戏明 - 戏明 第250

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    世上本就没有让个六岁小孩每天起这么早陪太玩的理(虽然他去翰林院读书也差不多这么早)。

    文哥儿一被腾空抱起,接着小脑袋就正好舒舒服服地靠在了他爹的肩膀上。他愣了一,伸手环抱住王华的脖烘烘的,心里也烘烘的。

    他可是有很多很多人喜的孩他也喜很多很多人。所以他要读很多很多书,很多很多事,永远不变成让他们失望的坏小孩。

    王华抱着文哥儿走到,李东见了便笑:“文哥儿没睡醒?”

    文哥儿也就趴在王华肩膀上补眠了一小会听见李东的声音后就睁醒来了。他挣扎着了地表示自己今天依然神奕奕。

    事实上他夜里一般宵禁后就睡了基本不会勉自己挑灯夜战睡得格外地早且格外香睡眠算来倒也还算充足。

    只是人一旦去跟别人对比,就觉得别人的日过得格外快活罢了!

    他二哥日过得可真是太快活了!

    文哥儿暗搓搓怂恿他爹:“二哥是不是该去塾馆读书了?”

    目前王守俭在家也就跟王华读几本开蒙的书王华好歹是有过任教职经验的人自家儿还是教得过来的。

    王华说:“过几年再去也不迟。”

    走正常程的话小孩都是像王守仁他们那样十一二岁再送去塾馆读书,读个两三年便可以考生员去了。了官学再打磨个年,正好十八到二十岁之间去应试,正式开始自己或短暂或漫的科举人生。

    在那之前不是在家接受家教也好、去塾馆读书也好,都随各家自己安排。

    像杨廷和、李东他们这些十几岁就跑去考试(还考了)的反而是异类。

    李东:“怎么?你自己读书早,也想让你二哥早些读书?”

    文哥儿:“那当然的,读书这么好的事,合该有福同享才是!”

    大伙都听笑了。

    对许多人来说,读书机会确实很难得,算得上是“有福同享”。只不过对于不少小孩儿来说,读书这苦事某程度上来说只能算“有难同当”。

    都和李东聊上了,文哥儿就顺便把揣过来的《在诗经》拿给李东,让他回翰林院后帮忙看看,给修改意见。这可是他准备放《饮诗话》里去的新稿

    李东来了兴致,接过文哥儿带来的文章,笑:“成,一会我叫大伙都给你意见。”

    翰林院的日本来就闲得慌,有文哥儿的新作可以跟大伙讨论讨论,一会朝后就不怕无聊了。

    文哥儿从前也没少参加这小型文学讨论会,听李东这么说立刻决定让金生一会跟他爹回翰林院去,帮他记录李东他们的讨论容,省得他都不知大伙给了什么意见!

    此时朱红的门缓缓敞开。

    哪怕文哥儿已经给太讲学好些天了,领着儿走在早朝队伍里的王华依然十分引人注目。

    王华是左右坊的属官,太阁读书以后说不准也算是太老师之一。

    可到时候就跟如今的讲经筵一样,你也是老师我也是老师,并不算特别稀罕,多只能说是于东而言有过师徒分在。

    文哥儿这可不一样,别说是“小先生”这个名了,光是这份从小玩到大的谊就很不一般了。

    越看越是恨自己没能生个小神童来!

    也不知这位小先生讲课讲得怎么样,要是他不仅自己是小神童,教起太来还有模有样,凭本事坐实了“小先生”的玩笑叫法,那可就更不得了了。从古到今有几个六岁的太老师?

    日后要是……

    嘶,不敢想,不敢想。

    对于有这么个翰林堆里大的小神童去影响太,不少人都是乐见其成的。

    有一个亲近文臣的太对他们来说绝对是桩好事。

    文哥儿不知众人心里的诸多慨。

    他跟着他爹了午门,天边也只是泛起了一丝丝白亮,周围都还是黑黢黢的,只有早朝的灯火照亮前路。

    文哥儿抬起一看,不远的丹陛也只有灯火照耀其上,盘踞于丹陛之上的奉天殿宛如猛兽般居地俯瞰世人。

    对于远远没到王华他们那么的文哥儿来说,这奉天殿多看几觉脖累。他很快收回视线,别过王华去跟侯在老地方的谷大用会合,愉快地跟谷大用聊起“吃了没”“吃了啥”之类的极有营养的话题。

    两人走到太,天已经蒙蒙亮了。

    朱厚照的睡眠看起来也很不错,瞧着同样神奕奕。

    瞅见文哥儿来了,朱厚照兴冲冲招呼文哥儿跟他一起走迷,两个人踏着晨曦绕来走去,最终在迷看到了朱厚照昨天午营建的四堵小矮墙。

    朱厚照一脸骄傲,浑写着一行大字“看看,这就是孤打的江山”。

    文哥儿左瞅右瞅,总觉得这玩意很熟。他思来想去,终于想起这是啥玩意了,这不是从前学校组织去博馆参观,看到过的陶土猪圈吗?!

    陶土猪圈,底围着泥墙,上建着厕所,充分展示着古代淳朴的劳动人民是怎么样养猪的——集举家之力给猪猪投喂便便!

    文哥儿用一言难尽的神看着朱·三岁·厚照。

    就算你是猪猪,你也不能建这猪圈啊!

    吃草不好吗!听起来怪可的!

    朱三岁,我不许你这么埋汰自己!

    朱厚照看不懂文哥儿复杂的神,觉得文哥儿不懂得欣赏自己的杰作,哼唧着问:“不好看吗?”

    文哥儿:“好看,很好看。”

    这叫活灵活现,度还原!

    朱厚照带文哥儿欣赏完他悉心营建的猪圈,又和文哥儿沿着弯弯曲曲的迷往回走。

    两人回到屋里相对坐,朱厚照立刻讲起自己想到的好办法。

    考试,给他们考试!

    谁考得好,谁就当儿!

    文哥儿笑眯眯地:“那殿准备怎么考?”

    这个问题朱厚照昨天就知答案了,想也不想就回答:“什么,就考什么!”

    文哥儿便怂恿朱厚照着手安排一场考试,随手就写了一份简明扼要的活动方案来——

    周族人才选考试

    候选岗位:周族司空,周族司徒

    考试时间:由朱三岁拟定

    考试范围:由朱三岁拟定

    考试地:由朱三岁拟定

    主考官:朱三岁

    副考官:王六岁(负责打杂)

    朱厚照没想到还有这玩法,登时激动地表示必须当这个主考官!

    不过他有一儿疑惑,忍不住指着活动方案上的“朱三岁”问:“为什么孤是‘朱三岁’?”

    文哥儿煞有介事地瞎掰:“殿贵为皇太,我怎么能直接写殿名讳,不如用‘朱



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