其实你对肌肤相贴这事没多重的
望,有就有了,没有也不影响正常生活。可是你的学生恰恰相反,他总缠着你,给
的理由竟然是你很
净
也很漂亮,他喜
要命。
自从上次连云周
过你后事
就变得一发不可收拾,他似乎打定主意要
连
婴,经常神不知鬼不觉从书桌
面钻
来吓你一小
,然后再把脸贴在你的肚
上嗅来嗅去,
本连推都推不开。
“想抱抱,嗯你怎么不抱抱我啊?”
“我脸上的
多不多!你喜
一
吗?”
又开始了……叽叽喳喳问个不停。
连云周分开
坐在地上,却蛮横地并拢你的
,他侧着脑袋枕在你的膝盖上,脸颊凹
一
小巧的印记,他左右变换各
压一次,好像很享受骨
硌脸的
觉。你有些无语,
声让他去一边玩别打扰你。可是不行,连云周大概不喜
你拒绝他的主动,他十分不开心地爬起来,撑着座椅扶手,用他的膝盖
分开你的大
,俯
腰摸你的和嘴

,
神
充满警告意味。
“不要不理我……我会难过的!”
嘴上这么说,实际上他
本不会留给你拒绝的可能。不仅如此,他还经常主观臆断你的想法,只要你同意让他碰了某个
位,他就会认为这是默认,
次就算没有你的同意他也会想方设法去摸去
去蹭,
途还会摆无辜地表
问你:“这样真的可以吗?你喜
这样吗?用要实话实说哦。”
这和无赖有什么区别?
你有些厌烦赤
接
的日常了,等到这次月考结束你就决定不再辅导连云周,反正他现在的成绩稳步上升,你的任务已经算圆满完成了。
至于教学这件事,如果每个学生都像连云周一样磨人有各
奇怪要求,你怕是再也不敢一对一教了。幸好最近收到一个新学生让你重振旗鼓,越是基础差到惨不忍睹,你教起来就越有成就
,那
一
一
帮对方建立知识框架的
觉实在太过
妙,因此你把注意力多分到了新学生
上。
连云周很少去
叁找你,你们在学校其实很少见面,怎么看都像两个不相
的人,而新学生呢一到大休息就会主动找你汇报学习
况,有时候晚上会专门买好饭和你一起吃,据说是为了节约时间问题。你喜
这
求知若渴的孩
,有时候你也好奇他为什么不去找任课老师,新学生则不好意思地告诉你他基础太差不想老是跑办公室问简单的概念问题。
原来是想偷偷弯
超车啊,你很欣
,于是你更加用心辅导他的学习。
对于新学生,你客观评价为四肢发达的同时又很有礼貌的一位男生,坐在你旁边时候他整个人特别局促,缩着手臂不
大幅度动作,生怕会碰到你引起不必要的微妙
绪,可即便如此你在他面前还是显得很小一只,指尖和手背蜻蜓
般的
碰也在所难免,你自然不介意这些,可是有人替你介意。
最后一次课了,你看着连云周换好鞋来到你旁边。
“我看你的成绩了,非常不错,也没有再犯
心错误。”你笑着表扬他。
“嗯。”他垂
丧气看起来兴致不
。
“你怎么了?怎么哭了?”
你
几张纸巾想帮他
泪,低
细细询问。
“别碰我!”连云周置气地别过脸,他停了一会又转回来泪
婆娑控诉你,“你都不想要我了还碰我
什么!不要关心我!虚伪!!”
“你到底怎么了?”
连云周的鼻尖哭得红红的,额前的黑发洇成几缕贴在
尾,他的
不断冒汗,整个人
得像烧开的
壶。
“是不是生病了啊,乖一
不要闹脾气了。”你放
声音哄着,他平时最吃这一
。
“呜呜。”连云周一把抱住你的腰,“你不要有别的小狗好不好,我才是你的小狗……”
“小狗?”
“我是宝宝的小狗。”连云周仰起
,
半张脸都埋在你的
前,
睛弯起,“连云周是xxx的小狗。”
“你烧糊涂了吧……”
连云周听到后哼了一声,恶狠狠地拍了一
你的
,卧室立刻响起清脆的
掌声,他的手指沿着你的
边缘伸
去,轻薄的棉质表面映
骨节的脉络,连云周
着你的
说:“不承认我就把你的


,把

到你的
上,让你全
上
都是我
的标记,别的贱狗闻闻都不行!”
“原来你是这样的人?”你震惊极了,“你不是一直很听话吗,怎么会说这样的……”
“我就是很乖啊,一直都听宝宝的话没变过,是你先找别人的,我生气了,你都不关注我,快
哄哄我啊,我想要亲亲,这次要伸
哦。”
他说着,手上的力
却越来越轻柔,拨开
刮
你的
,“每天都想抱着你不松开,我在网上买了贞
锁,可还是
得不行,老师我的病还是没好,怎么办啊我好害怕,同学们会不会用那
神看我……老师怎么办……”
他又再你面前装可怜,随着帮你自
的幅度不断加大,连云周逐渐吐

,狗一样一伸一缩散
多余的
,“老师是不是要坏掉了,宝宝舒不舒服……这样叫你喜
吗?”
原始的
反应不能作假,你被他的话勾引着,
了违背意志的事
。
“唔嗯……别……”
“宝宝叫床声音好可
,好喜
,就用这
声音给我讲错题吧。”
只能给他讲哦,不然就杀了你,这样想着,连云周
愉悦而满足的微笑。
(完)
最后一句有
二但是他确实是这
格会因为你的不忠解决你
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