徐芬被问得有
心虚，但她转念一想，段晓英刚才还嘱咐说如果有人问起怎么回事，就回答说她儿
是被段晓英选上的。
她们两个当事人不说，外人怎么会知
实际
况？而且
都
去了……徐芬很快转过弯，一脸得意：“你懂什么！段老师现在让我儿上台，是因为她想给大家个惊喜，反正我儿歌唱得好，比别人晚一两个星期练习也不会拖后
！”
徐芬刚说完大话，就看到了从空地那
慢慢悠悠走来的苏婷，赶忙举起手冲人挥舞起来，以至于远远看到她的动作的苏婷停住脚步，一雾
地想：
徐芬是在招呼她？
以及，她们有那么熟吗？
苏婷的疑惑很快有了解释，刚走到游乐场旁边，她就听到徐芬兴
采烈说：“我儿也要参加合唱节目了，六一当天要跟你们家小焱一起上台表演。”
贺焱参加的是合唱节目，表演人员多达十几，占全班学生的三分之一，所以苏婷不太明白徐芬为什么会这么兴奋。
也许是孩第一次上台？
这么想着，苏婷迟疑：“恭喜？”
“同喜同喜。”徐芬乐呵呵说完，话音一转，“不过我们家小明跟贺焱况不一样，因为歌唱得好，怕打击其他参加节目的同学的自信心，所以段老师今天才跟我说想让我儿参加节目。”
苏婷觉得这个逻辑不太对，虽然这只是一次儿童联
会，但
队领导都会来看，学校领导和老师肯定希望表演效果能达到最佳。
为了其他同学的自信心，而打压有能力的学生，以至于节目效果无法达到最佳，这合理吗？
徐芬还在：“虽然比其他孩晚一星期练习，但我相信我儿一定能带领其他同学，让这个节目成为联会上最受迎的节目。”
苏婷：“……你兴就好。”
……
虽然苏婷觉得徐芬无缘无故跑到她面前炫耀的行为很无聊，但她的确因此提了对贺焱在联会上表演节目的关注。
午吃着饭，她突然问：“你们最近练的怎么样？”
“什么？”贺焱一时没反应过来。
“儿童节要表演的节目啊，你们排练的还顺利吗？歌词你都记熟了吗？会唱了吗？”
贺焱顿时来了
神，信心满满地说：“歌词我当然记熟了啊，我是参加表演的同学里，第一个记熟歌词的！而且王老师昨天还夸我了，说我是同学里唱得最好的，她还问我要不要站在最前面领唱。”
“哇，你这么厉害？”苏婷惊讶问，“你答应领唱了吗？”
一个人站一排多显
啊，他
嘛不答应？贺焱嗯嗯：“到时候我们一上台，爸爸妈妈你们第一就能看到我了哦。”
苏婷早就发现了，贺焱嘴上不说，但心里很喜风，也非常愿意表现自己，就像领唱这件事，她想到上台后所有人都会看着她就觉得不自在，贺焱却很享受这
注目。
用后世的
行词，贺焱这
格就是典型的社
症，没带怕的。
这么一想，面前的小家伙和原著龙傲天的形象渐渐重合，虽然原著总说贺焱低调，不喜风，但龙傲天嘛，哪有真低调的，他站在哪都会成为人群的焦。
苏婷捧场地说：“到时候我举个牌带过去，给你应援。”
“应援是什么？”贺焱问。
“就是……”苏婷想了想说，“给你加油打气，你在上面唱歌，我在
面举着牌给你助威，应援词就写，‘三火三火，一定会火’。”
贺焱哦哦表示明白，顿了又问：“为什么写三火？”
“你叫贺焱，炎字拆开三个火，三火不就是你吗？”苏婷一本正经，“这应援词，一要押韵，押韵才能顺
，二要有气势，你念一遍我刚才说的应援词，是不是既顺，又有气势？”
“三火三火，一定会火！”贺焱重复完应援词，歪着脑袋说，“好像是哦。”
苏婷笑呵呵地说：“是吧，就这么说定了，我到时候让你爸找块板，写上应援词去给你加油，保证那天你一定是学校里最靓的崽！”
贺焱畅想着那场面，用力：“嗯嗯！”
怎么办？他现在就开始期待联会了。
……
因为玩耍时间被无限压缩，贺焱本来有后悔参加合唱节目，但今天跟苏婷聊过后，他对这件事再度燃起
。
午还没到放学时间，贺焱就哼起了联会上要表演的歌曲，虽然声音不大，但引起了同桌张小凯的注意。
张小凯压低声音问：“你在嘛？”
哼得正专注的贺焱差吓了一
，慢了半拍回答说：“我在唱歌啊，星期我们要上台表演节目的。”
“我知啊，可是你们不是放学才开始练歌吗？”张小凯疑惑问，“你怎么现在就开始唱了？”
理由当然是因为兴，但贺焱没想好要不要现在告诉张小凯，他爸爸妈妈要给他应援这件事，找了个理由说：“王老师说要让我领唱，我想多练练嘛。”
“领唱是什么？”张小凯问，他不在表演名单，不懂什么是领唱。
“就是站在最前面，第一个开始唱的人。”贺焱说完翘起
，
“我超厉害”的得意表。
张小凯非常
合地张大了嘴：“好厉害！”
贺焱顿时
心舒畅，嘿嘿嘿笑起来。
只是他没能乐呵两分钟，就被讲台上坐着的老师逮住了，大声喊：“贺焱！张小凯你们俩在什么？”
贺焱顿时垮了脸，和同桌动作默契地低当鹌鹑。
……
“叮铃铃——”
随着放学钟声响起，教室里再度闹起来，学生们陆续起，动作慢的还在收拾东西，快的已经走教室。
张小凯不用排练，把书本装
书包，跟贺焱挥挥手就离开了。
等像张小凯一样没节目的同学都离开教室，剩的就是要参加大合唱的，冯俪因为妈妈是文工团的，所以不用留在学校里排练。
不过跟大队汇合后，贺焱发现多了个人，边也有同学在问：“李小明怎么也来了？他之前不是没参加节目吗？”
被问到的人都摇着，表示不知怎么回事。
虽然疑惑，但大家没说什么，成群结队地往之前排练的空教室去。
只是刚走到老师办公室外面，他们就碰到了从教室里来的段晓英，纷纷停住脚步喊：“老师好！”
“去排练啊？”段晓英笑着问，目光掠过其他人，落在李小明上，停留两秒迅速挪开，看向走在间的贺焱，“小焱你过来一，我有事跟你说。”
小孩往往对老师抱有天然的畏惧，贺焱因为成绩不好——虽然在父母看来，他期考试成绩不差，但班级排名倒数，所以他在老师面前也会犯怂。
段晓英叫住他，他第一反应就是他最近是不是惹事了，摸着脑袋迟疑：
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