林知夏用铅笔在书上记笔记。她的笔记也很古怪，凌
不堪，毫无条理，甚至可能不是
文。
江逾白问她：“你在写文？”
“这是我自创的语言，”林知夏诚实地回答
，“你想学吗？要不要我教你？这
语言是基于
理的初级语言，还不能用来
，只是用来简化我的学习过程。”
自创的语言？
那是什么东西？
江逾白又一次遭受打击。
以往，江逾白
定地认为自己是个聪明的孩
。而今，他的信念稍微有些动摇。
江逾白抓着一沓草稿纸，手指骨节都在泛白。他冷静地拒绝：“不用了。我不学。我不喜
简化学习过程。我喜复杂的东西，你不懂。”
林知夏非常困惑：“为什么？”
终于，江逾白又听见林知夏问了一声“为什么”。
江逾白的回答
莫测：“如果我能解决你的所有问题，我应该是一个
大了的大人。”
“很多大人都很奇怪，”林知夏竖起书本，言之凿凿，“大人不能接受我们发现他们犯错了，那会让他们没有面。面比真相更重要。我讨厌这大人。”
江逾白附和：“也有好多小孩，会在大人面前故意装傻。”
林知夏表示赞成：“对呀！明明知，却装作不知。明明不知，又要装作知。”
说完，她靠近江逾白：“你呢？江逾白，你到底知不知理这门学科？你研究过分、原、质、、和电吗？”
窗外天光晴朗，云如棉絮。
夏暑初消，秋意渐
，这么好的一个艳
天，江逾白却如堕冰窟。他不想承认自己对理一无所知。他不懂林知夏从哪里学来那么多奇怪的名词……难都是学校里的老师们教授的吗？难国
的教育已经
到这个地步了吗？
江逾白很后悔自己在新加坡浪费了三年宝贵时光。
他半低着
，沉默了好久。
这一节课，是英语课。
英语老师是一位刚从大学毕业的年轻女老师。她姓郑，班上同学都喊她“iss zheng”。今天郑老师要在班里教一场
景对话，背景发生在公园——以同桌为单位，每一大组
选一对同桌上台展示。
郑老师说：“y dear students，today we are gonna learn how to ask for directions and how to give directions”
随后，她自行解释：“亲
的同学们，今天呢，老师要带着大家一起学习怎么问路，怎么给别人指路。我们的故事背景发生在公园。我先来教大家几个句型，我们跟着录音机，把这篇课文读完。我会在每一个大组里……选一对同桌，让他们来给全班同学展示。你们上课别打瞌睡啊，都给我认真听讲。”
郑老师抓起粉笔，在黑板上写
句型。
整篇课文共有八个常考单词，四个常备句型。
班上大多数同学都在聚
会神地听课。江逾白心不在焉，林知夏看向了窗外。她发现一只麻雀栖在枝蹦蹦
。槐树开
了，期未谢，麻雀奔走在
和树叶的
隙之间。她不禁暗想，麻雀、槐树、和我
所见的世界，究竟有什么不一样呢？
林知夏心想：是的，我知，我所见的世界，并非这个世界的本来样貌——我的双只能辨认有限的颜
，我的嗅觉细胞甚至远不如老鼠，我的耳朵听不见次声波和超声波。但是，那些东西都是客观存在的。在这广袤无垠的宇宙之，我的意识……
她歪过，开始思考“意识”。
“你走神了。”江逾白提醒她。
林知夏
：“是的，我正在走神。”
江逾白立刻问她：“你又在想什么？”
林知夏趴在桌上，提议：“你闭上睛，我就告诉你。”
她年纪很小，嗓音稚
，双目
汪汪像只小兔，睫
密已在落
影。她的提议没有任何威慑力，江逾白竟然选择了顺从。
他在这一节英语课的课堂上闭，还听见林知夏慢慢悠悠地说：“你思考过自己从哪里来吗？当你闭上双，能不能
受到自己的本
？我经常在想，我是我，那我究竟是谁？这个问题，困扰了我很久呀，我不懂。”
江逾白被她绕
了。他只能结结
地说：“你……就是你，不一样的你。”
他和林知夏讲了这么多话，果然引起了郑老师的注意。
郑老师用一条巾
拭双手。她十指的指甲都涂成了靓丽的粉红。她伸一
手指，朝向了江逾白：“哦？这位同学，你是我们班新来的转校生吧。正好，你和你同桌都上来，给我们大家演示怎么在公园里问路。我看到你刚才有困了，是吧？”
没有。
江逾白没有犯困。
此刻的他，比任何时候都更清醒。
因为，他的主场来了。
他稳稳当当站起
，走在前方，接受全班同学的注目礼。
林知夏跟在江逾白的背后，
锐地察觉到江逾白来意不善。因为他回看了她两次，比战场上的士兵盯梢还
张，生怕她临阵脱逃一样。
林知夏搞不清楚状况，还以为江逾白不太会说英语，盼着她能为他救场。
哦，原来是这样！林知夏自认为找到了症结所在。
林知夏没等江逾白开
，上来就问：“exce ？rry，i a a little turned around and uld you tell if there is an underground station nearby？”
郑老师为大家翻译：“哎？不错啊，我们的林知夏同学讲了一个短语，i a a little turned around意思是我迷路了。林知夏说她迷路了，让江逾白告诉她附近有没有地铁站。”
江逾白回答：“surenow you can see we are basically on the rner of the roadntue gog down until you reach the traffic lights and then ake a right，you will know where your destation is”
林知夏笑说：“any thanksa few utes ago i walked across the park but i uld not fd anyone to help ”
“行了行了，”郑老师打断，“你们俩个怎么还像演戏一样，搁这儿演上了？不过呀，林知夏同学用了一个短语，大家要注意，walk across the park和walk through the pa
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