三天假期转
就结束了，弗伊布斯和黛安娜回到第九区，过闸门时，正巧遇上另一波人，居然是贝罗娜。弗伊布斯知
，贝罗娜和
库斯的外
活动时间不是圣诞节，而且，贝罗娜
边也没有跟着库斯。不过当他们彻底
实验区，能说上话时，弗伊布斯很快就知了贝罗娜去
什么了。黑发的哨兵主动向他炫耀，几个小时前，她去执行了她的第一个任务，成功解救了三名人质！
黛安娜闻言赞叹地说：“哇，好厉害啊，贝罗娜！”
这就厉害了吗？弗伊布斯不屑地心想。这样的任务非常普通，他执行过好几次了，
本不值得像对方这样
兴地说起，当成可以向他炫耀的东西。
黛安娜担忧地看了他一，往他这边靠近了一步，手肘贴上了他的手臂。
你也很厉害，弗伊布斯……你是最厉害的，大家都知！所以……
弗伊布斯猜黛安娜是想劝他也像她一样，说
能让贝罗娜兴的祝贺的话。可是黛安娜的思维转的太满，心声也慢。在她说来她的劝告前，贝罗娜已经察觉弗伊布斯傲慢的态度，于是也傲慢地抬起
，问弗伊布斯：“在我拯救生命时，你了什么有价值的事呢，弗伊布斯？”
他在城市公共图书馆里，苦读
学相关的书籍（黛安娜则去找了本讲解析几何的书慢慢看慢慢等他），然后发现……大
分书都很少提及
如何
，而少数会提的，要么全是些云里雾里的主观
受采访记录，要么是在教女怎么取悦自己的男伴。男怎么取悦自己的女伴呢？反正他没找到记录这
知识的图书。回来的路上，他看到报刊亭那些他还要
好几年才能合法购买并且翻阅的成人杂志，真想去偷一本，
制品里一定有他想看的
容（黛安娜赶
拽着他走了）……
贝罗娜见他不回答，似乎以为他是没话可以驳她，继续炫耀说：“我的事迹可是会上明天的晨报，全国人都会知！”
他们本不会知是你。弗伊布斯心想。不仅没有你的照片，甚至没有你的名字，因为你还未满十五岁，任务是非法的，你不存在。你的事迹会被写成：一位哨兵了什么什么，而不是，贝罗娜了什么什么。甚至，考虑到女哨兵的稀有，要是报里没有什么
代词指你的别，读新闻的人还会以为你是男哨兵。
“弗伊布斯，你肯定没有上过新闻吧！”贝罗娜似乎看不来他真的一也不羡慕她，仍旧沉浸在有东西可向他炫耀的快乐里。
多么幼稚啊！弗伊布斯看着贝罗娜快乐的样
，这样想到。以前遇到这况，他要么厌烦，要么恼火，可现在，他觉到的是一居临的俯视带来的怜悯和宽容。他觉得他开始理解研究员面对他的受——理解大人面对小孩的受了！小孩的世界是多么小，他们在乎的东西在见识过真正世界的人看来是多么微不足，他们兴地占有并且拿来炫耀的东西是多么不值一提。在贝罗娜面前，他已经是个大人了呢！
所以他怡然地
，回答说：“是啊，我没上过。祝贺你，贝罗娜。”
贝罗娜像见到了鬼一样瞪着他，接着，黑发哨兵望向黛安娜。她没说话，但她的表，就算弗伊布斯不是向导，也能读贝罗娜想对黛安娜表达什么：这家伙是弗伊布斯？
黛安娜笑了几声，说：“弗伊布斯以前也会祝贺别人吧……”
“绝对没有！”贝罗娜说。
听到对方斩钉截铁说了关于他的非常错误的论断，弗伊布斯顿时不兴了。
“哪有！”他抛开他的怡然，争辩起来，“七八岁的时候——”
“哇是啊，是七八岁时候的事了呢——你还有脸说！而且你那完全是因为，当时还会把这个作为行为表现的加分项——”
“难你们祝贺我不是因为这是加分项吗？”
“当然不是啦你这个商负数的白痴！——好啊原来你以为大家都和你一样只是赚分机
！不！弗伊布斯，只有你——”
“不要吵啦！”黛安娜捂着耳朵大声说。
“对不起，黛安娜！”贝罗娜立刻说，同时加
了她的屏障。弗伊布斯也立刻加了屏障，降低绪给向导带来的“噪音”。
弗伊布斯看到，黛安娜
舒一
气，表明显轻松许多。她微笑起来，对贝罗娜说：“谢谢……没关系，贝罗娜……”
好像只有贝罗娜对她的话了反应似的。
弗伊布斯看着她，觉得自己在愤怒——
黛安娜的手背碰上他的手背，告诉他：啊，弗伊布斯，当然，也谢谢你……
他往旁边挪动了一步，躲开黛安娜的
碰。他继续想：要是刚才第一个说对不起的是他，黛安娜就是对他说……啊！黛安娜不会！因为黛安娜能直接透过他的屏障看——他没有歉意！该死的！
黛安娜的蓝睛微微睁大看着他，似乎为什么到吃惊，又
一些忧心忡忡。贝罗娜没有留意到黛安娜的表，看着弗伊布斯。黑发的哨兵抱起手臂，一个傲的姿态，好像她接来的话只是轻描淡写随便说说。
“哼，不
你是怎么回事，弗伊布斯……谢谢你的祝贺。祝你也能有上新闻的一天。”
她表现自己的不在乎表现得太刻意，因此只能表现：收到他的祝贺令她兴。
贝罗娜很快就和他们分开，转另一条岔路里。她迫不及待要去找库斯，把自己第一次任务的受和自己的向导分享。至于弗伊布斯和黛安娜，接来的一个小时公海对他们没有别的安排，这时间还是由他们自己支
。弗伊布斯打算去训练室随便玩玩，而黛安娜没有别的想法，因此继续和他一起。在彻底听不到贝罗娜的脚步声后，黛安娜握上弗伊布斯的手，她的声音现在他脑海里。
弗伊布斯，如果你不反，以后也可以多对人说一些祝贺的话的，那会让你的人际关系得到很大改善……
不需要黛安娜提醒他怎么改善人际关系。如果这有必要，他当然会。可是第一，这没必要，贝罗娜他们有什么让他改善和他们关系的价值吗？第二，这么好几年他都是那样和他们相
，现在即使他改变一模式，也于事无补。
黛安娜读了他的怀疑，却误解了他在怀疑什么。她继续告诉他：其实他们都很希望得到你的认可的，弗伊布斯……七八岁的时候，被你称赞，被你祝贺，令他们非常开心，那不是为了获得行为表现的分而表演……
弗伊布斯吃惊且不理解。
“为什么？”他问，“我？这有什么可……那时候我们都是一样的啊？”
虽然，他是研究组最完
的成果，虽然，他的成绩总是远远把别人甩开，但那是之后的事了。在项目组刚刚开始把这些小孩聚在一起让他们彼此接，行一些合作或者竞争活动时，他们还不太清楚彼此的不同。他们都知弗伊布斯和黛安娜是这里唯一的“一百”，但“一百”代表什么呢？他们还没通过一次又一次筛选、测试、训练见识到。
那个时候，被尚不知和自己有什么差别
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