转成正式老师后，吴老师去乡里参加比赛，被乡里学校看
，过了几年被调到乡里。
也是这几年，吴老师在家里人的牵
，与丈夫结婚。丈夫在国营煤厂里跑业务，一年挣得不少，他的条件在当时村里人看来很不错，两人算般
。
只是吴老师被调去乡里小学后，她丈夫所在的国营煤场却逐渐走坡路，没过几年倒闭了。她的丈夫回家
农活，没事用
托车拉拉客人，挣
零
钱，一家大小的开支，全靠吴老师一人的工资。
吴老师在乡里小学一待就是十几年，这期间生了大儿
，又三十八岁
龄生了女儿。两个孩的成
需要不少费用，吴老师的工资渐渐跟不上家
支
，两人吵架的频率逐步上升，偶尔动手，吴老师是被打的一方。
可能是这个原因，吴老师找了一关系，加上多年的教学经验，拿到调到镇里小学的机会。
丈夫不愿意吴老师来镇里，觉得镇里比乡里人多、复杂，吴老师来了会脱离他的掌控。吴老师求助自己的弟弟，她的弟弟将
夫教训一通，吴老师终于来到镇里小学。
有了生活距离后，吴老师和丈夫的关系变好了。正好小女儿也到上学年纪，镇里小学会给老师分宿舍居住，两人商量着让小女儿来镇里上学。
可是没想到丈夫会因为不满学校分的住宿房，再次动手打她，还牵扯了其他老师，最后闹到了派所。
那天吴老师丈夫好像因为父母的事
，已经和吴老师吵了一架。那两位看起来
神抖擞的老人，这么多年在儿和儿媳之间，也了不少拱火的事。
拼凑的吴老师人生让苏又芹唏嘘。翠恨铁不成钢地表示，就吴老师这样的条件，找什么样的人不行，偏偏要被一家不讲理的人拴住。
苏又芹笑笑，没法应和翠的话。
站在旁观者的角度，她赞成翠，但有句话叫“如人饮
，冷
自知”，苏又芹那天看到了吴老师的反应，她在整个过程没有表现一对她丈夫的控诉，王老师和沈芊垚的，大概率没有什么意义，她最后，还是会原谅她的丈夫。
沈芊垚连续一周没有来早餐店用餐。石米倒是在放假前一天来打包早餐了，翠问她吴老师的事怎么解决的，周围一群人竖着耳朵听。
石米说学校给吴老师重新安排了房。这个解决方案不解气，听的人没了兴致。
这件事慢慢在小镇人的茶余饭后淡了踪影。
早餐店每周休息一次。周六营业结束后，苏又芹回屋拿上病例本，去市里医院复查。
大半年前发生的车祸无比惊心，回小镇时，苏又芹的
已无大碍，但每月一次的检查，她还是得去，要检查骨折的地方、上脸上的疤痕，还有
咙。
因为不用生化检查，苏又芹预约的最早一科检查在十一半。要检查的科室不同，担心大半天不完，苏又芹当天晚上不准备回来，顺便带上了过夜的
品。
她背了一个双肩包，
上帽
罩，站在门前等车。同在公路街边居住、看着苏又芹从小大的一个老人刚好从这里经过，见她这个样，伸直微微驼着的背，招呼她：“要去读书啦？”
老人的儿媳跟着她，闻言冲苏又芹歉意笑笑，冲着老人耳边说：“人家早毕业啦。”
老人惊讶，随即笑
：“毕业好啊毕业了好。毕业了就工作了？是本科吗？”
苏又芹跟着。
“本科好，那要分工作哟。”
老人的时光还留在几十年前，即使她听过别人说现在大学生不包分了，也理解不了。
儿媳和苏又芹都不
作解释，
见往市里走的客车开来，苏又芹朝两人笑笑，挥挥手上了车。
平村镇的上一级行政区域是平川区，平川区的上一级则是元川市。
元川市市心区域和平川区的区心基本重叠，所以平川区辖区里的人没有区心的概念，平日里只会说去市里。
平村镇实际上离市心很近，只是间隔着一座南北走向的元山山岭，元山将平川区隔成两块，也拉开了平村镇和市心行车距离——因为要翻越元山，几段S形的盘山公路，小车驶过需要二十分钟，客车会慢一些，三十分钟左右。
苏又芹一上车就拉上车窗帘，拉低帽，闭补觉。等到车里提前车的人招呼司机停车，她睁开发现客车已经快
市里了。她坐直，将怀里的双肩包整理一，在客车集运站车，打车去了心医院。
刚好赶上预约的十一半时间。
她先去骨科，检查骨恢复况。
苏又芹的骨折在
。
车祸发生时，她的右被冲过来的大车一角直接挤在车门
，被救来时她已经昏迷了。她甚至不知那样被卡住的自己，是怎么被拉来的。
幸运地是被挤压的地方没有粉碎
骨折。三个月的养伤后，骨恢复得还不错，只是回镇里的第一周，她在家无苍蝇
转时，忽然摔跤碰到了骨折，疼了几天。
自那以后，雨的日里，骨折会隐隐泛酸。
上个月来检查，医生说这
况很正常，让她回家休息锻炼结合，看看这个月还会不会这样。
这个月了几次雨，酸乏的况依然存在。医生检查后没有发现大问题，让她平时注意保，少穿短
，有条件的况可以试试艾灸等。
苏又芹运气好，跑去拍片时，拍片还没班，她最后一个拍完，轻轻松松去吃午饭，吃完午饭回到拍片室外的等候区，拿到片等医生上班后，第一个去了诊室。
看完骨，她又去五官科。因为已经来看过两次，她很特殊，医生对她有印象。
检查后咙还是没有任何问题。结合她的况，医生再次提议让她去看看心理医生。
当初她从昏迷醒来发现自己无法发声，医生检查后显示她的咙没有任何问题，过了一段时间，咙没有恢复，医生建议她去看心理医生。
她去了，去了三次。
没有用。
事不过三，她对自己说，最后放弃了。
从五官科来，她踩着医院常年不变的喧闹又去
肤科。
肤科的人是位年医生，带着两个学生。
医生调她的病例看了一阵，又接过苏又芹从外面带回来的病例看后，他让苏又芹端正坐着，以苏又芹脸上的疤痕现场给两个学生讲解起来：“这位患者是典型的疤痕质，这个疤痕已经产生大半年，但是恢复得很慢，你们看，这应该是
后再被
气
伤的……”
医生讲得认真，没有意识到这样有些不妥。
他没有经过患者的同意，就当着患者的面这样讲解，压
没有考虑自己的现场教学会不会让患者回忆起不好的东西，会不会让患者不喜。
好在患者是苏又芹。
苏又芹这几年的格越发平和，加上她知医生和医学生的痛苦之，索坐着不动，让医生和两个学
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