知夏,“它的英文名是turbidity current。”
朱婵赞叹:“你的英语也很好吧?”
林知夏没作声,江逾白代她回答:“她的英语不错。你们刚才讨论的
容,全
换成英语,她也能听懂。”
朱婵顿时生万千
慨:“林知夏,你看过很多论文吗?”
林知夏的爸爸突然了一句话:“我们家夏夏五岁那年,吵着闹着问我们要论文,家里
本没人教她。她一个人看书看得
迷……”
爸爸本来想说,他的女儿天生与众不同,他都不知要怎么教育女儿才好。
但,他的话听在朱婵耳,却是另外一层意思。
朱婵真的没想到,世间还有这等好事!
五岁的孩,就能看论文了?
朱婵快要结婚了,和男朋友的很稳定,小两
沉浸于二人世界,暂时没打算要孩
。
今天见到了林知夏,朱婵有些蠢蠢动,恨不得回家抓了男朋友,立刻繁衍
一代。等到女儿五岁时,她就能陪妈妈一起读论文了。
幻想的生活太过
妙,朱婵
绪激动,忍不住捂
了自己的嘴。
导师沈昭华延续了朱婵刚才的提问:“浊的密度设为rho,倾斜角度设为alpha,浊
的厚度为h,假使你让浊
容
,你觉得,它的速度能用什么方式表达?”
林知夏摊开草稿纸:“这个好像是基础概念呀。浊的密度一定大于
,rho减去alpha的差值除以alpha,我们就得到了浊
的密度差,密度差促使了
的运动。这个密度差再乘以重力加速度g,乘以浊
的厚度h和角度beta的s值,再除以一个系数……这里需要引
经验系数和
动
系数……”
沈昭华搬来一把椅,坐在林知夏的旁边。
她更改了初始条件,又为林知夏的公式增加了变量。
林知夏“哇”地惊呼一声:“原来还能这么写!我懂啦,谢谢沈老师!”随后,她举一反三,创造了更多的约束条件和方程式。
沈昭华惊叹于她的悟。
思源也看呆了。
沈昭华抬,对她的学生
思源说:“你看,林知夏的表达方式没有问题,我们增加了条件,让她的数学描述更
有普遍
。你的文章写得可以,数据分析也没错,我们不妨采用更
的标准。”
思源抓起自己的论文,羞臊不已,满面通红。
沈昭华对他说:“思源,你还是
我给你的课题来吧。你的本科论文是个好方向。正如林知夏刚才说的,我更想让你改用一个随机
模型。”
“但是……”思源挠了挠
发,讲不
他的理论依据。
沈昭华走向了办公室门:“
个月,我要
海考察,你的师兄和师
都会帮我关照你。”
江逾白跟着沈昭华往外走。他忍不住问她:“沈老师,你会让你的学生们关照林知夏吗?”
“那是一定的,”沈昭华低声叹,“林知夏的天赋很难得。”
江逾白又问她:“你见过和林知夏一样聪明的学生吗?”
沈昭华脚步一顿。她穿着绒
衣,手臂揽着一件棉袄,伸
的手背布满了褐
老人斑:“我见过不少天才,可惜他们不是我的学生。我自己带过的学生,倒是真有一个……智力超常。”
江逾白急忙追问:“那位学生,后来怎么样?”
“泯然众人。”沈昭华如实回答。
“泯然众人”这个词语,正是自《伤仲永》。
《伤仲永》是北宋文人王安石所作的一篇文章。文章讲述了一位天才神童因为缺乏教育机会,最终沦落为普通人的故事。
江逾白略有耳闻。
一直以来,江逾白的愿望都是打败林知夏。但是,当他听说沈昭华曾经亲见证过天才的陨落,他心
涌起不知何故的挣扎。
千万个念在脑海
逐渐沉淀,最终汇聚成一个迫切的愿望——他希望,林知夏永远是天才,永远能汲取她
的知识、探索她喜
的的领域、追寻她梦寐以求的境界。
他希望她永远开心。
因为惦念着林知夏,江逾白走神了一段时间。
他刚从沈昭华那里听说了一个天才陨落的故事,难免担心起林知夏的安危。
如果将来的某一天,江逾白胜过了林知夏……他一定会不骄不躁,不让林知夏到愤怒和惶恐。
江逾白一边沉思,一边跟着沈昭华。他们一行人走了海洋
实验室的大门。
林知夏开心极了。她绕着沈昭华转了一个圈,兴致地问
:“沈老师,那个就是海洋
实验室吗?”
“是的,”沈昭华饱耐心地解释
,“它能模拟
海洋的风、浪、
,包括飓风和奇异波浪。”
“好厉害!”林知夏夸赞。
前的场景难得一见,林知夏被好奇心驱使,扒住了一扇玻璃窗。她目不转睛地盯着
池。她看见一个关于“
设备的
动力
能”的实验正在
行
。
庞大的池
,广阔的
面被飓风
波涛,
浪搅碎了一池灯影。这
池
不见底,四面镶嵌着特制的不锈钢“消波滩”。
这“消波滩”,能够抵御风浪带来的
烈冲击力。
林知夏看得神。
朱婵喊了她一声:“林知
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