第十一章 谁把我带到这个世界
“怀君，你初
去这所学校。”
暮院林随意的语气里，带着不容反驳的威严。
暮怀君拿起桌上的简章，翻了几页。他不想仔细读英文，只挑了些图片看：外国人、钢琴、
术、攀岩、英式制服……
“爸爸给你安排好了，你去的时候，会有叔叔阿姨来接你，他们会带你办理
学手续、安排住宿。”
暮怀君低着
，不知
说什么。
好像和以往一样，坐几个小时飞机，住
一个四四方方的房
。
“爸爸呢？”
“爸爸要工作呀，怀君你也得学着独立起来了。”
“我一个人？不，我想和爸爸一起…”
暮怀君很害怕，他的世界，离不开爸爸。若是
离那个庇护他的男人，世界的喧哗与恶意将如同洪
一样淹没他。
这到底是怎么一回事呢，明明昨晚不是这样说的。是不是自己说错了话，惹爸爸生气，被赶
家门了呢。
对了，他想起来了。最近有一位
丽的阿姨，经常现在饭桌上。她涂着鲜艳如血的
红，带着璀璨闪耀的钻石，声音好像婉转的黄鹂。这就是天泰经常说的，名为“女人”的东西。她们通常打扮得光鲜亮丽，没于权势男人的周围，
取金钱与
，甚至生
罪孽的后代，便于
久地取金钱与。
暮院林接了一个很的电话。随后起
：“怀君，爸爸有事先去公司，你午是不是去学画画，李叔叔到时候来接你。”
“爸爸今天回家吗？”
暮院林笑了笑。
暮怀君意识抓住衣角：“我等你。”
“你昨天没休息好吧，今天困了就先睡，不用等我。”
暮怀君摇摇：“我等爸爸。”随后，讨好似的，认真地亲了亲男人的左脸与右脸。
男人离开以后，偌大的屋显得十分安静。
暮怀君回到房间，打开一个新的笔记本。他拿起铅笔，开始回忆，开始书写：
“天泰说，女人很坏。
我问他：你你妈妈吗？
他说：不知。
我问：那你你爸爸吗？
他说：真
麻，我讨厌那个老。
天泰的爸爸很老，妈妈很年轻，是西班牙人，我只见过一次。
他问我：那你你妈妈吗？
我不知，我没见过我妈妈。
天泰问：你爸爸妈妈是不是离婚了？
应该是吧，可我从没听说过关于妈妈的任何事。我问过，可爸爸表现得不太
兴，我就不敢问了。我还问过爷爷，他只是摇摇，叫我去问爸爸。我还问过沉熙哥，他说我妈妈在国外。
天泰问：你妈妈会不会去世了，他们不想让你伤心，才这么说呢？
我也这样想过。可我没在家里见过病例、片之类的。
天泰问：你想不想见你妈妈？
其实，我不想。如果妈妈突然现，那睡在爸爸旁边的就不是我了。爸爸有了妈妈，就不需要我了。我会被抛弃，被人贩卖到农村，过着猪狗一样的生活。所以我不敢
跑，不敢惹爸爸生气。我只能让爸爸我，我一个人。
天泰问：什么叫猪狗一样的生活？
就是被关在黑漆漆的地牢里，被绑成奇形怪状的姿势，被打得很痛。书上说，三天不喝或是七天不吃饭，人就会死掉。但是猪狗一样的生活，人是没办法绝
自尽的。他们会给你
和
，保证你还活着。因为，
死人，是要坐牢的，他们就采取这样折的办法。你
本逃不走。因为你没有手机，没有熟人。爸爸说，逃走的人，最后都被砍了手脚，等被警察发现时，都成了牲畜，不能叫人了。
天泰很生气：谁敢这样对我！
只要听话，就会有人愿意保护你。更何况，爸爸我，我也爸爸。
天泰问：你确定你爸爸会永远你吗？
我摇。天泰，你也不能保证你的爸爸妈妈永远你，对吧？
天泰
：所以，你谁也不相信吗？
我还是相信，相信爸爸我。
天泰问：为什么？
我只是笑，并没有回答他。
我是不是爸爸亲生的孩？我是不是爸爸唯一的孩？我妈妈是谁，在哪里，死了还是活着？我不知，我不知，我不知！我想不明白，我越想越害怕。爸爸不在家的时候，会不会去找别的女人，会不会去照顾别的孩？要是他们都比我好，爸爸是不是就可以抛弃我了？我爸爸，我只有爸爸一个人。
如果可以向神明许愿，那我一生只有一个愿望：希望爸爸永远我。如果再给我一个愿望，那就是：在爸爸不我之前，我能够好好死掉。”
暮怀君颤抖着，合上笔记本。这样的笔迹，怎敢让父亲发现。于是他拿橡
，把字都
净，然后把纸撕碎，扔桶冲走。
－
九月的香港，还十分闷
。
缓缓上升的电梯里，负责接待他的女人指着窗外：“这是维多利亚港，很漂亮吧。”
暮怀君刚刚还在
外闷得
不过气，现在室
，又被空调冻一
疙瘩。他掏手机，随意拍了一张照片，发给暮院林：爸爸，我到酒店了。
“那你早休息。再过几天，宿舍就安排好了。”
“好，谢谢。”
晚上，他与父亲通了电话。
房间的天
很，从细的玻璃窗外，可以看到被霓虹照五颜六
的积云。
暮怀君把被盖好：“爸爸，我困了。”
“晚安，宝贝。”
“等我睡着再挂电话，爸爸。”
“好，睡吧，乖。”
暮怀君搂过另一个枕，双
夹住它，蜷起，抱个满怀。
他很累，很快坠了梦乡。
－
Group work
Presentation
Questionnaire
SIG
Test
暮怀君刚开学，就要崩溃了。
教室是六边形的桌，同学与同学之间不得不环在一起坐，五个人一组。老师最喜
发材料来，让小组讨论，名发言。外教的课参照ppt能听懂大概，剩的要自己去记去学。
一节课上完就要换到另外的教室，拿着
里胡哨的英文课表到
找，再次和不同的人拼到一个桌上，开始新一
的尴尬
。
课后要自己组队完成作业，
无聊的investigation report，个月上台演讲。
每个人都在自己的世界里飞扬跋扈，group work的容彼此都无法理解，要么是被傲慢的小组改得面目全非，要么是各说各的。最后，老师总是拍拍手，pretty good。
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