穿成nue恋文中的女儿[修真] - 分卷阅读15

上一章 目录 下一章

    辞试图寻找法术的弱

    但这回,她的直觉不用了,光圈之上仿佛都是薄弱,又仿佛完无缺。

    光圈距离辞还有一丈。

    辞不知光圈的效果,但她很清楚,一旦被圈住,就意味着束手就擒。

    对娘亲束手就擒并不丢人,也没有危险,但考校已经开始——尽辞认为他们娘亲就是想找个借揍他们一顿,辞仍然不愿意在这个时候认输。

    辞果断放弃寻找,脚步法不停,对准光圈的央直接一箭——据统计,百分之五十术法的弱都在它的心。

    “嗖——”地一声,箭支击光圈央,这一刻,它的速度陡然停滞,如同

    一个着箭支的灵力光圈朝辞飞来。

    辞急速往后退去。

    另一边,藻的况也好不到哪里去,他反应过来的时候,光圈距离他已经很近。

    藻不三七二十一,直接丢了一圈符箓。

    但接光圈的一瞬间,符箓之上的灵力变得黯淡,是失效的现。

    藻只好运起灵气撒就跑——这个时候他也没忘记使用步法。

    这是多次训练的习惯,早已骨髓。

    有段时间藻甚至连本走路的姿势都忘了,走路都意识地使用步法,后来才好一

    藻被灵力光圈撵得到跑。

    终于,在两刻钟后,藻耗光了灵力。

    在被光圈笼住之前,弟朝他们娘亲举手投降。

    在这期间,三箭,扔了两柄飞剑,一只斧、一条鞭,一杆/枪——都被光圈住了。

    有形的武不行,辞又拿了大刀,劈刀气,没有用;拿剑,使剑气,也没有用;使用音攻,光圈的速度反而加快了。

    藻在将所有手段都了试过一遍之后,甚至尝试着用拳光圈——险些被直接吞去,幸好他及时带了他一把。

    ……

    藻朝他们娘亲投降以后,大的灵力光圈就地消散,各乒乒乓乓落了一地。

    辞眨眨,将自己的伙伴们都收空间戒;藻偷觑他娘脸,也将兵都收起来。

    “娘亲?”辞试探着唤了一声。

    阿离负手站在原地,她脸上的笑容早就消失了,此刻眉未动,显得颇为莫测。

    “实力不错。”阿离,“看什么来了?”

    辞想了想,低声:“一开始,我以为娘用的是法术。”

    阿离颔首:“说是法术,也不算错。”

    辞摇摇:“娘是用心神直接控灵力,这控,比术法更加随心所。”

    阿离:“不错。”

    辞:“我和弟弟如今境界低,只能将少量心神掺杂在灵力之,大致控制其去向;但娘亲甚至能反过来控制我们的灵力和武,只是没有这样

    “这就是境界压制,绝对的压制。”

    阿离:“不错。”

    辞叹:“娘亲果然只是想看看我们的实力。”不然,她和藻绝对持不了一个回合。

    藻面容上浮现动的神

    原来不是找借揍他们一顿啊。

    阿离俯看向一双儿女,云淡风轻地微笑:“不然呢?”

    事实上,两刻钟之前,阿离确实是打算将儿女儿揍上一顿的。

    孩大了,实了,可以揍了。

    但两刻钟之后,要不是还需要保持温柔母亲的形象,阿离都想抓着儿女儿的衣襟质问:你们这七年到底是怎么修炼的?

    这七八糟的到底是什么?

    怎么什么都会?

    擅阵法、符箓很正常。

    擅刀剑弓箭也可以理解。

    擅步法遁术也在认知范围

    但什么都擅就很奇怪了吧?

    人总是有偏向的。

    她悟悟了七年,不是十七年,也不是七十年。

    短短七年里面,弟俩是怎么在没人指导的,从凡人修炼到接近筑基,还通法阵、符箓、步法和各的?

    看他们的术法灵力,对五行的理解也相当不弱。

    似乎修了修的法门,还掌握了奇奇怪怪的尖啸——啸声引得她脑仁疼。

    阿离不理解,阿离想不通。

    “你们这七年……都是怎么修炼的?”阿离尽量使用平常的、随意的态度开

    辞一愣。

    她娘的语气很寻常,但锐地揣的不寻常来。

    辞理解为另一个意思。

    辞小心翼翼:“是我们的修炼……有什么问题吗?”

    不应该呀。

    她制定的修炼计划科学合理,兼顾兴趣与实力,统筹理论与实践。

    她也拿自己和弟弟的实力对照过典籍。

    典籍上提到炼气期应该达到的平,他们都达到了,甚至有许多超

    死掉的一个金丹两个筑基也可以证明他们的学习成果——虽然是嗑药的金丹和筑基。

    辞不安地想:难她还遗漏了什么方面?

    却见她的娘亲摆摆手:“娘亲只是想关心一,不可以?”

    当然可以的。

    于是辞从空间戒指里取一沓课表,给他们娘亲。

    这么些年过去,学习计划更替了几十,换的课表也有几十张。

    藻小心翼翼:“我和本来打算照娘亲说的,先将所有基础典籍都理解记忆,再引气的……不过灵气并不受我们控制,它自然而然就发生了。”娘亲应该能理解吧?

    “但我们引气的时候,那些典籍都已经背过。”辞连忙补充,“有几本不太透彻的,也在之后明白了。”

    阿离面平淡地

    “一个阶段的主要课程是练习掌握,在实践化对典籍的理解。娘亲你看这张课表,这一阶段,我们主要练的是符箓和阵法,这两者之间相互联系很,所以我们将他们放在一起修炼。”

    辞努力阐述课表的合理

    阿离轻轻颔首。

    “基础典籍掌握后,我们就学习娘亲空间戒里留的玉简。里面有很多容比较,我们先学习了其比较基础的分,由易到难嘛。”辞观察她娘亲的神

    这是赞同还是不赞同呢?

    阿离面带微笑。

    天知,那些玉简都是她略一扫就一去的,什么方面的容都有,本没有经过仔细挑拣。

    在阿离的设想之,她会在藻成功引气之后,亲手将炼制好的空间戒指给他们。

    在那以前,她有足够多的时间将玉简都筛选



ql请记住本站地址http://m.quanbl.com
【1】【2】

添加书签

7.2日-文章不全,看不见下一页,看下说明-推荐谷歌浏览器

本站开启了加密功能,部分浏览器不显示第二页 请更换手机默认浏览器或者谷歌浏览器!

目前上了广告, 理解下, 只有这样才可以长期存在下去, 点到广告返回不了可以关闭页面重新打开本站,然后通过阅读记录继续上一次的阅读

搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的

上一章 目录 下一章