和我爸吵架这件事,本质上是因为积怨已久。与安全
的确有关,但关系不能说很大。
这里就不得不提到我父亲。
我对我父亲蒋颂的敬重和疏远始于开始懂事,大概在五六岁。到了学龄脱离保姆,每天被司机送去上学,我不得不开始学习自己睡觉,至于房间,就在父母隔
。
还是小孩
的年龄,
未开始发育,真是要被大人笑说宾周的年纪,脑
自然也想得单纯。
当时还不懂为什么母亲每晚要在哄我
睡后离开,我闹过一两次,都是半夜醒了找不到她大哭,但往往是我父亲蒋颂来安抚。
我和他不亲,被他哄睡的效果,还不如抱着我妈那个cele的戒指盒。
戒指盒不大,但对六七岁的我来说完全足够。更何况它很香,从前因为常被我妈放在包里,有
很淡的女士香氛气味。
给我当“抱抱熊”后,我妈就不用这个戒指盒了。我一直记得里面放着一枚buelti的白金戒指。可能因为款式比较夸张,我母亲不常
,被我
来放在盒
里摇着听响。
戒指盒里容量可观,除了已有的一枚,约摸还有三四枚的位置。我和母亲很亲,在家里偶尔看到她遗落在梳妆台上的戒指,就拿来装
盒
里一起摇。
小孩
嘛,都喜
收集亮晶晶的东西。我自认是帮妈妈收集首饰,顺便摇上一摇,也不觉得有什么问题。
直到被我父亲看见产生误会,大概是觉得自己儿
总捣鼓首饰不好,轻拿轻放地批评了几句。
“哎,怎么玩小姑娘的东西?……”他把宝
盒从我
前拿走,拿到我仰着
都看不到的
度。
“妈妈给的。”我扯他的手:“爸爸,这是妈妈给我的。”
“可是妈妈现在不在,”
我只能
睁睁看着我爸把那个首饰盒放到了主卧衣帽间,他对我死缠烂打的行为有些不满,皱眉俯
盯着我:
“平桨,你怎么跟个女孩
一样?”
……我那个时候虽然还小,但已经有清晰的
别意识了,明确知
自己是男生,喜
女生。
我爸说的话,对那时候的我而言,是真的很伤人的。
虽则他的语气并不严厉,或许还能说是开玩笑、逗小孩,但我并不喜
,不喜
他拿走妈妈给我的东西,也不喜
他说我像女孩。
哭闹了一场,反而加重父亲的误会,等到妈妈回来,我才埋在她怀里得以昭雪。
现在想来,其实我的形容也有
儿问题。
比如我说我喜
收集、摆
首饰,把它们当玻璃珠摆在一起玩碰碰,那么我父亲觉得我不够“男
汉”,并为此
到不悦,似乎就算得上合
合理;
但如果我说我只是败家、
造,那就反而
有可原,和
刚与否扯不上关系。
我和我爸的矛盾从那时起,就
现了。
不知
各位有没有读过《五猖会》。
全家临到
游,工人主仆都已经打
完毕,准备工作也已经
完,小孩
门何其
兴,父亲却偏要在这时走过来考问他的功课。
「给我读熟。背不
,就不准去看会。」
……明明都决定要走了,时间也到最适合
发的
。偏偏所有人要在一家之主突然的主意
,等那一个孩
背并不着急记忆的课文。
这
时候,背不
文章的孩
,似乎反而是有罪的。
我爸就是这样。
他从前真
过这
事。
背书,我不是背不
来,父母脑
好使,我自然也不差。可背过书后,那一天的所见所闻,都变得没什么意思,兴致缺缺上车,兴致缺缺
车。
为什么要这样呢?
本来
兴兴去玩,吃小
心,看我妈遛狗,给哈哈喂零
,跟它
成一团。到底为什么,非要在临走时考我如今一句都想不起的课文,两者之间,有什么关系?
可我爸偏偏就要这么扫我的兴。与他而言,考问孩
的资格,是专属严父的权利。
过了很久,大概十四五岁,
青
期后,我才终于给我父亲的严厉与死板找到准确的形容。
爹味重。
我父亲蒋颂是一个爹味很重的男人,控制
极
。家族企业庞大,他一把手
惯了,凡事都要过问两句。
可他对自己的妻
并不这样,捧在手心里,眷恋多于
涉,却只对我这个儿
这样。
不知
父
是否总要经历这个过程?可事实就是,慢慢的慢慢的,我们的关系逐渐变得一般了。
现在已经想不起来被他要求背了什么,却仍对《五猖会》记忆尤
,最清楚记得那句话:
“我至今一想起,还诧异我父亲何以要在那时候叫我来背书。”
大人总是扫兴的,万幸也是大幸,我还有妈妈在。
妈妈对我很好,我爸的变化正与我妈有关。
从前看过他们的结婚证,我知
我爸三十多岁才
婚。及等我读
,虽然外表看不
来,可他的年龄到底是有五十岁了。
五十岁的男人,普遍的观
是到了
痿的阶段。
再加上我读
,尤其是我爸五十岁生日之后,他的
绪比之从前,的确要更不稳定些,导致我自己也一直是这么顺理成章地认为,同他吵架后,没少在日记本里用这一
咕咕亲爹。
这
事
有
像我读研时负责茶歇。
校与商务会议的茶歇有一
例行标准,比如选择
时,首要的条件就是不掉渣不
汤,
尽量不需要发
声音,味
也不能太大。
果的选择上,要尽量避开容易氧化变
的品
。
但当你死到临
,比如——毕业答辩,而院校为了提
学术质量,逐年抬
延毕率的时候,这些标准就要反过来。
我们那一届普遍胆
大,答辩前考虑到凡文章
,不怕一万,就怕万一,遂串通导员与学弟学妹,在论坛打探之后,放心地把小番茄与甜瓜换成了带籽的西瓜,将应季的柑橘换成了橙果,瓜
直接撤掉,只上需要剥
的
果。
答辩当日从早到晚待在会议厅里,老师们忙着剥
果
果
,一盘利
的西瓜结束就要
换着去洗手间,手里一忙耳朵就顾不上,态度也就不那么挑剔。
我提这件事的原因,是为说明逻辑的相似:
因为老师会通过听说读写挑刺,所以当我不想他们
究我的课题时,我就需要用一些东西来阻止他们听说读写。
同样的,因为我父亲到了
痿的年纪,而我不
痿,所以我在任何事都比不过他的时候,就会拿这件事来攻击他。
人通过观察来寻求自我认知,会去有意寻找能够验证自己假设的证据,而忽略不利于自己假设的证据。
确证的逻辑一环
着一环,我从来以为我父亲易怒
沉是因为年纪与生理,所以在听到父母
的动静时,才那么尴尬。
这
时不时就尴尬一
的
绪,在我搬到楼
后得到了缓解,而在我二十岁那年穿越、看到十七
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