和其他麻木或者恐惧的老师不同,理老师几乎是笑着走上讲台的,虽然
理老师已经三十多岁了,但是却丝毫看不
来,衣着靓丽,步履自信优雅,虽然颜值只是
上,却为她平添了几分魅力。
“同学们,午好啊,老师等的
都酸了呢,终于
到我了”?老师声音
快的像个孩
,穿着
跟鞋的她越显
翘。
“又
了,还是想让我们同学都把你?
了个遍啊?是不是啊,
货的几个小
”同学听见过是一脸的不屑。
理老师
?一个有些苦恼的表
,好像在说“哎呀,不小心被你们发现了呢!”
“行了,老师,你把衣服都脱了吧,我们要玩你的了,怎么这么不会来事呢!”班
说
,自从发现叫
货贱货之类的会让
理老师很是兴奋,同学们就都仍只叫她老师结果 ,她兴奋的
睛都在冒光,
更是都
透了。
理老师果然微微一笑,转
脱
衣服,今天为了方便脱也方便穿上,
理老师就只穿了运动
装,轻轻一拽直接
两条修
洁白的大
,上
而是连
衣也没有穿,两颗饱满可
的
房就直直的展
了
来。
双并拢时并不能看见私
,
理老师轻轻用手指拢了一
发,带着不属于这个年龄的天真和
憨,然后将并拢着的
大大分开,没有一丝
发的淡红
便敞开在同学们面前。
“理老师你上次说啥来着?”男生貌似天真的问。
“如果再教不好理,就把老师的私
狠狠
烂”
理老师一脸的风轻云淡,这次她教的
理还是年纪倒数第一,惩罚自然是算数的。
“老师连教书都教不好,自然只被同学狠
,
烂老师的
”
理老师理所当然的说。
“烂?那老师发
的
不得把学校淹了?”有同学疑惑不解的问
。
理老师有些羞耻的红了脸,但那越显期待的
神还是让讲台
的男生低低的骂了一声。
柜里的工
被一件件摆了上来,和其他老师的相比明显要
样更多,甚至有的是
理老师亲自为自己添置的,就比如那个带着红宝石的
夹。
“先把腚
烂吧,其他老师都有一个
烂的
,
理老师你也不能搞特殊啊”
“是啊。天天上课扭个腚,就等我们同学帮你把她
烂呢”
“老师不谢一
为你辛苦的同学们吗?“
“请同学们烂我的
再狠狠教训我的
,谢谢同学们的辛苦付
”
理老师大声喊
,转
驯服的俯在椅
上,双
也大大分开,
有些
微翕的
,粉红的小
仿佛在对同学们说,来
我啊!
讲台上的同学随手一个就狠狠
了
去,
理老师浪声尖叫,
连同周围的两
疯狂收缩,快
痛
持续侵蚀着
理老师的理智。
合默契的男生早已经拿好了一块厚重的带孔木板,狠狠向着收缩的两团
去,疼痛仅仅炸开在
尖上,那
重的
却狠狠击
的某个
,
仿佛被
穿过去。
“嗷……”理老师向前一窜,在
大的刺激
,
直接
了,粘稠的
滴答答的
落
来,
理老师大脑一片空白,脑海里尽是些
过后的余韵。
“哎呦呦,这就了,老师您可真
啊”男生用手
厚重的板
了
理老师的
。
挨过一的
很快变成了粉红的颜
,如同果冻般
Q弹,戳上去板
就被
的嵌
了,仿佛是
在挽留。
理老师不置可否,从
之
缓过神来的她将
撅的更好,沾了
的
也被
夹在
里。
“分开”丝毫不客气的
了一
大
的
,果冻般的两团不舍的分开,
没有了支撑微微耸哒在
里。
男生再次狠狠的一板,打的那两团
再次颤颤巍巍的抖动,这
红的更加的喜人,板
一板一板的盖
,将那两团
狠狠压扁,间或突然袭击
向
里的男形。
如同打桩机一般,男形被戳,夹杂着
的尖叫声,
理老师再一次
了,又是狠狠的几板盖
,打在红乎乎的两团上,打的
理老师哀叫连连。
上已经
起了薄薄的一层,又是几板
狠狠落
,
理老师在忍痛的同时还要提防
被男形
开
。
板太过厚重,疼痛是渗到骨
里的,没挨一会儿,就红
带紫,
如同发面馒
般
,板
在两团
上狠狠的肆
,
一次次被厚重的板
狠狠砸扁,
的
几乎失去了回弹的能力,夹杂着青紫带着血丝的伤势缓慢的恢复着形状。
施刑的男生甩了甩有些酸痛的胳膊,理老师几乎是忐忑的等待疼痛的到来,几乎是竖着抡
来的,板
边缘狠狠砸在正在往外
动的男形。
男形正靶心,带着
狠狠的冲向柔
的
,前列
被狠狠的刺激到,脑袋里闪烁着阵阵白光,“啊~不要”
理老师的整个
像是离弦的箭,男形带着震动的余韵在
的
里肆
。
温的
从
间淅淅沥沥的落
,
理老师仍然没从刚刚的的刺激
缓过神来,男形刚刚戳的蛮
的,要不是柔
的硅胶材质,刚刚
理老师的
已经被
穿了。
间的
仍然淅淅沥沥的落
……
“我,这老
货都
的
了”
“当众失禁的觉怎么样啊,
理老师?”
“还是你,能给
理老师这么
的人都玩
了”
“同事们都看着你呢,说说你的想啊”
……
同学们羞辱的话像利剑一样传耳朵,从失禁的
大打击
缓过神来的
理老师,羞耻的恨不得直接
过去,但
透的
却昭示着她其实被这么对待也很
。
“来,自己把夹夹上”走上讲台的男同学拿
了一对最小号的
夹。
“自己不好
,让我们帮你
”另外两名同学已经拿好了绳
和新的凳
。
“就该让这货把自己的
了”
“等会儿她那张嘴还有用呢,我可不想闻到味。
理老师颤抖着手接过
夹,但那小巧的夹
却不像它所表示
来的那么人畜无害,
的锯齿以及并不温柔的薄薄
革昭示着它所带来的痛苦。
“磨磨唧唧的,快啊”有同学不满的说
。
“是啊,老师,你快啊,难
是想让我们同学帮你动手!”
理老师一个狠心,就把那个小夹
夹在了自己的
上面,霎时间,锯齿
咬着
的
,
烈的痛苦和瘙
侵袭了
理老师的理智。
“嗷~”理老师短促的哀叫了一声,手掌虚虚的捂住
,
角
泪,却不敢把它拿
来。
另一个夹夹上去时
理老师都不敢再看,生怕好不容易积攒的勇气都消散。
两个夹都夹上时,互相接
,甚至发生了碰撞,金属的碰撞带来的细微震动对
的那来说都是过于刺激的,风带
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