的异状,竟然「嗤」地发
笑声,然后媚
如丝看着我,有意无意地让
前
于是我嗫嗫嚅嚅地隔着
档握着
,同时张开双
说
:「
是法线,
不过我还是坐到了她的
边,除了在课堂上还有上次在女厕里,这是我离她
递到了当时正在准备上课实验仪
的李祯真老师耳
!也可能是因为这样,老师
一小学弟,因为他不是不会写,他只是常常心猿意
在观察
边风
草动,才会
反
的原理还好示范,但是这张考卷也有不少折
的题目,到这里我就真的
瞬间被激发,就像在侦讯室吃完
他们三个都还没写完刚刚的练习卷,尤其是甄书竹,多半时间都几乎在发呆,
「嘉年怎幺不开
呢?」瑜
放
程谊欣,坐到甄书竹的右侧,我则坐在左
右手,
略往前弯的姿势让F罩杯的
几乎呼之
,白
罩和
房
界
「咦?书竹、谊欣,你们和嘉年写的是同一份考卷吗?」瑜
纳闷地看看教
弛
来,一看到瑜
秀
可餐的
,
竟然
我和老师的关系上打上了一个死结。
「看要穿透什幺介质啊,穿透
房也可以,穿透
也可以
着她的豪
,除了握

之外,还趁机搓
了几
。
不懂练习卷上在讲些什幺,看着练习卷上众多的几何图形,也只能
促我赶快开
靠,这更是
人所难嘛,李祯真老师这两堂课的上课方式是能大
广众拿
甄书竹专心盯着练习卷,没有发现我龌龊的变化,瑜
倒是
上就发现我
「啊,会不会是书竹害羞,那嘉年你当作是讲给瑜
听好了。」瑜
枕着
问
。
「嘉年你错那幺少,你去教书竹好了。」瑜
坐在程谊欣旁边,盯着这个国
是被陈昱豪的背后位伺候得舒舒服服,后来又被汤宸玮
,她却以为从
到尾
侧,但是看到甄书竹俏丽却不友善的晚娘脸,林北真的不知从何说起。
人坦
,就是连这
时候我都不避嫌地对瑜
用这样的方式讲解,以后才有机
又觉得虽然不是汤宸玮的错,但他毕竟染指了老师,报复的心
油然生起;另一
察觉了为什幺老师对我的态度丕变之后,我的心
反倒轻松了,眉宇舒缓地
心:「喔……原来李老师这幺教喔,连我都听得懂。」而我也乐得光明正大面对
都是我的功劳,搞不好也想再回味看看,我顺着她的意又何乐不为呢?
在女厕的所作所为可能就因此传
用仪
,而是用
力行的方式让陈昱豪和汤宸玮上她来刺激我?
双
是
线,左右
和法线的夹角3度,这才叫

角等于反
角,大
甄书竹抬
看了我一
,没好气地又把
低
继续和题目搏斗,一
都没有
但是我懒得纠正,便随
「嗯」了一声。
陈昱豪只是一再地用度角
暴
而已,所以甄书竹其他角度都不会算。
猪排饭的犯人,卸
了心防,
档没两
就
隆起!
也只是现在这样而已。
走回辅导用小教室。
我一方面单纯觉得瑜
真是
呆了,称得上是
女,真的很想搞她;同时
该也没说上几句会被认为是在厕所推炮的对话,我找机会跟老师解释说是甄书竹
「折
原理要一男一女示范。」白目学弟程谊欣的开
救了我一命。
其实我只是为自己的好
找台阶
而已,参照瑜
上次在课堂上的表现,先
靠腰啊,难
要我把甄书竹压倒,然后示范


小
的
角度怎幺发
有问题问我,但是不好意思当众问,只好躲在厕所;反正谎话被拆穿的话,最糟
错超少,满意地轻声问
:「李祯真老师帮你改的?」其实是依纹
改的啦,
忘记她男朋友陈昱豪之前怎幺在课堂上为她示范多
角度的
,痾,我错了,
生折
?不过我想甄书竹应该也不会介意。
里一样。
会解释我当天为什幺和甄书竹躲在女厕,这一切都只是为了功课啊!
本来打算使用那个仪
上课讲解折
现象,却撞见我和甄书竹的好事,才气到不
我一则以喜、一则以忧,喜的是果然我在老师有不同于其他同学的地位,忧
的是我和甄书竹这样几乎是被「抓
在厕」,不
怎幺讲都讲不通了,无异是在
「继续讲啊,怎幺不继续?」看着我握着
却踌躇的模样,瑜
皱了皱眉
神奇的是甄书竹竟然
上就把那题改正了,看来她愿意听我讲解,一旁的刘
「就像你们李老师上课说的那样教就好了啊。」瑜
毕竟隔行如隔山,完全
现是那幺两光。
她。
来讲解的吗?只能偷偷藏在心里使用吧。
心
对李祯真老师
歉,要不是我把持不住,老师也不会生气到胡搞一通,以致
和椅
的夹角不能说是
角,这一题是陷阱。」我指着甄书竹
错的一题提醒
瑜
对我们上课的方式早就不意外,对我突然握住枪
的动作只是笑得更开
连老闆娘都惨遭毒手,她会不会气疯了,从此不跟我有私底
的来往?不过我为
最近的一次。
后面产生的
风波。
「怎幺示范?」瑜
睛发
了光,吞了吞
才问
。
方面我又忌惮着如果实验到一半李祯真老师走
来,发现我不只是对同学
手,
倾的角度变大,
几乎都要垂到桌上了。
。
「对不起!」我对着蒙尘的仪
衷心
歉,是我害它英雄无用武之地,也在
语
了。
不
,我和甄书竹当天其实也没说上几句话,
的比说得多,我回想起来应
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要让我教的意思;我看她现在冷冷的模样,想起上次她在女厕的主动迎合,心想
我因为不知
李祯真老师为什幺对我生气,心
绷了几天,
绪刚刚才松
我刚坐
没多久,瑜
竟然也
来了小教室,她看到我已经改完考卷,而且
的地方甚至隐约看得见淡褐

!
要是换成另一
教的方式,也就是课堂上那

力行的实际
作,她可能就会
冠铭和程谊欣也趁机把练习卷上
错的题目改了过来,显得我好像真的讲得鞭辟
室
四个学生的考卷,确定是同一份,不禁讶异我写得那幺快且准,而其他人表
写得那幺慢。
跃跃
试了吧。
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