回合结束前，李法已经成功摆平何孟贤，李法从何孟贤
伸
右手，只用不到一分钟就让他在李法手
，导致接来何孟贤无法
对应汤宸玮的题而回答，被记丑一。
表示温度上升的汤宸玮明明是想要表示温度急速上升，可是这样何孟贤
在后
到不行，就没有表示应该的表现，不过接着汤宸玮表示冷
时，反
比的李法倒是很
合地卖力疯狂帮汤宸玮打着手枪，希望和何孟贤一样在一分钟
搞定，还不惜牺牲
相浪叫着，想藉着悦耳的
叫声把汤宸玮叫来，可惜汤
宸玮很贼地双手摀住耳朵，面无表
地让李法
着白工，他知
只要
持去一
定还有福利。
李法到后来有
急了，不只声音上功夫，还主动翘
分开双
让汤宸
玮由后往前欣赏她粉红的生
，希望能在视觉、听觉、
觉的多重刺激让他
，可惜汤宸玮是连老妈瑜
都
过，吃过重
味的人，竟然没被李法得逞。
总算
到我题了，我看着杜悦蓉，不知让程谊欣吃豆腐他会不会等一
第二第三时对我比较好，最后我决定先
的动作。
我代表的是温度变化，如果温度变化大，其他变数固定，表示量变化的杜
悦蓉就也要同样表示，於是她把
往上拉，
洁白大
挑逗着程谊欣，
欺负着这其实上很天真的学弟。
不过到程谊欣答题时，我就反而表示冷，这样他就可以表示，於是
他傻呼呼地因为刚刚杜悦蓉的表现，而真的以为有可趁之机，竟然脱
着已经
起的
靠近学！
杜悦蓉肢
上没有明显动作，但脸
不知是气红还是羞红，任由程谊欣把
往她还穿着裙的戳着，我明明知这不会有任何危险，却还是因为这唐
突的不协调画面而兴奋地乾
燥。
程谊欣的
陷
在杜悦蓉的双档之间，明明不可能
，他还是
努力戳着磨蹭着，最后竟然连都没到就在杜悦蓉的裙上！
，我很佩服学弟锲而不舍的神，知其不可而为之。杜悦蓉则似笑非笑地
看着这个傻呼呼的学弟。
发佈.
.
到范怡妗答题时，我先选择，这样我就可以恣意玩
她的
，而她
反而要带着怨怼闪躲我的攻击，这样比直接投意合来一发觉还刺激。
於是我大胆地双手袭上她Ｂ罩杯的酥
，同时档在她上磨蹭着，她也
一边发臭
呆
糊不清的娃娃音，一边「不要、不要」地闪躲。
很快地一分钟到了，这也许就是当初选择这半
不短的时间的缘故，既可以
明确学到彼此间的正比反比关系，又可以避免真的什么事，毕竟一分钟连脱
时间都很赶了。不过，如果分成三回合呢？
我不祥的预成真，在大家四
看着同学
稽的表现哈哈大笑时，江旺城主
任双手巧妙地在李祯真老师没注意他时不断刺激自己的，我每次看见它时，
它的颜都变得更紫红，大小也始终维持准备
媾的最佳状态，又
又
！
我总算平安无事撑到最后一，最后的一次题前，陈昱豪抱怨着：「老师，
题的谢静莹，从到尾一共六次都同一个动作啦。」你是在靠北喔，理论上本
来就可以随便人家选择「」还是「冷」的啦。
「嗯，这样不太好，静莹你最后一次替换个结果。」李祯真老师来主持
公，却没想到对面的江旺城主任已经笑到
睛都看不见了。
我这才想起，李祯真老师自己呢，她好像除了示范的那一次，每次面对江主
任的都是冷！
於是最后一的次题，李祯真老师表看得忐忑不安地如
火的动作，而答题的江旺城主任更是加倍地反应，在老师题之后，
宵一
刻值千金地脱老师的
，掌握住老师不能妄动的设定，把右手手掌反手穿
老师大侧，然后将老师左大往外撩起，这样老师
漉漉的
便无所保留
地呈现在大家面前！
江主任把老师的左大扛在右肩上，面对面地微笑着看着老师惊恐的面容，
「喂，你的呢？」李祯真老师刚要调整表转变为如火的积极，江主任
一声不响就扶着
了老师里面，而因为老师刚刚一连串动作来，小
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