没有自我介绍，
像很简单，名称也很简单，就两个字母【JS】。
没由来的，李悠笛直觉这人就是江随。
于是她毫不留
地
了拒绝选项。
退
微信，她准备玩把小游戏放松一，好友申请又弹了来。
依旧是【JS】，不过这次他发了个留言，打了一个问号。
李悠笛觉得有
烦，直接忽略了他。
也就是欠了个球衣的关系，加什么好友啊！
嗯，没错！
*
李悠笛是打算早上坐公
车上学的时候，顺便把球衣还给江随的。
在走去公车站的路上，她还特意从书包里把球衣拿了来，结果到了后并没有发现江随的
影。
没办法了，李悠笛只能把袋
重新
回书包，准备课间的时候拿给他。
但是一个上午，老师要不拖堂，要不就是有其他事，李悠笛
本没时间去还球衣。
等到午的时候，李悠笛才拿着袋去三楼。
李悠笛无意间看到过江随的
牌，知
他在
二1班。
再次踏上三楼时，李悠笛心有些复杂。
不过她转念一想，还了这个球衣两人就没什么关系了后，心里又轻松了不少。
一班很好找，在走廊的尽。
但是李悠笛走过去一看，教室里面竟然空无一人。
难是
育课？这也太不凑巧了吧！
李悠笛虽然觉得有倒霉，但还是先回了教室，准备节课再来。
总不能节课还不在吧？
然而李悠笛没想到的是，第二节 课课件她再次过来的时候，教室里依旧没人！
教室里一个人都没有，这也太奇怪了吧！
但凡有一个人，李悠笛都能把手上的袋给他让他帮忙还给江随。
然而，仿佛老天爷都在和她作对，竟然一个人都没有！
李悠笛
了还在自己手里的袋，觉得这可真是个
手山芋。
她都想要不直接把袋放讲台上好了，但是转念一想，又觉得不太保险。
以她对江随的浅薄认知，那
以没找到，然后让她赔的这不要脸的行为，对方绝对
得！
不行，她不能冒这个险！
李悠笛纠结了好一会儿，终于认命地拿手机，打开微信，同意了某人的好友申请。
看着
来的聊天页面，李悠笛手指顿了一，才继续打字。
【一
一个小朋友】：你在哪？
【一一个小朋友】：我把球服还给你。
第9章
实验楼。
江随放在桌
里的手机震动了两。
看着联系人的名字，他一只手支起
打字。
【js】：肯通过我了？
【一一个小朋友】：......
【js】：加你微信就是想和你说这件事。
看到这句话，李悠笛已经能想象得到他脸上的表了。
于是她飞快的打字，想快刀斩
麻早解决这件事。
【一一个小朋友】：我直接放你们班讲台上了。
发送过去后，她直接推开1班的教室门，就要
去。
但手机又震了两。
【js】：不行。
【js】：丢了怎么办？
【js】：这对我
重要的。
【一一个小朋友】：......
【一一个小朋友】：那你说怎么办？
【js】：你亲自过来给我吧。
【js】：我在实验楼。
李悠笛着纸袋想了想，最后无奈地打字。
【一一个小朋友】：行吧。
【js】：到了和我说一声。
李悠笛收好手机，又回看了一
空
的教室后，才不不愿地往楼走去。
她刚走到二楼时，迎面撞见胡莎莎几人。
胡莎莎朝她挥挥手，问：“你去三楼
什么了呀？找你半天没找到。”
“有事。”李悠笛
糊地说。
“行吧行吧。”胡莎莎挽住李悠笛的手臂，扯着她往楼走，“去上育课吧！”
她们班这天午最后一节课正是育课。
李悠笛还惦记着要还球服的事，随问胡莎莎：“莎莎，你知实验楼在哪吗？”
“知啊，你要去实验楼啊？”胡莎莎转过来说。
“嗯，有事。”李悠笛。
“现在去吗？得绕路诶。”胡莎莎说。
“你给我指个方向吧，我自己去。”李悠笛了手里的袋说。
“那还是我陪你去吧，不然你找不到就麻烦了。”胡莎莎很有义气地说，“反正育老师这节课让我们自由活动。”
一
校园很大，李悠笛到现在还没认全学校里所有的建筑。
见胡莎莎都这样说了，她便也了。
而另外两个女生则是说：“你们去吧，我们先去
材室那边拿东西。”
就这样，四人兵分两路。
实验楼和教学楼之间确实要绕一段路，等到了实验楼楼，李悠笛才又给江随发消息让他来。
江随他们现在正好是休息时间。
小教室的黑板上写满了一大片复杂至极的解题过程，底的同学们还在群激昂地讨论一难题。
齐林了一段粉笔，往江随脑门上砸，说：“大佬快上来给俺们讲讲。”
江随随手把手机到兜里，站起来往外走：“现在没空。”
“怎么就没空了，你还有什么事啊？”齐林着嗓在后面喊，然而江随并不搭理他。
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