第44章
小孩的
肤
乎乎的, 外婆也很喜
被孩
轻轻磨蹭时的
。
她餍足地微眯着
，像一只与
猫互相
舐的老猫。
黏乎了片刻，外婆才问：“纳纳想问的问题，找到答案了吗？”
“找到啦！”唐纳元气满满地回答。
“那纳纳去忙吧！”
“好！”唐纳转
之前, 又补充一句, “我最
婆婆了。”
“嗬嗬嗬……”外婆轻笑着, “婆婆也最纳纳了。”
……
自这天之后，唐纳就开始废寝忘
地忙活着什么。
他翻
小卖铺里最漂亮的一个大糖果罐，把里
的货
倒空, 只留
这个足球大的、
彩斑澜的玻璃罐。
随后的每一天，他都要在纸上，用蜡笔大量作画。
画完之后的每张纸都会被他折叠成小小的方块，收藏
罐里。
他画的东西很多、很丰富, 基本上日常生活
见到的一切，都会被他画图纸里。
可能是一只刚破壳的小鸟，可能是斑
线上缺了一块的白油漆。
可能是冰激凌包装纸上的图案, 可能是写到一半断掉蜡笔的模样……
都是很日常、很普通的画面。
因为孩的笔稚, 图形看起来歪歪扭扭的, 有的甚至需要多看几, 才能猜来画的到底是什么。
距离毕业的日越来越近, 天数几乎一只手就可以数得过来。
唐纳也越来越忙碌, 以至于没有太多时间, 和班上的小朋友们玩耍。
唐纳所
的一切，唯独需要瞒着丁老师。
只要丁老师在，唐纳就不会继续制作, 假装无事地收起来。
等丁老师不在的时候, 比如课间, 比如别的老师的课，他就会继续搬蜡笔和罐，专注地完成作画。
这个计划，最开始知
真相的人，是莫黎。
毕竟是他朝夕相
的小竹，哪怕他一开始不想说明，在旁边被观察几天，聪明如莫黎也能摸个大概。
脆，唐纳邀请了莫黎一起加
这个计划。
有了莫黎的帮助，作画的效率提
了不少！
只不过，虽然有了两个人共同努力，但要完成的
容太多、时间太
，他们又是孩，能力有限。结果成品的数量相较于整个计划的需求而言，依旧是杯
车薪。
唐纳和莫黎焦烂额的状态，自然会引起
树小队的注意。
可可、瘦猴和球球偷瞄许久，终于忍不住，摊牌问他们究竟在什么。
见小伙伴们或是担忧、或是好奇，或是一脸想帮忙的期待，唐纳心想：白给的劳动力，不用白不用！
他便把这些小崽也
纳自己的计划来。
最后，树小队焦烂额的状态，引起了全班同学的注意……
最后的最后，唐纳不知名的计划，成员列表，扩充成了全班的小朋友。
丁老师最近觉得有些奇怪。
她总觉，她们班的小朋友，近来安静了许多。
有时她突击检查教室，孩们还会齐刷刷地把什么东西一起收起来。
仿佛经过了什么军事化训练。
丁老师知，会有这样号召力的孩，一定是唐纳。
但她从唐纳这儿问不答案，也从孩们那儿打听不线索。
似乎，孩们有一个共同的秘密。
是一个唯独，要瞒着丁老师的秘密。
……
后来的日，时光相似被
了倍速键。
孩们更加忙碌了起来。
被安排着拍纪念写真，被拉着训练毕业歌，学着组织语言谢老师和爸爸妈妈们的陪伴，学着拥抱自己的好朋友们、一起回忆这段时间彼此的陪伴。
因为毕业的事务增加，而期限的日也越来越近，孩们能行“计划”的空余越来越少。
唐纳只能白天让全班同学一起忙里偷闲，放学之后，再约着树小队的成员们，单独到自家院里一起“加班”。
可可、瘦猴和球球的家
一开始不明白孩们要什么，只知大家与唐纳关系好，唐纳这孩又聪明，也不抗拒自家小孩与唐纳接。
刚开始放学时，还很乐意接小孩先去唐纳的小院玩一会儿。
家们或在院外等候、或先行回家忙碌，等到
了来接小孩时，见到的是自家崽崽欣雀跃的状态，自然也很称心。
可时间了，家们还被瞒在鼓里，却得额外折腾这么一遭，当然也开始不兴了。
唐纳理解大人们的想法，找了个合适的机会透
，大家是在给丁老师筹划一个惊喜。
一听到这，家们就放心了——
毕竟丁老师确实是他们所见的、为数不多的耐心敬业的好老师，为她一事，大家心甘
愿。
再则，能顺带培养孩们的动手能力和恩意识，大人们还可以多些休闲时间，何乐而不为？
于是，这个计划就从一开始唐纳的孤军奋战，逐渐展为由孩们和家们共同
合行。
转，就到了毕业式的那天。
虽说为了避免攀比和浪费等不良风气，幼儿园的老师们都提前跟家打过招呼，这天千万不要给老师买礼。
但爸爸妈妈们为了谢老师们陪小孩度过的最
好的童年，还是自动自发地给老师带了各茶、甜或是特手作，以示谢。
大班的孩们穿上了定制的学士服，小小的
着大大的袍，看起来分外可。
也许是对毕业没有什么实，孩们还围在一起说说笑笑，计划着即将到来的暑假，以及放假期间要怎么约来玩耍。
家们则簇拥着自班的老师，拉着老师的手连连谢，“您辛苦了”、“真是多亏有您”之类的话不绝于耳。
也不是每个班级的况都像上面描述的这样。
比如丁老师班级的况，就有些特殊。
家们虽然也都簇拥着丁老师表达谢意，但这个班级的孩们，却没有一个有心思玩闹。
孩们都跟在那个名叫唐纳的孩后，一个个的小脸绷，好像在等一个期待已久的结果。
为首的那个名为唐纳的孩，则背着手，似乎藏着什么。
他的目光直勾勾盯向人群的丁老师，好像在等待一个合适的时机上前。
也许是注意到这边孩们的异常，丁老师无心与家们多纠缠。等大多数家都致过谢，开始各自聊起天，她才主动接近自己班级的小孩。
她心猜测，孩们的异常，大概与这些天他们隐瞒着自己的秘密有关。
果不其然，才刚靠近唐纳，丁老师还没来得及开
，就看见唐纳双手捧上了那个被藏在背后的东西——
是一个足球大的玻璃罐，里
ql请记住本站地址http://m.quanbl.com