郑青和方小比(双xing) - 孽海情天 中

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    邓父设想的郑青,或者说邓父给自己女儿的孩取名那刻,他想到一幅图景,四季青的木林,无风无波,就好像像随天地生,簌簌穆穆。

    至于孩怎么样的成,将来会成为什么样的人,邓父独独不愿他过于辛苦,这辛苦是心源的,生生淌尖儿。他当时并未想过自己的女儿会如何教育孩

    秘书说完那些事,已经很迟了,邓父不任何表,只说把青青带到边养。郑母会养废孩,不仅仅在于那些狭猥举动,她会无止休混淆孩的边界,侵犯孩的边界;人的肤破了,到疼痛,自然反应是渴望痊愈,可又持续破坏,肤就越斑驳,等到完全剥离,诅血淋躯才能回到妈妈温,回到了就不疼了。

    可是伊甸园是回不去的,人被抛大地,不会再有回路了,幽灵般低语回去的可能,除了让这个孩到孤独无依,逐渐丧失生命力,没有一丝其他可能,也不会有郑母想象的那样,她唯一的孩永生的孩。完全剥离肤没法儿亲近任何人。

    邓父以为象若哪吒塑,重塑青青躯,悉心扶持青青人格和培养他的志趣。的确,青青的童年是快乐的,一沌沌的快乐。短促的悟尚未拖他离现世,邓父乐见。郑青午睡起院绿叶金,各各样的老师,外公的朝夕问候。

    时候差不多了,邓父才让他去学校,和同学接。青青话很少,男孩女孩发育年龄不一样,男孩还没窜个儿,青青又小一岁,个不算,白又漂亮,不什么表,却也不是不兴,看起来纯静的神态。女生天然亲近他,怪脾气男生喜他。

    邓父知小孩也是要社的,假期安排这些孩到山庄玩,提前清了场,只有工作人员和保镖。青青不主动搭理人,女生有自己的小圈,能自己玩起来。怪脾气男生们示好青青,自有一法则,想和青青玩,包儿拉链忘拉上,格里的钞票随着奔跑散落,飘楼的池塘,扑簌扑簌的,浮在面上红粉一片,没人去捡。

    和郑父母认为的不通人不同,也难怪,谁会知在郑母边的郑青,玩儿蝴蝶死又死不了活又没法活的青青,会去阻止男生玩伴不要蛇?

    邓父说过,动有灵,生命是平等的。邓父自觉起效,山僧侣也说了,青青缺一魂一魄,他有他的路数,你且不要涉,他自然能寻回,终究六皆得其宜。山半路横那只松鼠儿,他没叫人赶走,带回家赠与青青。原来松鼠是怀了,动寻求依托。

    邓父希望这个孩通晓世的理又清明治世,如果说所所知:我们那么多功夫从外界探,就像密仪动那一个细胞一个神经元一样,同样需要从驱动这些细胞这些神经元以致我们能够活动改造现实世界,经学如果只能从外由却无法驱动躯,在他看来是失败的。

    邓父一度成功。除了死前代青青,你心地极纯极细,要好好养育。外公只有一个请求,你不能把你母亲的事公布,不能告诉任何人,就当忘了。你今天回去之后,就不要再来了,不用再看外公。我愧怍了。邓父知郑青不会拒绝他。郑青知外公清楚自己不会拒绝他。

    这是毁灭的,一度把郑青打回原形,隔离自,然而隔离只是理隔离,除非屏蔽官,一大的虚幻宁静,受和动都是真空的。接着前往奥克兰的学生活,遮挡了他在溃败。外公一死,他仍旧不会在郑母边。

    一魂一魄的丧失可不就是郑母和外公各占一份儿,预言早已写在前。然后就是青青漫的青期,青青除了两任自然消亡的恋(如果能称之恋的话)少有的,连手都没有。孤岛没有一丝风,枝叶静止,这就是郑青的象。孤岛大的孩,不会走,会捉另一个小孩和一堆动来一起玩。



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