戏明 - 戏明 第34

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    此必须动怼天怼地御史才能解决!

    由此可见,光禄寺摆烂不是一天两天的事。

    而是一天到晚的事。

    文哥儿真没想到御史还要饭菜新不新鲜。

    而且像这央直属衙门,居然还要靠御史监督才勉不摆烂!要是不派御史监督,那不得直接上残羹冷炙了?

    就这样,他们居然还活得的,只要保证材新鲜就啥事都没有。

    ……大明御膳可真不讲究。

    看来自古以来的工作餐都不是什么好东西!

    谁说明朝官难当,这光禄寺简直是摸鱼好者的天堂啊。

    文哥儿一改最开始的嫌弃,睛开始熠熠发亮。他大胆地向谢迁提自己的疑问:“光禄寺,怎么考?”

    既然在明朝注定要考个公务员才能勉勉活得好一,那当然要挑个轻松愉快的门!

    这个光禄寺就好,钱多事少,同事友好,大家都有共同的理想:少事,多拿钱,快活赛神仙!

    不能怪他无大志,实在是吧他们现在离亡国好像还远,经济好像发展得不错,朝廷里个个都是人才,皇帝还是个好的人(饭菜难吃都能忍),这不是没他发挥的余地吗?

    至于百姓过得怎么样,他现在还没过城,去过的最远的地方是东华门灯市和紫禁城,暂时还不知什么民间疾苦。

    所以说,作为泱泱大国的小小民,他有选择轻松生活的条件!

    文哥儿觉得自己这追求,一病都没有!

    当然,这个“没病”是他的自我觉。

    谢迁听文哥儿问“怎么考”这个问题,脸上有了和善的微笑。

    “你还小,想这些也太早了。想要当京官,怎么也得考个士、个翰林院再说吧?”谢迁没有再和文哥儿闲聊,而是抬手敲敲桌,宣布这次旬考正式开始,“来,让我看看你这几天书读得怎么样。”

    《和善》。

    文哥儿一颗小心脏莫名抖了抖,当即收起自己的小心思开始专心应对谢迁的提问。

    对于要怎么过谢迁和王华问题里的陷阱,只回答自己应该会的那容,文哥儿已经有了一定的经验。

    好学生,不怕考!

    骄傲jpg

    杨廷和在旁边看着师生两人你来我往地问答,竟是一都不觉得枯燥。到后来看得兴起,他也随机上几句话,提一些问题考校文哥儿。

    文哥儿一卡壳了。

    等会,两个先生提问,他有些反应不过来了。

    这些问题他到底是该知答案,还是不该知答案?

    是面对面地,他要面对的还是两个科举大赢家,想要藏一两手偷偷懒不到。

    文哥儿那目前只能单线运行的小脑袋瓜已经当机了,只能会的就老老实实回答,不会的也老老实实说不会。

    谢迁很满意文哥儿的答案,表示他的度非常不错,接来可以就着《三字经》读史书了。

    照明朝的科举规定,读书人开始习举业之后,《四书》是必读教材,《五经》是选修教材,应试者只要从《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《秋》挑一经来研读就可以了。

    谢迁语气稀松平常,仿佛只是在讨论今天的天气:“文哥儿你启蒙这么早,有的是时间去尝试,不如挨个学一学,看看哪个最适合自己。反正你接来都要学《三字经》了,那顺便开始读《秋》吧。”

    接着谢迁又稍微给文哥儿解释了一,《秋》这一经很简单的,只需要通读左氏、谷梁、公羊三家区区五十多卷的容就成。

    文哥儿:?????

    您再说一遍,区区多少卷来着?

    到了这会儿,就算文哥儿脑袋瓜再怎么卡壳,也知晓自己刚才问错了问题。

    唉,他也是觉得这个绝佳摸鱼衙门太对他胃,一不小心就把心里话问了。

    早知如此,他就偷偷去研究,不在他两位老师面前直接问了!

    什么叫既然要学《三字经》,就顺便开始学《秋》?

    这意思不就等同于“你既然已经开始学1+1等于几,那我们顺便学个微积分吧”!

    这合理吗?

    文哥儿试图找个理由拒绝这不合理的课程安排:“《秋》,我没有!”

    什么左氏、公羊、谷梁,他统统没有!

    你们!不要过来啊!

    谢迁:“这倒是我这个当先生的疏忽了,回我叫人去备齐两蒙童要用的书,给你和豆哥儿用。”

    谢迁还给文哥儿科普了一,各地的社学(明朝·不确定得读多少年·义务教育)需要教会蒙童读四书集注、五经传注,同时要求蒙童广泛阅读《文选》《国语》《国策》《八家文集》等等补充教材以及各类史传和文集。

    不学会这些就想去拜师读书,老师是不会收你的,甚至还觉得你在侮辱他、耽误他时间。

    于是朝廷对此作了规定:你得经过县、州、府三重考试才能被当地官学录取,勉算有资格开启科举之路!

    这三重考试的范围、考法都和科举差不多。

    所以说区区这么一小教材,只是科举的敲门砖罢了。

    文哥儿:“…………”

    文哥儿听明白了。

    他老师这话的意思是这样的:你这小现在就考虑哪个衙门,纯属梦!

    这些书光列个书名就已经够让他大的了。

    这个老师太狠了!

    一榔狠狠敲碎了他的咸鱼梦!

    谢迁见文哥儿一蔫了,这才笑了笑,打发他去找谢豆玩。

    谢迁没说的是,科举发展到他们这会儿,不仅国监这个最学府被打残废了,连普通读书人间的应试风气也败坏了。

    很多人不读本经,直接去研读时文程墨(类似于科举分作文),学了个模就去考试,自己的想法那是一都没有。

    这样的“人才”,选上来着实让人失望。

    谢迁收文哥儿当学生,一方面是找个由让文哥儿能多过府陪邹氏吃饭,另一方面则是惜他的天赋,不希望他和那些个走捷径的读书人一样全凭着一腔功利去读书。

    杨廷和也能明白谢迁的苦心,他笑着说:“你很看好这孩。”

    谢迁:“才这么小的娃娃,有什么看好不看好的。只不过都来到了,总不能看他荒废了自己的天分。”

    杨廷和以为然。

    另一边,文哥儿自然不知他又被他老师给忽悠了。

    他熟门熟路地找到谢豆,正要和谢豆说起自己刚才得知的可怕备考路,就听谢豆神神秘秘地拉着他说:“文哥儿我跟你说,我记得你一岁时早就不床了,我妹妹昨儿还在床!”

    文哥儿:?????

    不是,



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