救命!我A不起来[ABO] - 分卷阅读41

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    他只知,面前这个女alpha,他不讨厌,甚至,有

    否则也不会主动和她换通讯方式,并默认了两人的朋友关系。

    对于自己有好的人,南成渝向来还是很大方的。

    他顿了顿,然后微微,面无表夸奖:“成绩差不要,学习态度很端正。”

    阮苏苏眨了眨睛。

    这是在安她?

    “谢,谢谢?”阮苏苏受若惊。

    南成渝:“不客气。”

    柳景:“……”

    柳景脖的转过去看白航宇,生无可恋:“我现在也很怀疑!我他妈是不是有那什么乌鸦嘴!?”

    阮苏苏:“嗯?”

    怎么还骂自己呢?

    阮苏苏还没跟上柳景的脑回路,南成渝却是听懂了一

    微微眯,南成渝将目光直直投向了白航宇:“小灰,你说的帖是什么?”

    白航宇愣了好一会儿,才反应过来对方嘴里的“小灰”叫的是他。

    “……你他妈叫谁小灰呢!”白航宇无语。

    阮苏苏见气氛不对,赶忙打圆场,“小灰……呸!小白小白,别生气,我觉得小灰的呀!转学生可能就是不知你叫什么名字而已,总不能直接叫你喂吧,那岂不是更没礼貌,是吧是吧?”

    阮苏苏一边说着,一边冲南成渝疯狂挤眉

    南成渝:“……嗯。”

    他是不是被涵没礼貌了?

    阮苏苏朝着白航宇灿烂一笑:“看吧看吧!你叫小灰可多了,我还是小绿呢。”

    柳景意识的顺着阮苏苏的脑回路走,歪一想,顿时虎眸瞪圆,指着南成渝:“靠!你他妈不会背地里叫老小红吧!”

    第三十八章

    大概是“小绿”“小红”这两个称呼和“小灰”对比起来太惨烈,尤其是“小红”同学,听起来简直如雷贯耳,所以小灰白航宇心瞬间好多了。

    虽然他还是看不惯南成渝,但谁让老大很欣赏他呢,就当是给老大面了。

    而且,认真算起来,这也是转学生第一次主动跟他说话,还拿正看他了……

    很不想承认,但白航宇的的确确还有若惊。

    于是,也没瞒着,自然而然就把论坛帖的事儿告诉了南成渝。

    这个问题其实之前南成渝也问过阮苏苏,不过当时况特殊,而且阮苏苏作为当事人,说自己的绯闻难免还是有些不好意思,倒不是真那么不愿意让南成渝知

    反正这件事当时最先传播来的时候,南成渝也在现场听到了。

    所以,白航宇没觉得有什么不能说的,他要说的时候,阮苏苏也没拦着他。

    南成渝沉默的听完了《发现敌是o之后……》的容,终于搞明白当时为什么阮苏苏和小红同学都把他往omege上想了。

    明白是明白,但他不能理解。

    尤其是阮苏苏。

    小红同学跟他没什么接,也不是当事人——就算那不靠谱的谣言原本就是从他嘴里不小心传去的,后来又被经过改编的谣言说动也不是完全没可能。

    但阮苏苏是怎么回事儿?作为故事的主角,他有没有在她面前不小心过信息素她难还不清楚吗?居然也跟着怀疑他。

    南成渝微微蹙眉,随即想到女alpha十五题只对了两题的练习册,眉又渐渐舒展开来。

    他又不是第一天看来,这个女alpha傻乎乎的。

    …

    正式上课之前,课代表们便要把老师们周末布置的各科作业收起来准备上,于是,各科课代表们纷纷开始在班级呼喊“作业”。

    班级顿时一阵兵荒,聊八卦的人都少了。

    阮苏苏看着自己据南成渝判断只对了两题的练习册,陷了沉默。

    她还没来得及修改,直接上去,到时候批改发来肯定惨不忍睹一片红叉……

    阮苏苏对南成渝那张正气凛然的严肃脸有着莫名的信任,所以,她意识的觉得自己就只对了两题,压都没想过南成渝成绩到底好不好,如果好又能有多好。

    面对顾墨学霸主动过来给她参考的练习册,阮苏苏激的看了他两,犹豫了片刻之后还是没接。

    这会儿就算把答案修正过来也只是自己欺骗自己,不如直接上去被打错了之后再订正更让她记忆刻。

    反正,她的学渣程度老师们也不是不知

    不怎么样,都是自己写的,诚如南成渝所说,态度最重要!

    难得南成渝能夸她一句,不能连唯一的夸奖都把握不住!

    于是,阮苏苏最终心态乐观的将作业保持原样上了。

    事实上,老师们收到校霸的作业就已经很动了!

    而且,阮苏苏最近的学习状态老师们都看在里,上课认真专注,课后作业也都的完成,也不惹是生非了到打架,连迟到早退逃课都几乎没有了。

    刺学生的转变,连带着整个班级气氛好像都好了不少,班主任老师简直不要太激动。

    就是……这每次上来的作业……

    班主任老师看着整篇批改来几乎没对几题的练习册,面凝重。

    没错,就是早上被南成渝一扫过就宣告只对两题的那本。

    班主任许老师是教生学的。

    生学也是阮苏苏整个理科之最差的一门了,没有任何基础也就算了,其他学科在经过一段时间的钻研之后,起码还能听懂一,唯独这门生课,阮苏苏仿佛怎么学也学不会。

    主要还是这门课实在太特殊了,它不像其他的数学理化学地理这理科,在逻辑上面和阮苏苏原本的世界还是有很多共同的,阮苏苏凭借自己原有的基础勉还能听懂一二。

    而文科之类的科目,她虽然没有太多基础,但好在文科没有太的逻辑思维,不会归不会,但不至于上课听不懂,靠勤奋背书也能勉跟上。

    唯独这个生课,讲人讲基因的分,完全颠覆了阮苏苏原有的三观,她实在不能理解为什么人会有这东西,为什么明明两个别就能完成人类生繁衍任务却偏偏衍生了六别,更不能理解为什么会释放信息素,信息素又为什么会有那么多不同的味,而且不同人之间的信息素还会相互影响?!

    神力又是个什么东西?!

    神力的还能压制神力弱的??这

    阮苏苏听到这些整个脑袋都是乎的,脸上就一大写的问号。

    这一切的一切,指望她这么短的时间就能搞明白,除非让她回炉重造。

    即便如此,谁让生也是考大学必考科目,所以就算懵,阮苏苏也努力学了,甚至比其他科目的时间还要多,本来以为已经有所步了,结果几张练习册瞬间将她打回原形。



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