尚未
教室门，她就听到了门
传
的吵吵嚷嚷的声音。
“清雅，我们来决一胜负！”
“等等，我先把苹果吃完。”
“……”
茂雨小朋友默默地后退了一步。
这时，黎老师额角蹦一条青
，他猛地一拉门大步冲教室,
接着一
属于成年人的怒吼压住了所有小朋友的喧嚣。
“不许在教室里拍
球！”
五秒过后。
茂雨看到黎老师一手一个的拎着两个小豆丁。
宋盼夏小朋友脚蹬在半空,乐颠颠地打招呼：“嗨~”
茂雨：“……”
现在转班来得及吗？
2.
茂雨小朋友白皙清秀的小脸上嵌着两颗大大的黑
睛，此刻这双漂亮的睛由于太过诧异而扑闪扑闪的,看起来可
极了。
至于诧异的原因嘛……
就是面前这个自来熟的
号问题儿童。
琴绵小朋友：“哇哦,你好可,你是白雪公主吗？”
茂雨小朋友：“不,我不是。”
琴绵小朋友
款款地握住她的手,一句话说得抑扬顿挫：“啊~这是你掉的
晶鞋吗？”
茂雨眨眨睛，戏
小朋友就被黎老师提溜回座位上了。
清了清
咙,黎畅继续未说完的开场白：“这位是今天刚
学的
班生,
面请茂雨同学
个自我介绍。”
茂雨
起她的小
脯：“大家好,我叫茂雨,今年五岁了。”
琴绵小朋友带
迎新同学：“呜哇,呜哇~”
宋盼夏：“呜呜呜~”
乌清雅：“呜呜呜~”
茂雨：这个班的朋友果然不大正常==
黎老师忍无可忍地敲桌板：“安静！”
茂雨小朋友的座位被安排在倒数第二排，左边的小朋友是乌清雅,右边的小朋友是琴绵。
琴绵很喜新同学，所以她决定把
糕分给茂雨一半。
只是她一撕开布丁的封
，左边就传来了一阵怪声。
——咕噜噜咕噜噜！
只见乌清雅小朋友正一脸垂涎地盯着宋盼夏手
的布丁。
乌清雅：(*⊙~⊙)盯......
乌清雅嗦了嗦拇指，两放光：“到吃甜
的时间了吗？”
“不是哦，”琴绵晃了晃布丁，“是妈妈给我准备的布丁。”
乌清雅准捕捉关键词：“(*￣ω￣)布丁~好吃~”
宋盼夏同茂雨对视了一。
琴绵小朋友为难：“我只有一个布丁。”
得意地哼哼两声，机智的宋盼夏小朋友
举右手：“没有办法分三份，就分四份嘛，我和你们一起吃！”
茂雨小朋友：“……”
3.
——叮咚。
到了小朋友们读故事的时间啦。
黎老师翻开了她珍贵的笔记本，
一气，朗声：“今天天气很好，小朋友们在幼稚园门
……”
乌清雅：(__)(-.-)(~O~)……(-.-)
茂雨小朋友用力推了推安然睡的乌清雅：“午睡时间还没到。”
“什么，”乌清雅迷迷糊糊地
了，“果时间到了？”
茂雨瞄了脸愈发漆黑的班主任，小声：“现在是读故事时间。”
“哦~~~”乌清雅晃了晃
，“补觉时间。”
乌清雅：(-.-)zzz
黎畅
笑两声，推了推镜：“看来你们想听别的书。”
琴绵小朋友举手：“我想听小动
的故事，比如小兔几。”
茂雨小朋友心一动，小小声：“还有小狗狗。”
“好无聊，”叛逆儿童宋盼夏站了起来，“我们去拍球吧。”
黎畅心脏了一箭：无、无聊？
琴绵治走到黎老师旁边，发恶
的低语：“我有办法让老师不无聊哦。”
优秀青年黎畅立刻蹲了来，虚心求教，圣贤有言“三人行必有我师焉”，老师是不分年龄与
别的。
琴绵：“这般，这般，那般，那般……”
黎畅唰唰唰地笔记，若有所悟：“原来如此，穿女仆装读书就能引小朋友的注意力……”
——砰。
这是笔记本坠地的声音，也是黎自尊心破碎的声音。
黎畅：“……”
恰巧路过的小夏老师：“……”
女老师用看垃圾的神，反复碾压着黎破碎的自尊心。
小夏微笑：“小朋友们都到我的教室来吧，我带了新的绘本。”
“好鸭~”盼夏小朋友带冲锋。
再度被茂雨推醒的乌清雅吧唧吧唧嘴：“今天吃烤鸭吗？”
黎畅：“我……”
小夏：“啧。”
黎畅：“……”
琴绵捂嘴偷笑：噗噗。
4.
课上，幼稚园老师教育小朋友们要护书籍，禁止
涂画，撕扯损坏。
课，琴绵宝宝嘟起嘴，认真地对茂雨宝宝说：“我今天心不好，不想当乖宝宝了，我要坏坏！”
茂雨宝宝略一思考，小板凳，去角落里翻找她的小书包。
当茂雨宝宝哼哧哼哧抱着蜡笔和剪刀跑回座位上，就见琴绵宝宝绷着
嘟嘟的小脸，严肃地打开画本，小心翼翼地折了一个小小小角，跟小拇指一样小。
茂雨宝宝：？？？
完坏事的琴绵宝宝
呼一气，
着圆
的小
，问茂雨宝宝：“我是不是太坏啦？”
茂雨宝宝沉默地拿前的小红
，别到了琴绵宝宝的衣服上，好孩的奖励，她不
。
琴绵宝宝：咦？
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