虽然林薇讲课前带着他们通读了一遍课本，分段讲的时候差不多又读了一遍，还把重
字教了一遍。但课文太
，陈八妹一
记不住那么多
容，所以听完她讲的容后再去看课本，还是有很多字不认识。
但不认识字，并不会影响到陈八妹对这个故事的理解，因为林薇讲得很浅显。
再加上陈八妹听课的目的很明确，不像几个孩，听着听着就被故事给迷住了，完全忘记了自己的任务。
因此，林薇哪里讲得好，哪里讲得不那么好，她都能说
一二。
听完陈八妹的意见，林薇稍微修改了一教案，然后又给他们讲了一遍。
有了第一遍的基础，这次瑞瑞也基本听懂了，虽然他理解能力还不如陈八妹，但他记忆力好，第一次通读后，课文上的字他就基本会读了。只是生活阅历所限，很多词他会读，却不太理解什么意思，所以理解整篇课文时有困难。
但林薇改教案的时候，瑞瑞针对自己不懂的容，询问了陈八妹，经过她的解答，第二遍听妈妈讲完课后，瑞瑞就也能提自己的意见了。
至于明明和小石
，则因为理解力不如陈八妹，记忆力不如瑞瑞，从到尾都是纯凑数的。
好在陈八妹和瑞瑞的意见已经足够，到第三遍的时候，林薇讲课已经非常丝
，而且她还不用再看教案，看着
像模像样。
而明明和小石虽然给不了什么意见，但两人在其他人没注意到的时候，偷偷排了段舞蹈，在林薇门前给她加油打气。
说是舞蹈，实际上俩孩只边蹦跶边挥手，嗓门倒是大：妈妈/阿姨最厉害，妈妈/阿姨加加油!
林薇捂脸：还好她家在家属区最里面，否则让别人看到，她都不想门了。
虽然陈文芳刚跟林薇说这事的时候，林薇担心自己给孩们讲课时会发憷。但实际上她这人越到大场面越沉得住气，非常稳地讲完了这一堂课。
而坐在教室后面，听完整堂课的冯英，和被冯英请来的老教师赵
芳，都对林薇的表现很满意。
说满意其实都是克制的，冯英简直是惊喜。
虽然林薇讲课不算老辣，期间也有停顿的时候，但她引经据典的风格，是军区小学现有教师
没有的。
不只是军区小学，放
整个自治州，和林薇差不多风格的都屈指可数。
会这样有两个原因，一是因为大运动，很多人都怕了，总觉得多说多错，讲课时就开始照本宣科，课本上标的重是什么，他们就讲什么，不敢去发散;二是这几年很多新老师，自己都没正经读过几年书，文学素养不够，让他们引经据典，为难人了。
而且林薇还很会调动孩们的
绪，冯英注意看了，课堂上没有一个孩发呆。非但如此，在林薇提问题时，孩们还都很踊跃。
就是冯英自己的课堂上，也很少有这样的时候。
因此试课结束后，冯英直接跟林薇把代课的事确定了来。
虽然是临时代课老师，但给林薇的工资没折扣，每月二十六块，该发的工业券，各
福利都跟正式工一样。
其他的则跟之前说的差不多，带两个班，每天四节课，不用坐班。但早读课基本每天都有，不过为了远地方的学生考虑，军区小学早读课和上午四节课连着上，也就是说，林薇七二十能到学校就行。
而且早读课让孩们自己背书就行，她要
的就是时不时去看一，
查一背书成果，反正不怎么需要动嘴。
因为知
林薇有两个孩，冯英特意说她可以把孩带到学校来，负责饭的军嫂可以帮忙带。如果她不放心，把孩带到班级里也可以，只要孩不哭闹就行。
总的来说，条件很宽松。
只是谈好条件后，冯英表示反正林薇课没讲完，不如把节课也顺便上了，工资给她从今天算起。
林薇：行吧。
可能是崖州岛纬度低，十月份了气温还没降来，所以军区小学午还有午睡，上课时间也没有调整。
他们午是两钟上课，一节课四十五分钟，两节课结束三四十。
课程结束后，冯英亲自带着林薇办公室，给她安排了一张新的办公桌，另外发了教案本，钢笔墨
等办公用品，并给她介绍了众位同事。
和其他单位一样，军区小学的老师基本都是军嫂，人林薇都认识，其实不需要冯英特别介绍。但她跟在冯英后什么都没说，笑着跟大家打了招呼。
大家态度都很友善，等冯英走后，林薇办公桌对面叫黄云的军嫂便说：有你加
，冯校可算是能松一
气了。
黄云后面办公桌坐着的赵艳华也转过来笑：是啊，冯校愁了好几天，你一来，她脸上就见笑容了。
这话林薇不太好接，说是吧太拿自己当回事，说不是吧又太虚伪，军区小学两名老师接连住院，冯英急得团团转都不是秘密，更何况她本
就是因为这个契机才会和大家坐在一起。
于是林薇摆了万事皆可应付的标准笑容，并谦虚地说自己是新人，以前没当过老师，以后可能有很多需要请教大家的地方，请大家别嫌弃。
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