据传他生来就过目不忘，十二岁就能写史论。
神童的一生也并非一帆风顺，曾巩十八岁名扬四方，后来却屡试不第；二十八岁没了父亲，不得不肩负起大家
的职责，尽心尽力侍奉孀居的继母、教养四个弟弟和九个妹妹。
弟弟们读书都是他亲自教的。
九个妹妹
嫁也是他
持的。
曾巩
士那年带着三个弟弟、两个妹夫一起去应试，最后他们一家六个人都
了！
震惊朝野！
文哥儿：“…………”
真不错，北宋神童也有过目不忘神技！
华民族的神童文化源远
！
听李东
说同时代的苏轼、欧修和王安石都曾狠狠夸过曾巩的文章，文哥儿还是把《元丰类稿》记了
来。
既然大佬们看了都说好，必有其过人之
！
师徒俩闲聊间，杨廷和也把文哥儿的新作看完了。
他比李东更关心文哥儿列在里面的图表，看完便喊文哥儿过去给他详细解说解说。
其他人见他们师徒几个又有新鲜事，纷纷停手里的活凑了过去，看看杨廷和要文哥儿解说的是什么东西。
文哥儿见自己的新作这么引人注目，立刻知
自己的选择没有错。
他总算不是这批命题作文里写得最丑的崽了！
文哥儿翘起尾
给杨廷和讲解起自己和王文素琢磨来的几
图表，甚至还拿文章里没用上的数据来补充说明。
瞧瞧这曲线图，多么直观明了！
胆
再大
，往坐标轴上展示千八百年的事
变迁都不是事！
嘛，不就是要往大里！
文哥儿兴冲冲地嘘了一通，忽地发现周围有安静。
他眨一
，抬起
看向抱着自己的杨廷和：“有什么不对吗？”
难他的
过了，大家都不相信？
杨廷和见文哥儿脸上满是懵懂和茫然，知晓这小孩儿肯定不知简简单单的曲线图有多大用。
自古以来记账法一般是往复杂里发展的。
如今记账用的便是相对难以造假的四
结算法，需要在账簿里明明白白列元
、新收、已支、见在四项。
太祖时期更是特意规定账簿要用“壹、貳、叁”等大写数字，严防有人在账目上随意添减几笔来
虚作假。
可这并不代表清晰而直观的图表就毫无用。
用大着呢。
至少日常的公务汇报和
要是能适当地用上它，说不准就能少费不少
。
杨廷和心
复杂地
了文哥儿脑袋，由衷夸：“这东西很不错，你的文章也很不错。”
作者有话说：
杨·二先生·廷和：你的想法很不错，等我来用用看
文哥儿：？
更新！勤勉！
注：
1四结算法：参考百科介绍，我也没看太懂（bhi
2曾巩生平事迹：参考《宋史》
“……生而警
，读书数百言，脱辄诵。年十二，试作《六论》，援笔而成，辞甚伟。甫冠，名闻四方。欧修见其文，奇之。”
“……巩
孝友，父亡，奉继母益至，抚四弟、九妹于委废单弱之，宦学昏嫁，一其力。”
3坐标系：据说是笛卡尔创立的，从此就有了《解析几何》（？）
近代竺可桢（国气象学之父）曾用数学曲线来研究五千年气候变化，通过整理史料画了有名的“竺可桢曲线”。
很多人就是通过这个曲线来解释农耕时代气候和皇朝兴衰的关系。
现在看起来很小很常见的东西，别人用起来都老了！
文哥儿的新作在翰林院里传了一圈不少人都关注到了其的曲线图。
很多人本来看到数据就有疼，对着文哥儿文章里运用的图表却离奇地治好了这个症状。
真是一目了然！
文哥儿
颠颠绕翰林院一大圈，听足了每个人的夸，才终于拿回自己的文章。
吃过午饭他便又抱着自己的新作跑去礼
衙门找老丘分享（求夸）。
丘濬都等他文章好几天了见他终于写了来脸
好看了不少。
他接过文哥儿的文章细细看了起来。
文哥儿还小，文章注定写不相关分析都很浅显易懂。
可那穿
其的图表实在太惹了丘濬只扫了一就被它们
引过去。
他
捺住
上发问的冲动把整篇文章看完，才招呼文哥儿给他讲讲这新鲜事的用法。
文哥儿当即又把这坐标和曲线的用法给丘濬嘘了一遍。
同时也没有昧王文素的功劳，对着丘濬狠了王文素一通。
丘濬听了不置可否。
他还是更关心这个叫他耳目一新的坐标系。
还有文哥儿运用在上面的简化算术符号比如代表负数的减号。
上回文哥儿就在文章里提到过简化算术符号的事，不过大家都不甚在意觉得只是小孩瞎胡闹。
现在这么一看，这两小孩并不是在胡闹，而是真的想要系统地简化大分算术符号，好叫更多人能了解和运用算术。
至于文哥儿嘘的“一个坐标系描述千八百年事变化”丘濬觉得也不是不可能的事。
丘濬曾经效仿司光刀写了本从秦到元的史书（《世史正纲》）脑里储藏着的资料简直不要太多。
他把关于坐标系的每个细节都问明白了正准备要翻找适合的史料来练练手又被文哥儿
拉去遛弯。
丘濬只能无奈地将满脑新想法放跟着文哥儿去转悠了一圈。
好不容易结束遛弯把文哥儿给打发了，丘濬又发现自己还有不少公务要理只得先
正事。
等衙回到家丘濬就坐到自己书桌前不挪窝了把能想到的数据都列了来。
他记好连将以前看过的书找来
对都不需要，咻咻咻地就把一堆旁人看了会
转向的数据列了来。
历朝历代粮
产量、人变化、灾害次数……
这些全都是历代史书会重记述的
容，丘濬毫不费劲地把它们分门别类列了来，拿来画曲线练手。
看着一条条清晰明了的曲线在自己手底成型，丘濬那是连晚饭都不太想吃了，满脑想的是要是能给《大学衍义补》的关键分添加图表，等把摘要呈上去时是不是更有说服力？
丘濬这个想法一冒来就一发不可收拾。
第二天丘濬把这想法给文哥儿一讲，文哥儿立刻欣然响应，非常大方地借自己的好朋友王文素。
王文素：？？？？？
没办法，文哥儿自己想把字写好看都得费老鼻劲，徒手画图表着实不是现在能
到的。
除非他在吴宽那边报的书画班
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